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1、第 1 页 20XX 年学院辅导员个人工作总结1 特征码 BcwKEnVNRkdeNaWtLLxN 以下是工作总结为大家提供的20XX 年学院辅导员个人工作 总结 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个 人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作 总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 本学年我主要负责 xx 级 319 名学生的日常管理工作，学生 第二党支部的党建工作，学院科技创新工作以及学生会工作， 同时承担 xx 法学 4 班道德与法律课的授课任务。本学期是 我工作中内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我锻炼自我 成长最关键的时期。忙忙碌碌的半
2、年，伴随着学院领导的点拨、 其他老师的帮助、与学生们的交流，学期末总结梳理一下，感 觉自己丰富了许多，成长了许多。现将我本学期的工作做个总 结，向院党总支汇报如下： 第 2 页 一、学生管理 思想政治教育及安全教育工作 (一)思想政治教育工作 1、 加强学生党建工作，发挥党员辐射作用 通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备 党员、入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、普通 同学的辐射作用。在进行“党的 xx 届六中全会精神”的政治学 习经验交流会上，许多普通同学自发的参与谈论，并发表了他 们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作 用。 2、贴近青年 服务青年 引
3、领青年贯彻学习校第四次团 代会议精神。 5 月 27 日，我校第四次团代会胜利召开，会后 05 级各团 支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的 会议精神，遵照“贴近青年服务青年 引领青年”这一宗旨，结 合我校“xxx”规划的实际，使每一位团员都受到了团代会精神 的鼓舞和鞭策。 3、以学代会为契机，加强学生思想教育 6 月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院 学生会的关注，加强学生们的大局意识和服务意识，着重加强 对学生干部的培养。学代会期间，各班与会代表认真讨论研究 了院学生会工作制度 、 学生会干部的考核评定细则等制 第 3 页 度，同时各代表团还对院学生会的工作宗
4、旨、院学生会的文化 建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组 织与广大同学联系更加密切，同学们的集体意识和集体荣誉感 得到加强。 4、配合学校、学院要求，进行主题班会教育活动 本学年各班进行了如：“清春、责任、梦想”大学生论坛、 “读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”学 习“xxxx”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教育活 动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。 5、形式政策教育 根据学校和院党总支的安排，本学期对 XX 级全体学生进行 了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农 问题” 、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲 座，使同
5、学们受益匪浅。 引导各团支部自主开展形势政策学习，每期一个主题。通 过学习文件、讨论、交 交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习，使同学们更 加关心国情，了解国内外时势。 第 4 页 (二)安全教育常抓不懈 1、制定危机事件应急预案 在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机 事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。 2、落实责任制 以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、 预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有 责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连 带责任。 3、深入宿舍不定期检查 为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末
6、我 都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。 4、逐一排查，重点关注 通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、 情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系 人保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。 二、班级管理工作 尽管本学期工作任务增加许多，在各项工作中，自己所带 班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提 下，协调开展其他工作。 ()班级日常管理 (1)稳步做好班委换届工作 第 5 页 本学期为新学年的开始，在充分调研，认真分析的基础上 稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委 与事前调研分析结果基本一致。 (2)加强
7、学生干部的培养逐步强化班级的自主管理 由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同 学们对大学的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主 要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是 新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生 干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干 部的辐射作用。 (3)整体把握班级间、同学间人际关系 二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累一年后， 会大量爆发。因此，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学 间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，召开主题班会 及个别谈话，本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的 矛盾。使一
8、些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。 (4) 班级文化建设 各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、 制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色 的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结，把班级的文化 建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能 第 6 页 感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统， 大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。 班级特色活动： 1、05 法学 3 班“学雷锋环境清洁行动” 3 月 5 日为“学习雷锋日” ，开学伊始，05 法 3 班全体同学 来到学校北面的金海滩，进行了“学雷锋环境清洁行动” ，同学 们都积极
9、参与，热心劳动，充分的展现了我院同学向雷锋学习， 为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初，全班同学 来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归来的同 学互相沟通感情，交流假期心得，可谓是一举两得。类似的活 动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参与和积极响应， 非常有价值。 2、大一，我们这样走过05 级法学四班“感动法四” 活动 6 月 8 日，临近期末，为纪念大一的历程 05 法学四班组织 了班级学年总结性的活动“感动法四” 。 整个晚上，大家 都沉浸在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感触。 “感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，比赛中为 班级受伤的王军，一直
10、默默服务同学的周宇，把同学当作亲人 关心的杨成，3000 米中坚持不懈的陶思凝，给大家带来无数欢 笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的 班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物” 。同时也为即将 第 7 页 转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。 我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴，每个人 都收获了一份沉甸甸的感动。 这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报 告，同时在回忆中让每一位同学了解班委工作，了解身边的同 学，在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后， 我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式，让每一位 大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。 3、防艾滋建和谐 法苑学子先行 疾病控制中心携手 05、06 级法学三班艾滋病主题宣传活动 威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心 4、崇法尚德 走进社会 05 法四普法宣传暨秋游活动 10 月 28 日，05 级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活 动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走 近市民。 第 8 页