五年级信息技术备课(下册).pdf

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1、小学信息技术课教案课题第一课网面 DIY 快车课时1 教学目标、 认识 FrontPage2000窗口。、 学会在网面中输入文字。、 学会保存网页。重点、 学会在网面中输入文字。学会保存网页。难点学会用鼠标左、右键拖动文字搬家的办法。教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:每当涛涛在神厅的网络世界里畅游时,总会想:要是我能有自己的网页该多好啊!板书:第一课网页DIY 快车二、探索新知:(一) 、快速启动网页快车单击任务栏上的“开始”“程序”“MICROSOFT FrontPage2000” ,启动。出示操作步骤教师示范操作指生到前台演示(二) 、网页快车新发现。1、出

2、示操作步骤。2、师生共同操作。(注意 FrontPage2000与 Word2000的操作界面有什么不同?)3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真听,在看在倾听的过程中学习知识教学活动过程活动设计意图做一做:一个包含自我介绍、好友档案、在线画展、祖国风光等内容的网站。(三) 、网页“打打包”做一做:请着把刚才制作的网页保存一“涛涛”文件夹中,起一个文件名。1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。板书:保存(四)、小结,我们学习了启动、认识FrontPage2000窗口、

3、保存的方法。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第一课网页 DIY 快车一、启动二、认识窗口三、保存小学信息技术课教案课题第二课文字大变身课时1 教学目标1、设置网页中文字的字体和颜色2、预览网面效果。重点设置网页中文字的字体和颜色预览网面效果难点设置网页中文字的字体和颜色教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:每当涛涛在神厅的网络世界里畅游时,总会想:要是我能有自己的网页该多好啊!板书:

4、第二课文字大变身二、探索新知:(一) 、快速启动网页快车单击任务栏上的“开始”“程序”“MICROSOFT FrontPage2000” ,启动。(二) 、请出“老朋友”1、出示操作步骤。要求:打开上节课我们保存的网页。2、师生共同操作。(注意 FrontPage2000与 Word2000的操作界面有什么不同?)3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。(三) 、文字“模仿秀”启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真听,在看在倾听的过程中学习知识教学活动过程活动设计意图做一做:让我们把网页中的文字,变得更漂亮。1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜

5、单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存(四) 、让文字变得更美观操作要求:请为”ziwojiesshao.htm”网页中的文字设置段落格式。(依照 Word2000中设置文字的段落格式设置)(五)网页效果看得见利用“预览”功能浏览网页效果。(六)小结,我们学习了设置网页中文字的字体和颜色、预览网面效果方法。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第二课文字大变身一、设置网页中文字的字体和颜色二、预览网面效果小

6、学信息技术课教案课题第三课缤纷新世界课时1 教学目标、 学人插入水平线。、 学会设置网页背景、 学会套用“主题”。重点学会设置网页背景学会套用“主题”难点学会设置网页背景学会套用“主题教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:每当涛涛在神厅的网络世界里畅游时,总会想:要是我能有自己的网页该多好啊!板书:第三课缤纷新世界二、探索新知:(一) 、插入水平线在“涛涛的网页”中插入一条水平线(二) 、给网页穿上漂亮的外衣1、出示操作要求:打开上节课我们保存的网页、请给“涛涛的网页”添加一幅好看的背景。2、师生共同操作。(注意选择其中的 “背景”命令;勾选“背景图片” ,单击“浏

7、览”按钮;为网页设置背景颜色。 )3、生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。板书:勾选“背景图片” ,(三) 、我的网页主题启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真听,在看在倾听的过程中学习知识教学活动过程活动设计意图做一做:为你的网页套用“秋叶”风格的主题背景。1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的对话框2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存做一做:用你已经掌握的知识继续修饰网页(四) 、小结,我们学习了设置设置网页背景、学会套用“主题。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、

8、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第三课缤纷新世界一、 设置网页背景勾选“背景图片”,单击“浏览”按钮;二、学会套用“主题”小学信息技术课教案课题第四课在线图画展课时1 教学目标1.学会在网页中插入剪贴画2.学会插入来自文件的图片3.学会制作“自动缩略图”重点学会制作“自动缩略图难点学会制作“自动缩略图教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:每当涛涛在神奇的网络世界里畅游时,总会想:要是我能有自己的网页该多好啊!板书:第四课在线图画展二、探索新知:(一) 、插入剪贴画打开“huazhan.ht

9、m ”的文件,试着在网页中插入剪贴画。教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作练一练:在你的网页中插入你喜欢的剪贴画,注意将这些图片正确保存。出示操作步骤:学生按照操作步骤自由操作(二) 、让图片变得更漂亮做一做:去掉图片的背景, 让网页更加美观1、出示操作步骤。2、师生共同操作。启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。(三)自动缩略图做一做:为“涛涛的画展”网页中的图片制作“自动缩略图”(找到自己喜欢的方式设置缩略图片的格式;通过尺寸控点调整缩略图的大小;切

10、换到“预览”状态)1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存(四) 、小结,我们学习了插入剪贴画、插入来自文件的图片、制作“自动缩略图” 。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第四课在线图画展一、插入剪贴画二、插入来自文件的图片三、制作“自动缩略图”小学信息技术课教案课题第五课动感新地带(一)课时1 教学目标1、学会插入滚动字幕。2、学会在网页中插入悬停按钮。重点学会

11、插入滚动字幕难点学会插入滚动字幕教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:经过修饰涛涛和聪聪的网页漂亮多了,有各式各样的文字、图片,还有好看的背景。板书:第五课动感新地带(一)二、探索新知:(一) 、游来游去的字幕打开“huazhan.htm ”的网页,试着在网页中插入滚动字幕: “欢迎光临涛涛的个人画展!” 。教师示范操作(述说操作步骤)出示操作步骤学生按照操作步骤自由操作学生动手操作(在“字幕属性”对话框中设置文本内容、字幕滚动 ,) (二) 、闪烁的按钮什么叫悬停按钮?怎么做呢?启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提

12、高动手能力。教学活动过程活动设计意图做一做:在网页“ huazhan.htm ” 上设置悬停按钮,将他链接到“katong,htm”网页上。看书上的操作步骤,细心操作,与同学合作交流(四) 、小结,我们学习了插入滚动字幕和悬停按钮。三、巩固练习。1、新建一个网页,插入一个悬停按钮。2、在新建网页中添加滚动字幕3、你了解“悬停按钮属性”对话框中的参数含义吗?(给学生足够多的时间动手操作)到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第五课动感新地带(一)插入滚动字幕插入

13、悬停按钮小学信息技术课教案课题第六课动感地带(二)课时1 教学目标、 学会设置动态效果。、 学会设置网页的切换方式。重点设置动态效果。学会设置网页的切换方式难点设置动态效果。学会设置网页的切换方式教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:聪聪在网页上添加了滚动字幕和动态按钮,但是比起别人的网站还是显得那么生硬!板书:第六课动感地带(二)二、探索新知:(一) 、舞动的文字打开“涛涛 的网页 ” 的文件。做一做:为“涛涛的网页”中的标题文字设置动态效果。教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作出示操作步骤:学生按照操作步骤自由操作练一练:为自己的网页设置一个动态效果,思考可

14、以设置哪些动态效果?( “选择设置” /从顶部)启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图(二) 、图片“变脸秀”做 一 做 : 为 网 页 中 的 图 片 制 作DHTML 动态效果。1、出示操作步骤。2、师生共同操作。3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。(三)网页变变设置网页过渡的动态效果(四) 、 小结, 我们学习了哪些知识?三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作

15、提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第六课动感新地带(二)设置动态效果。学会设置网页的切换方式小学信息技术课教案课题第七课个性小简历课时1 教学目标、 学会在网页中插入表格。、 学会单元格的拆分、合并与删除操作。重点学会在网页中插入表格。难点学会在网页中插入表格。教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:涛涛用 FrontPage2000的表格功能为自己做了一份网页小简历,效果不错吧!板书:第七课个性小简历二、探索新知:(一) 、在网页中插入表格做一做:下面我们就一起来学习在网页中插入表格。教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作出示操作步骤学生按照操作步

16、骤自由操作插入表格 /行数、列数、边框线的宽度 (二) 、单元格的拆分与合并做一做:规则的 7 行 6 列的不完全符合我们的要求,现在我们一起来修改一下这个表格。1、出示操作步骤。2、师生共同操作。启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。练一练:单元格可以合并, 也可以拆分,请你自己研究一下吧! “拆分单元格”对话框中设置适当的参数即可 (三)删除单元格做一做:请删除单元格中多余的一行1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台

17、演示。3、保存(四) 、小结,我们学习了在网页中插入表格,并且修饰表格。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第七课个性小简历网页中插入表格。小学信息技术课教案课题第八课 表格魔法师课时1 教学目标学会设置表格属性学会设置单元格属性重点设置表格属性设置单元格属性难点设置表格属性设置单元格属性教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:表格中只有文字, 太单调了,怎样来美化表格呢?板书:第八课表格

18、魔法师二、探索新知:(一) 、表格随心变做一做:让我们一起来学习改变表格的背景颜色。教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作出示操作步骤学生按照操作步骤自由操作表格属性对话框中选择背景颜色为白色 练一练:试着改变表格边框的粗细和颜色。(二) 、单元格七设计启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图做一做:让“聪聪个人简历”表格中的文字水平居中。1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存练一练:在“单元格属性” 对话框中设置单元格的背景、边框颜色。给学生足够多的时间,动

19、手操作 (三) 、小结,我们学习了修饰表格三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第八课表格魔法师设置表格属性设置单元格属性小学信息技术课教案课题第九课娱乐新天地课时1 教学目标学会给网页配上背景音乐学会在网页中插入电影文件重点给网页配上背景音乐难点给网页配上背景音乐教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:网页中除可以显示图片和文字, 还能实现多媒体功能。板书:第九课娱乐新天地二、探索新知:(

20、一) 、音乐之声做一做:给网页“ ziwojieshao.htm” 配上好听的背景音乐教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作网页属性 /背景音乐 /浏览/选择文件 出示操作步骤:学生按照操作步骤自由操作做一做:打开“ taotao“文件平中的网页“yinye.htm” ,插入一段音乐。学生看书有足够动手操作的时间 启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图(二) 、影视在线做一做:去掉图片的背景, 让网页更加美观1、出示操作步骤。2、师生共同操作。3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。插入/图片/

21、视频/预览 (三) 、小结,我们学习了给网页配音乐和电影片断的知识。三、巩固练习。用不同的方法在网页中插入视频文件到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第九课娱乐新天地网页配上背景音乐网页中插入电影文件小学信息技术课教案课题第十课网页 1+1 课时1 教学目标学会为添加文字超链接学会为网页添加电子邮件超链接学会在网页中添加书签。重点为网页添加电子邮件超链接难点为网页添加电子邮件超链接教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:聪聪认为悬停

22、按钮很漂亮, 就是设置起来有点麻烦,今天涛涛领着他要学习一种更简单的设置超链接的方法。板书:第四课在线图画展二、探索新知:(一) 、为网页添加文字超链接做一做:打开“ ziwojieshao,htm” ,插入“好友 -聪聪的自我介绍”几个字,并为它添加超链接,使在在这行文字上单 , 就 可 跳 转 到 聪 聪 的 个 人 简“congcongjiaojie.htm”网页。教师示范操作(述说操作步骤)学生动手操作出示操作步骤:学生按照操作步骤自由操作(二) 、为网页添加电子邮件超链接做一做:在“ ziwojieshao.htm”网页中,添加一个电子邮件超链接, 将它链接到 涛 涛 的 电 子 邮

23、 箱 上 , 邮 箱 地 址 为. 启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图1、出示操作步骤。2、师生共同操作。(三)为网页添加书签做一做:新建一个网页文件, 保存为“smmfs.htm”网页。在网页的第二十自然段添加居民委员会, 使得当单击网页顶端的“第二十自然段”这几个字时,就可以链接到小说相应的位置。1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存(四) 、小结,我们学习了为网页添加文字超链接、为网页添加电子邮件超链接、在网页中添加书签。三、巩固练习。做一做老师发的

24、习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第十课网页 1+1添加文字超链接为网页添加电子邮件超链接在网页中添加书签。小学信息技术课教案课题第十一课百变图片课时1 教学目标重点难点教具学具电子计算机教学系统。教学活动过程活动设计意图一、导入新课:每当涛涛在神奇的网络世界里畅游时,总会想:要是我能有自己的网页该多好啊!板书:第四课在线图画展二、探索新知:(一) 、插入剪贴画打开“huazhan.htm ”的文件,试着在网页中插入剪贴画。教师示范操作(述

25、说操作步骤)学生动手操作练一练:在你的网页中插入你喜欢的剪贴画,注意将这些图片正确保存。出示操作步骤:学生按照操作步骤自由操作(二) 、让图片变得更漂亮做一做:去掉图片的背景, 让网页更加美观1、出示操作步骤。2、师生共同操作。启动FrontPage2000明确学习内容提高动手操作能力认真看认真操作,自由发挥,提高动手能力。教学活动过程活动设计意图3、学生讨论交流后,指学生说一说操作步骤并到前台演示。(三)自动缩略图做一做:为“涛涛的画展”网页中的图片制作“自动缩略图”(找到自己喜欢的方式设置缩略图片的格式;通过尺寸控点调整缩略图的大小;切换到“预览”状态)1、看书上的操作步骤自由操作。了解出现的菜单2、学生讲解操作步骤, 并到前台演示。3、保存(四) 、小结,我们学习了插入剪贴画、插入来自文件的图片、制作“自动缩略图” 。三、巩固练习。做一做老师发的习题纸上的操作题到前台演示,与学生交流讨论四、课堂总结。这节课你有什么收获?五、布置作业:写一写这节课的学习心得。培养看书操作的意识认真操作提出发现的问题,并解决动手操作巩固所学知识板书设计第十一课百变图片

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