海口市教育局海口市教育研究培训院.ppt

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1、海口市教育局 海口市教育研究培训院 2013年8月,2019/4/3,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2,制稿：张老师 时间：20130801,2019/4/3,3,海口市教育局 海口市教育研究培训院,内容要点：,一、基本情况 二、成绩与优势 三、问题与不足 四、对策与措施,2019/4/3,4,海口市教育局 海口市教育研究培训院,一、基本情况,2019/4/3,5,海口市教育局 海口市教育研究培训院,一、基本情况,我市今年高考考生有11133人，其中文科考生4233 人，理科考生6614人，文艺、体育考生286人。全市一本上线人数3509人，一本上线率为31.52%，比去年提高了2.97

2、%；一、二本上线人数6505人，一、二本上线率为58.43%，比去年提高了4.25%。,2019/4/3,6,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势,2019/4/3,7,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 1.高分段人数创历史新高,图1：海口市2010-2013年800分以上人数对比图,2019/4/3,8,海口市教育局 海口市教育研究培训院,图2：海口市2010-2013年700分以上人数对比图,二、成绩与优势 1.高分段人数创历史新高,2019/4/3,9,海口市教育局 海口市教育研究培训院,从图1可见，我市今年高考800分以上人数有97人，其中海南侨中61人

3、，海口一中26人，湖师大附中海口中学5人，海口实验中学2人，海港学校1人，琼山中学 1人，华兴学校1人。与去年相比，今年高考800分以上人数增加了38人，增幅较大，创历史新高。我市今年各学科单科800分以上人数为153人，比去年增加了34人，也是我市历年单科800分以上人数最多的一年。,二、成绩与优势 1.高分段人数创历史新高,2019/4/3,10,海口市教育局 海口市教育研究培训院,由图2可见，我市今年高考700分以上人数有1152人，比去年增加了95人，其中海南侨中548人，海口一中386人，琼山中学 54人，海口实验中学25人，湖师大附中海口中学48人，国科园实验学校17人，景山学校1

4、7人，华兴学校12人，海政学校9人，海口二中9人，海口四中8人，海港学校5人。各学科单科700分以上人数有2783人，比去年增加了448人，提升幅度较大，创历史新高。,二、成绩与优势 1.高分段人数创历史新高,2019/4/3,11,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,表1： 我市重点中学与省属重点中学2012年、2013年高分段人数及一、二本上线情况对比表,2019/4/3,12,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,13,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,由表1和附表3可知，我市重

5、点中学不论是800分和700分以上的高分段人数，还是一本上线人数及一、二本上线人数，均比去年有较大增长。特别是海南侨中和海口一中两所学校，高分段人数和一本上线人数增幅较大。,2019/4/3,14,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,海南侨中今年高考成绩取得重大突破。何中华同学以938分、李虹洁同学以930分的成绩，双双获得今年全省高考理科和文科总分第一名。该校高分段人数、一本上线率也取得新的突破，各项指标与去年相比均有较大幅度提高。一本上线率为87.2%，名列全省第二；一、二本上线率为99.4%，名列全省第一；,2019/4/3,15,海口市教育

6、局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,全校800分以上人数有61人，比去年增加了27人，800分以上人数名列全省第二；700分以上人数有548人，比去年增加了129人，700分以上人数名列全省第一，比海南中学多了57人。在全省理科前200名中，海南侨中占了55名；在全省文科前200名中，海南侨中占了50名。,2019/4/3,16,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,海口一中今年高考再创佳绩。800分以上人数有26人，比去年增加了11人；700分以上人数有386人，比去年增加了38人。一本上线人数1006人，比去年

7、的812人增加了194人，首次突破千人大关；一、二本上线人数为1283人，比去年增加了295人。在全省理科前10名中，海口一中有2人；在全省文科前10名中，海口一中有3人。符嘉润同学英语单科成绩891分，为全省文科英语单科第一名。,2019/4/3,17,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成绩取得较大突破,海口实验中学今年高考成绩总体稳定。一、二本上线率为78.9%，比去年上升了1.65个百分点，创历史新高；在高分段人数方面也有进步，800分以上人数为2人，比去年增加1人。,2019/4/3,18,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 2.重点中学成

8、绩取得较大突破,琼山中学今年的高考成绩，虽然高分段人数有所减少，但一本上线人数和一、二本上线人数均有所增加，总体来说基本保持稳定。一本上线人数为324人，比去年的315人增加了9人；一、二本上线人数为630人，比去年的571人增加59人。,2019/4/3,19,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,图3：海口市公办普通中学一、二本上线率统计图,2019/4/3,20,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,表2： 海口市公办普通中学700分、600分以上人数及一、二本上线情况统计表,2019/4/3,21,海口

9、市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,22,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,从图3和表2可以看出，我市公办普通中学今年高考700分以上人数和一、二本上线率，与去相比均有上升：700分以上人数为34人，比去年增加了4人；一、二本上线率为38.9%，比去年提高了3.65个百分点。,2019/4/3,23,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,海口四中今年高考创办学以来的最好成绩，各项统计指标比去年均有上升。700分以上人数为8人，比去年增加了2人；600分以上人数为314人，比去年增加了125人；

10、一、二本上线人数598人，比去年的385人增加了213人，在公办普通中学中遥遥领先；一、二本上线率为58.0%，比去年增加了19.9个百分点，在公办普通中学中名列第一。,2019/4/3,24,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,海港学校今年高考成绩有新的突破。该校林静宜同学以801的好成绩，打破了公办普通中学无800分的记录；700分以上人数为5人，比去年增加了2人；一、二本上线率为46.6%，比去年上升了2.6个百分点，名列公办普通中学第二。,2019/4/3,25,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 3公办普通中学成绩总体上升,

11、海口二中700分以上人数为9人，比去年增加了4人，是公办普通中学中700分以上人数最多的学校。府城中学600分以上人数与去年相比，增加了40人。此外，府城中学、十四中的一、二本上线率，与去年相比，分别提高了5.8个百分点和5.7个百分点，提升幅度也较大；琼山侨中、长流中学的一、二本上线率与去年相比,也有不同程度的提高。,2019/4/3,26,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 4民办学校成绩仍保持较高水平,表3： 我市部分民办学校与部分重点中学高分段人数及一本上线情况对比表,2019/4/3,27,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,28,海口市教育局 海口

12、市教育研究培训院,二、成绩与优势 4民办学校成绩仍保持较高水平,由表3和附表4可知，我市部分民办学校今年高考成绩也十分突出，高分段人数保持较高水平。湖南师大附中海口中学800分以上有5人，800分以上人数比例远高于我市和省属部分重点中学。湖师大附中海口中学、景山学校和国科园实验学校，700分以上人数比例均在8.2%以上，超过我市和省属部分重点中学。此外，华兴学校、海政学校，昌茂花园学校700分以上人数比例，也接近甚至超过我市和省属部分重点中学。,2019/4/3,29,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 4民办学校成绩仍保持较高水平,与高分段人数一样，我市民办学校一本上线人数和

13、一本上线率也处于较高水平。湖南师大附中海口中学一本上线人数为124人，景山学校为56人，国科园实验学校为60人，以上三所学校的一本上线率分别为 36.6% 、35.7% 和29.0%，均超过或接近我省部分重点中学。,2019/4/3,30,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,表4： 海口市2011-2013年高考各学科平均分对比表,2019/4/3,31,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,32,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,由表4可知，今年我市高考各学科平均分均比去年有较大提高，理科各

14、科平均提高了15.3分，文科各科平均提高了13.3分，是近五年提高幅度最大的一年。由图4、图5可见，今年我市文、理各学科平均分都在532分以上，远高于全省平均水平，其中理科的语文、英语平均分相对较高，高出全省平均分50分以上，其他学科也比全省平均分高出40分左右。,2019/4/3,33,海口市教育局 海口市教育研究培训院,图4：海口市2013年高考理科各学科平均分与全省平均分对比图,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,2019/4/3,34,海口市教育局 海口市教育研究培训院,图5：海口市2013年高考文科各学科平均分与全省平均分对比图,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,201

15、9/4/3,35,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,由表4可知，今年我市高考各学科平均分均比去年有较大提高，理科各科平均提高了15.3分，文科各科平均提高了13.3分，是近五年提高幅度最大的一年。由图4、图5可见，今年我市文、理各学科平均分都在532分以上，远高于全省平均水平，其中理科的语文、英语平均分相对较高，高出全省平均分50分以上，其他学科也比全省平均分高出40分左右。,2019/4/3,36,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,表6： 我市部分学校与省属重点中学2013年高考各学科平均分对比表,201

16、9/4/3,37,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,38,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,由表5可知，海南侨中和海口一中的各科平均分与海南中学、农垦中学相比，不相上下；实验中学、琼山中学以及部分民办学校与国兴中学和海师附中相比，优势明显。,2019/4/3,39,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,在理科各学科中，海南侨中各学科平均分均在609分以上，语文、数学、外语的平均分相对较高，均在640分左右；海口一中各学科平均分也均在600分左右，英语学科相对较高，为619分。,2019/4/

17、3,40,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,此外，湖南师大附中海口中学的理科语文、数学、外语的平均分均在570分以上，在各学科平均分中也处于领先位置。在文科各学科中，海南侨中各学科平均分均在620分以上，语文、英语、政治的平均分相对较高，分别为662分、665分和663分。我市文科的语文、政治、地理三个学科的平均分名列全省第一。,2019/4/3,41,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 5各学科平均分大幅度提高,由附表1、附表2可知，我市大部分学校的学科平均分与前两年相比，均有不同程度的提高。,2019/4/3,42,海口市教育局

18、海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 6、单科高分段人数大幅度增加,表6： 海口市各校2013年与2012年高考单科800分以上人数对比表,2019/4/3,43,海口市教育局 海口市教育研究培训院,2019/4/3,44,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 6、单科高分段人数大幅度增加,从表6可以看出，我市单科800分以上人数共有153人次，比去年增加了34人次。单科800分以上人数比去年增加的学校有海南侨中、海口一中、海港学校、湖南师大附中海口中学、海政学校。其中海南侨中比去年增加了29人次，海口一中比去年增加了16人次。海南侨中的语文和英语，海口一中的语文、数学和英语，8

19、00分以上人数均超过10人次，其中海南侨中的语文为21人次，突破20人次大关。,2019/4/3,45,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 6、单科高分段人数大幅度增加,海南侨中的语文、化学、地理三个学科有4名同学获全省单科第一名，海口一中的英语荣获文科英语单科第一名。此外，湖南师大附中海口中学单科800分以上的还有4人次，海港学校有1人次。,2019/4/3,46,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 6、单科高分段人数大幅度增加,从下表7可知，我市单科700分以上人数共2783人次，比去年增加了448人次，增长幅度较大。在高考9个学科中，有8个学科700分以上

20、人数比去年有所增加。在重点中学中，单科700分以上人数增幅最大的是海南侨中，比去年增加了426人次，其次是海口一中，增加了133人次。,2019/4/3,47,海口市教育局 海口市教育研究培训院,二、成绩与优势 6、单科高分段人数大幅度增加,表7： 我市各校2013年与2012年高考单科700分以上人数对比,2019/4/3,48,海口市教育局 海口市教育研究培训院,表7：我市各校2013年与2012年高考单科700分以上人数对比,2019/4/3,49,海口市教育局 海口市教育研究培训院,表7：我市各校2013年与2012年高考单科700分以上人数对比,2019/4/3,50,海口市教育局

21、海口市教育研究培训院,表7：我市各校2013年与2012年高考单科700分以上人数对比,2019/4/3,51,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足,2019/4/3,52,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足,通过对2013年高考各项统计数据的分析，我市2013高考，成绩是主要的，但也存在一些问题和不足，主要体现在以下几个方面:,2019/4/3,53,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足 1.各类学校校际之间差距仍然悬殊,从表1可知，我市重点中学之间在高分段人数、一本上线率等方面，差距仍然很大，与去年相比没有明显缩小。在高分段方面，海南侨中、海口一

22、中800分以上人数分别是61人和26人，而实验中学和琼山中学分别是2人和1人；海南侨中、海口一中700分以上人数分别是548人和386人，而实验中学、琼山中学分别是25人和54人。在一本上线率方面，海南侨中、海口一中的一本上线率较高，分别为87.18%和75.92%，实验中学、琼山中学分别是33.45%和42.97%，差距仍然较大。,2019/4/3,54,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足 1.各类学校校际之间差距仍然悬殊,从表2和附表3可知，我市公办普通中学之间，各项统计指标差距也较大。海口四中600分以上人数为314人，海口二中为179人，琼山侨中为113人，海港学校为1

23、13人，长流中学为104人，其他学校均不足100人。海口四中一本上线人数为165人，海口二中为92人，琼山侨中为77人，海港学校为63人，其他学校均不足50人。海口四中一、二本上线人数为598人，海口二中、琼山侨中分别为333人和293人，但还有4所学校不足200人。,2019/4/3,55,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足 1.各类学校校际之间差距仍然悬殊,我市民办学校之间，高考成绩差距也很悬殊。从附表4可知，湖南师大附中海口中学700分以上人数有48人，其它大部分学校只有十几人，有3所学校不到10人。在600分以上人数中，湖南师大附中海口中学有154人，而大部分民办学校只

24、有60人左右，有3所学校还不足26人。在一本上线率中，湖师大附中海口中学、景山学校均超过35%，而部分学校还不到10%。,2019/4/3,56,海口市教育局 海口市教育研究培训院,图6 ：海口市民办学校高考一本上线率统计图,三、问题与不足 1.各类学校校际之间差距仍然悬殊,2019/4/3,57,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足 2.公办普通中学600分以上人数有所减少,从表2和图7可知，我市公办普通中学今年600分以上人数比去年减少了77人。除海口四中增加了125人、府城中学增加了40人、海口体校增加了1人之外，其他6所公办普通中学700分以上人数都有不同程度的减少。,2

25、019/4/3,58,海口市教育局 海口市教育研究培训院,图7 ：公办普通中学2012年与2013年高考600分以 上人数对比图,三、问题与不足 1.各类学校校际之间差距仍然悬殊,2019/4/3,59,海口市教育局 海口市教育研究培训院,表8： 我市民办学校2013年和2012年高考600分以上 人数及一本和一、二本上线情况对比表,2019/4/3,60,海口市教育局 海口市教育研究培训院,三、问题与不足 2.公办普通中学600分以上人数有所减少,从表8可知，我市民办学校2013年高考成绩与去年相比，各项统计数据均有所下降。700分以上人数共减少了16人，除湖南师大附中海口中学之外，其它学校

26、700分以上人数都有不同程度的减少。600分以上人数也比去年减少128人，一本上线人数比去年减少74人，一、二本上线人数比去年减少65人。,2019/4/3,61,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施,2019/4/3,62,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施,1.坚定不移，深化中招改革 2.统筹兼顾，促进均衡发展 3.科学备考，把握高考方向 4.优化策略，提高备考实效 5.精细管理，力促落实到位,2019/4/3,63,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 1. 坚定不移，深化中招改革,近两年，我市逐年加大中招制度改革力度，进一步规范招生程序，适当

27、控制招生规模和班额，已取得明显的办学效益和社会效益。因此，下一阶段我市要继续坚持这一点，促进生源的合理分配，控制高中班额，以提高教育教学质量。同时出台更优惠的招生政策，留住优质生源，真正做到“招得到、留得住、学得好”。,2019/4/3,64,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 2.统筹兼顾，促进均衡发展,我市今年的高考成绩，各类学校校际之间的差距仍然悬殊。要改变这种现状，必须促进我市高中教育均衡、协调和特色发展。,2019/4/3,65,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 2.统筹兼顾，促进均衡发展,首先，要逐步解决高分段人数合理分布等各类学校之间差距悬殊的突

28、出问题。在继续抓好海南侨中、海口一中这两所重点中学的基础上，要促进琼山中学、实验中学的跨越式发展。在资金安排、教研支持、备考指导等方面，重点向琼山中学、实验中学和公办普通中学倾斜，充分调动各类学校的积极性，促进各类高中学校的均衡、协调和特色发展。,2019/4/3,66,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 2.统筹兼顾，促进均衡发展,其次，各校要明确办学定位和工作目标，根据学校实际，确立各级升学目标，并制定相应的培优辅差措施。重点高中要抓尖子生，抓一本上线率；办学效益相对较好的民办高中，在抓一、二本上线率的同时要关注700分以上高分段学生的培养；普通高中和普通民办高中在确保本科

29、上线率有一定水平的基础上争取一、二本上线率有所突破。,2019/4/3,67,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 2.统筹兼顾，促进均衡发展,第三，市教育主管部门要充分调动不同类型学校的积极性。在深入调研、反复论证、广泛征求意见的基础上，制定并出台相应的教学质量监测方案，建立科学的学业质量评价制度和奖励制度，调动不同类型学校的办学积极性，促进各类学校的良性竞争，促进学校的共同发展。,2019/4/3,68,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 3.科学备考，把握高考方向,市研训院要把高考备考研究与指导作为教研工作的重点，抓早、抓紧、抓实，全力做好高考备考服务工作。

30、,首先，要认真组织落实好高考备考专项调研活动，帮助学校和教师解决备考中的问题和困难，在备考方向、复习内容、备考方法、资料选用、计划安排、培优辅差、答题技巧等方面给以指导。,2019/4/3,69,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 3.科学备考，把握高考方向,其次，分学科召开高考备考复习研讨会，采取复习课观摩、经验交流、网络研讨、同伴互动、专题报告等形式，对各学科高考复习备考方法、命题趋势、资料使用、训练安排等进行科学指导。,第三，组织全市高考模拟测试，对成绩进行统计分析，召开各学科质量分析反馈会，进一步提高复习备考的针对性和有效性。,2019/4/3,70,海口市教育局 海口

31、市教育研究培训院,四、对策与措施 3.科学备考，把握高考方向,各学校要进一步明确高考备考工作在推进学校发展、提高教学质量中的重要作用。要从提升学校办学水平、形成良好办学效益、促进教师专业发展的高度来抓紧抓好高考备考工作。尤其是要抓好以校为本的高考备考研究，提高高考备考,2019/4/3,71,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 3.科学备考，把握高考方向,实效。高中毕业班各学科高考备考工作，要特别重视与省、市教研部门的联系，多借鉴、学习各校成功的备考经验，多方收集、筛选、整理高考有关动态、信息，努力做到“信息早掌握，措施早落实”。学校要根据学生实际，精选精编复习资料，科学安排毕

32、业班复习课程和课时，科学安排训练与考试。,2019/4/3,72,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 4.优化策略，提高备考实效,首先，要花大力气、下功夫努力提高课堂教学效率。课堂教学必须抓纲务本，讲练结合，师生互动。不但要重视教师的“讲”，更要关注学生的“学”，一定要改变传统复习的“满堂灌”，要让学生真正动脑、动口、动手，这样才能提高课堂复习的针对性和有效性。同时要打破“题海战术”的束缚，提高训练的针对性和有效性。,2019/4/3,73,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 4.优化策略，提高备考实效,其次，要提高“培优辅差”的实效。对优等生要制定出辅导计划，

33、实施“单果培育”；对一本、二本临界生要加强辅导，力推进步，扩大“中间面”；对三本困难生，要为他们建立学习档案并跟踪管理，面向全体学生，防止“两极分化”。,2019/4/3,74,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 4.优化策略，提高备考实效,第三，要提高复习调控的力度。 一是要调控好复习的进度，各阶段的复习要稳和实；二是要抓准复习的重点，各学科要围绕2014年高考考试说明组织复习，重点放在基础知识、重点知识和“高考考点”知识的复习上，重点放在学生分析问题、解决问题能力的培养上；三是要根据学生实际调控好教学和训练的难度；四是要调控好教学与训练的容量，训练要有针对性，要讲究实效。五

34、是要调控好学生的情绪，帮助学生树立学习自信心，保持良好的心态和复习状态，使之在希望中复习，在希望中成功。,2019/4/3,75,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,学校的高考备考工作，要实行科学化和精细化管理，并狠抓落实。各校高三备考领导小组要担负起高考指挥和决策的重要职责，科学、理性、有效地做好高三备考的规划与管理工作。高三年级组要加强学科备课组与班级管理，科学安排备考工作，认真抓好备考工作每个环节的落实，严把五关：,2019/4/3,76,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,一是集体备课关，要加大对集

35、体备课的过程性监督，突出一个“细”字和“实”字； 二是课堂教学关，分管高三的校领导和年级组长，要经常深入高三课堂，了解毕业班教师课堂教学情况，及时发现和解决存在的问题。,2019/4/3,77,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,三是作业批改讲评关，教师要建立学生的错题档案，批改讲评要到位，选择布置作业要突出一个“精”字。 四是辅导关，教师的辅导重在爱心和耐心，要抓两头促中间，优生也要补“短板”。 五是测试关，提高命题质量，科学安排测试，重视成绩分析、讲评与改进。,2019/4/3,78,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管

36、理，力促落实到位,各学校要建立完善一整套行之有效的教学管理制度，确立一个共同的理念，即向精细管理要质量，以精细管理出效益。学校的过程管理着重在四个方面：,2019/4/3,79,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,一是强化对教师的管理。要把教师看作是学校最主要的人力资源，以学校的办学目标凝聚人心，倡导昂扬向上、积极奋发的校风，营造民主和谐、平等舒畅的工作氛围，增强教师的凝聚力和责任心。,2019/4/3,80,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,二是切实加强对学生的管理。学校要充分激发学生的学习动机，高度关

37、注学生的健康成长；要认真研究现代学生的心理特点，重视学生非智力因素的引导，加强学生的心理健康教育，帮助学生以良好的心理状态投入到日常的学习中去。,2019/4/3,81,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,三是完善教学常规管理。要建立和完善过程管理、质量监控、评价考核等相关机制，对各类教学目标要进一步明确、细化，并形成较为完备的分析反馈、整改提高的工作渠道。,2019/4/3,82,海口市教育局 海口市教育研究培训院,四、对策与措施 5.精细管理，力促落实到位,四是要加强对全体教职工的管理。各高中学校应该切实运用好绩效工资这根“杠杆”，以实施绩效工资为契机，立足校情，建立科学、合理的绩效考核方案，客观、公正评价教职工工作绩效，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，努力推进学校教育事业持续健康快速发展。,2019/4/3,83,海口市教育局 海口市教育研究培训院,