感恩励志专题报告会发言稿:怀感恩之心,做感恩之人.docx

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1、第 1 页 感恩励志专题报告会发言稿:怀感恩之心,做感恩之 人 特征码 QlkMAJTTlkGOZVlUwfUC 感恩励志专题报告会发言稿:怀感恩之心,做感恩之人 “老师,我爱你!” , “爸爸妈妈,我爱你们!” 孩子们阵阵发自肺腑的呐喊,声声来自心灵的呼唤,回 荡在 xx 南小学的校园上空,久久不能平息 20XX 年 11 月 17 日,是我校的“家长开放日” ,对我校 全体师生以及家长来说,这一天注定会是一个意义非凡、心灵 震撼的日子,为了让学生更加懂得珍惜生活,懂得感恩他人, 我校特邀请了感恩巡回报告讲师团的关燕老师进行了一场主题 为“感恩励志”的专题报告,家长们在两节随堂听课后和全校

2、师生一起参加了此次报告会。 伴随着轻柔的音乐,关老师一句“不懂得感恩的人,他 已失去做人的资格” ,铿锵有力,掷地有声,重重叩响了在座每 第 2 页 一位聆听者的心灵。一段段动人的故事,一句句激昂的言语, 一声声感人的呼唤,打湿了在场每一位聆听者的眼眶。与老师 的顶撞、误解,听起来是这般的熟悉;与父母的冲突、摩擦, 听起来又是那样的相像。听着和自己如此相似的不懂事的行为, 很多孩子默默地低下了头 就这样,在关老师极具感染力和震撼力的演讲中,同学 们重温着过往,感念父母老师的恩情;在大量平凡却生动感人 的事迹中,同学们拷问着心灵,唤醒自身的良知和责任;在互 动环节中,当关老师鼓励同学们走上台去拥抱老师,拥抱家长, 去大声说出埋藏在心里已久的话语时,会场的气氛在一阵阵经 久不息的掌声中顿时沸腾起来了。在这一刻,孩子们滴滴悔恨 的泪水洗尽了老师、家长所有的疲惫和劳累;声声颤抖的“我 爱你!” ,拉近了曾经咫尺天涯的心灵距离,似乎已不用再多的 言语,我们已经看到心灵的净化,激情的燃烧,看到了萌发在 学生心灵最深处的感恩之花,听到了孩子们灵魂深处奏响的爱 和感恩的最强音符。 一个多小时的报告会是短暂的,但是它带给我们的思考 和感悟却是永恒的,那滑落在会场上的每一滴泪水,不是孩子 们一时的忏悔的和歉意,而是开启感恩之心的源泉 第 3 页

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