【最新】八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性 .ppt

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2、新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教

3、版-(新版)新人教级上册生物课件回忆:上节课我们学到了什么内容?你有什么收获?八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件1、建立自然保护区2、迁地保护3、科学研究保护(如建立种质库)4、法律保护5、开展宣传教育八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件自然保护区:为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。八年级生物上册 第六单元

4、第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件位于四川省阿坝藏族自治州汶川县境内,面积20万公顷,1975年经国务院批准建立,1980年加入联合国教科文组织国际“人与生物圈”保护区网,主要保护对象为大熊猫及森林生态系统。四川卧龙级国家级自然保护区八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件在海拔2100-3600米的温带针阔叶混交林带和亚高山针叶林带,云杉、冷杉林下生长成片茂密的箭竹,为珍稀孓遗动物大熊猫最适宜的生存环境。本区动植物区系组成复杂,资源丰富,高等植物有1810种,其中国家重点保护植物有珙桐、香

5、果树、连香树、红豆杉等;高等动物有348种,其中国家重点保护动物有大熊猫、金丝猴、羚牛、白唇鹿等40多种。保护区建立以来,在大熊猫保护和研究方面取得了显著成绩,已成了大熊猫研究的中心。四川卧龙级国家级自然保护区八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件贵州赤水桫椤国家级自然保护区位于贵州省赤水市境内,面积13300公顷,1984年经赤水人民县政府批准建立,1992年晋升为国家级,主要保护对象为国家一级保护植物桫椤。八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件青海湖鸟岛自然保护区

6、八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件位于广东省肇庆市境内,面积1133公顷,1956年经国务院批准建立,是我国建立的第一个自然保护区,1980年加入联合国教科文组织国际“人与生物圈”保护区网,主要保护对象为南亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。属于国家重点保护植物有桫椤、苏铁、格木、野荔枝、鸡毛松等数十种。本区特有植物种类亦较多,单以鼎湖山命名为“模式标本”产于此地的植物就有20多种。保护区内复杂的森林植被和丰富的食源,为各种动物栖息

7、和繁殖提供了理想的场所,高等动物有100余种,属于国家重点保护动物的有豹、苏门羚、蟒等 .广东鼎湖山国家级自然保护区八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件广东湛江红树林国家级自然保护区主要保护对象为红树林生态系统。 八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件广东丹霞山国家级自然保护区位于广东省仁化县境内,面积2.8公顷,1993年韶关市人民政府批准建立,1995年晋升为国家级,主要保护对象为丹霞地层、丹霞地貌与自然环境。 八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性

8、课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件1、建立自然保护区2、迁地保护3、科学研究保护(如建立种质库)4、法律保护5、开展宣传教育2003年统计,我国的自然保护区总数达到1757个,覆盖国土总面积的13、2%,其中国家级自然保护区188个。八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件国家种质库是全国作物种质资源长期保存与研究中心。该库在美国洛克菲勒基金会和国际植物遗传资源委员会的部分资助下,于1986年10月在中国农业科学院落成,隶属于作物品种资源研究所。 八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人

9、教版-(新版)新人教级上册生物课件1、建立自然保护区2、迁地保护3、科学研究保护(如建立种质库)4、法律保护5、开展宣传教育八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件让我们向潘文石教授学习,行动起来,保护环境、保护生物多样性、保护我们的地球 !八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件多 谢 指 导!八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(

10、新版)新人教级上册生物课件八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件 学生1:严禁乱砍滥伐,重新植树造林、退耕还林。学生2:严禁滥捕乱杀,保护野生动物,特别是珍稀物种。学生3:保护环境,防止“三废”污染,合理处理“三废”,可以利用细菌和蚯蚓来处理生活垃圾,防止环境二次污染。学生4:不盲目引种。据资料表明,人类盲目引种对濒危、稀有脊椎动物的威胁程度达19%,对岛屿物种则是致命的。对已疯长的物种进行科学防治,如水葫芦,可对它进行打捞、用杀草药进行化学防治、用天敌水葫芦象甲虫等防治;还可以将水葫芦变废为宝,制成水葫芦饮料、饲料、化肥、食品、保健品、药品及饲料添加剂等。学生5:行动起来,为动植物做力所能及的事情。如可制作人工鸟巢,冬季,特别是下雪后定时定点给鸟喂食,保护幼鸟,保护受伤的鸟等。学生6:加大宣传力度,使每一位公民都建立起保护环境,爱护家园的良好意识。争做合法公民。学生7:勇于同违法犯罪、捕杀动物的势力做斗争。学生8:对我国珍稀动植物的保护,应建立自然保护区。 那么我们应该采取哪些有效的措施,来保护生物的多样性 八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件

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