部编版八

1、24唐诗二首课后习题参考答案一石壕吏和茅屋为秋风所破歌均为杜甫在安史之乱中的名作，表现了诗 人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀，但具体的写作手法有所不同。石壕吏只是客 观地叙述，并无情感态度的直接表露；茅屋为秋风所破歌则先描述个人遭际， 结尾。

2、10小石潭记课后习题参考答案一这是一篇短小精美的游记。认真读课文，理清游记的线索，然后背诵全文。点拨：本题可以引导同学们先掌握文章线索，再来理解文章内容，进而背诵课文。参考答案：游记的线索：发现小潭闻声见形观赏潭中景物水石树 鱼远望小潭源头。

3、部编版八年级语文上册第4单元13背影导学案反思部编版八年级语文上册第4单元13背影导学案反思这是一篇八年级上册语文教案，本文的语言是十分朴实的，特别是父亲的话，虽然不多，却含义丰富。13背影导学目标1掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。。

4、部编版八年级语文上册第5单元17中国石拱桥导学案反思部编版八年级语文上册第5单元17中国石拱桥导学案反思这是一篇八年级上册语文教案，了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成绩，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨。

5、部编版八年级语文上册第4单元14昆明的雨导学案反思部编版八年级语文上册第4单元14昆明的雨导学案反思这是一篇八年级上册语文教案，昆明的雨是一篇非常具有文学特色的散文，语言淡而有味，内容上形散神聚。14昆明的雨导学目标1整体感知课文内容，了解。

6、部编版八年级语文上册第2单元8美丽的颜色导学案反思部编版八年级语文上册第2单元8美丽的颜色导学案反思这是一篇八年级上册语文教案，本文先从诺贝尔奖来引导学生认识居里夫人，再通过反复研读课文，加深同学们对课文的理解，使得居里夫人这一人物形象由抽。

7、1社戏课后习题参考答案通读全文，仿照示例，用四字短语概括本文所写的几件事点拨：整体感知课文内容，把握故事情节参考答案：平桥概况f伙伴游玩f无船出行f夏夜行船f赵庄看戏f停船吃豆f深 夜返回f再谈吃豆以上答案不是唯一的，还可以有其他的层次划分。

8、部编版八年级下册古诗一桃花源记东晋陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花 林，夹ji a岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍she船， 。

9、2020年最新2020年部编版人教版八年级语文上册生字表i ru 1第一单元 su i j1 ngz uegua n xiai a oh ao f uyu w a n kacugikuIa xi u 第二课b a n fa zh cng c。

10、部编版八年级下册语文第9课桃花源记课文原文知识点及教案部编版八年级下册语文第9课桃花源记课文原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得。

11、部编版八年级下册语文第15课我一生中的重要抉择课文原文知识点及教案部编版八年级下册语文第15课我一生中的重要抉择课文原文 部编版八年级下册语文第15课我一生中的重要抉择知识点一作者简介王选19372006，江苏无锡人。2002年获国家科学技。

12、部编版八年级下册语文第8课时间的脚印课文原文知识点及教案部编版八年级下册语文第8课时间的脚印课文原文时间伯伯，你是最伟大的旅行家，你从不犹豫你的脚步，你走过历史的每一个时代。高士其时间伯伯时间一年一年地过去。时间是没有脚的，而人们却想出了许。

13、部编版八年级上册语文第十课记承天寺夜游教案及知识点1.部编版八年级上册语文第十课记承天寺夜游教案教学目标1掌握文言词汇，理解课文内容。2品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。3体悟文人积极达观的处世态度，树立积极的人生观。

14、部编版八年级下册语文第12课诗经二首课文原文知识点及教案部编版八年级下册语文第12课诗经二首课文原文蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻。

15、部编版八年级上册语文第六课回忆我的母亲教案及知识点1.部编版八年级上册语文第六课回忆我的母亲教案一教学目标1.知识目标学习通过具体事例表现人物性格的手法，学习本文以时间为顺序以人物活动为线索选材组材的方法。2.能力目标引导学生在朗读中感悟理。

16、部编版八年级下册语文春酒教案三篇部编版八年级下册语文春酒教案篇一教学目标1赏析细节，体会蕴涵在春酒中的美好情感。2关注结尾，感受作者的美丽乡愁。3课外拓展，感悟从古到今乡愁中的故乡情结。4联系生活体验，寻找每个人心中的故乡情结。教学过程一导。

17、部编版八年级上册必背古诗词1三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙que处。重ch eng岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦x 1月。至于夏水襄xi mg 陵，沿溯s U阻绝。或王命急宣，有 时朝zh 8发白帝，暮到江陵，其间ji 。

18、八年级下册生字词1 社戏sh ex i钳qicn撮cuc偏僻piaip1行辈hcngb e照例zhaol1欺侮qiwu宽慰kumwei嘱咐zhtfQ 怠慢d dm m礼数lish t撺掇cuaiducC凫水ftshui潺潺chanch cn。

19、一球五环七年级语文第 1 课时主备：张勇课 题课外古诗词诵读课 型新 授1通过师领读学生齐读等多种诵读方式引导学生进入诗歌，获得一种感性认识。教 学2在诵读的基础上，借助资料，让学生对诗歌的创作背景内容意蕴有一种丰厚的认识。目 标3热爱诗歌。

20、成语世外桃源也许众所周知，因为它描写的是一个没有剥削，没有压迫没有战争；人人平等人人富足人人向往的美好地方。它出自我国田园诗派创始人陶渊明的桃花源记。,9 桃花源记,R八年级语文下册,了解作者及背景，积累常用文言词语，注意古今异义现象。重点。

21、,4 灯笼新授课,部编版八年级下4课 主备人：陈文玲 备课时间：2019.1.24,4 灯笼新授课,第一环节：导入新课 明确目标 1.积累重点字词，概括文章的主要内容。重点 2.理解灯笼所体现出的深刻的文化内涵，品味文中富有表现力的语言。难。

22、3.13.1维护秩序说课稿维护秩序说课稿 一、教学目标的确立一、教学目标的确立 本课旨在培养学生秩序意识、规则意识、公共参与意识，从而在社会生活中 能够做到维护秩序，遵守规则，积极参与公共事务。在对教材的内容进行了一定 的归纳与整合基础上，教学目标可归结为： 情感态度价值观目标： 能够做出正确的价值判断树立法治意识，提高社会参 与意识，自觉养成现代公民基本素养。 能力目标：正确认识自由与规则的关系。

23、8.18.1国家好国家好 大家才会好说课稿大家才会好说课稿 一、教学目标的确立一、教学目标的确立 情感态度价值观目标： 认同热爱祖国是每一个中国人都应有的美好情感；认 同坚决维护和捍卫国家核心利益，是每个公民不可推卸的责任；愿意为了国家梦 的实现奋斗终身。 能力目标：锻炼查阅搜集相关资料的能力；在复杂情境中选择的能力；客观 全面看待事物的能力。 知识目标： 知道国家利益的内涵和外延， 知道国家利益。

24、4.14.1 尊重他人尊重他人教学设计教学设计 课题4.1 尊重他人单元第二单元学科道德与法治年级八年级 1、情感态度价值观目标：能感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人。 学习2、能力目标：能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意义；学会换位思考，欣 目标赏他人，平等对待他人。 3、知识目标：知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义，知道如何尊重他人 重点为什么要尊重他人 难点如。

25、9.19.1认识总体国家安全观说课稿认识总体国家安全观说课稿 一、教学目标的确立一、教学目标的确立 情感态度价值观目标：感受国家安全的重要意义，认同总体国家安全观，初 步树立国防意识，增强忧患意识。 能力目标： 分析国家面临的复杂的国内国际环境， 全面理解和认识国家安全， 理解构建总体国家安全观的重要意义。 知识目标： 知道国家安全与我们息息相关， 是国家生存发展和人民幸福安康 的保障。明确我国安。

26、人教版道德与法治七年级在社会中成长教学设计人教版道德与法治七年级在社会中成长教学设计 课题在社会中成长单元第一单元学科道德与法治年级七 知识目标：知道人的成长离不开社会；理解亲社会行为的重要性，知道自觉培养自己的亲社 会行为。 学习 目标 能力目标：养成亲社会的习惯；了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。 情感态度与价值观目标：树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识；培养亲近社 会、服。

27、部编版八年级语文上册第三单元基础知识测试题（含答案） 部编版八年级语文上册第三单元基础知识检测试题 、积累与运用（26分） （3分） ）夕日欲颓（） ）互相轩邈（） ）（3 分） 良多趣味（良好） 负势竞上（凭借） 经纶世务者（筹划、治理） 盖竹柏影也（大概是） ）（3 分） B.青林翠竹，四时俱备 D.实是欲界之仙都 有误的一项是（）（3分） 1 .给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。 不见。

28、八年级语文下册名篇名句默写专题复习八年级语文下册名篇名句默写专题复习 1古诗文名句默写。 (1)半匹红纱一丈绫，_。(白居易卖炭翁) (2)_，禅房花木深。(常建题破山寺后禅院) (3)缺月挂疏桐，_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作) (4)杜甫身处漏雨茅屋， 还存有忧国忧民的情思， 发出了 “_。

29、诗经两首,关雎,蒹葭,1,谷风课件#,了解诗经,补充注释： 诗经约成书于春秋中期（公元前6世纪） ，最初称诗，汉代儒者奉为经典，乃称诗经，为五经之一。诗经是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。 诗经的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。（诗大序中称“诗六义”）,2,谷风课件#,风: 是多是劳动人民口头创作的民间歌谣；分15国风,共160篇.是诗经中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团。

30、2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写附练习,1,谷风课件#,（一）三峡（郦道元）,1、从视觉角度描写两岸连山的句子是： 2、三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是： 3、三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子是： 4、三峡中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是： 5.三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“ ”的静景，然后写了“ ”的。

31、蝉,法布尔,1,部编版八年级上册第19课蝉,2,部编版八年级上册第19课蝉,法布尔（一八二三一九一五）,世界著名的昆虫学家，法国人。代表作昆虫的故事 又名昆虫记，全书 共10卷，以生动有趣的文笔向人们介绍昆虫世界。,3,部编版八年级上册第19课蝉,本文体裁： 科学小品文，又名知识小品，是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性，又有文学性。,4,部编版八年级上册第19课蝉,字。

32、最新部编版八年级语文下册期末复习专题课件全套,1,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,2,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,3,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,4,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,5,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,6,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,7,最新部编版八年级语文下册期末复习专题全套,8,最新部编版八年级语文下册期。

33、,虽有嘉肴,R八年级语文下册,学习目标,1.了解本课作者及其代表作品。 2.积累掌握一些文言词汇，疏通文意。 3.理解并体会本文论述的道理。,新课导入,“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们一个真理：实践出真知。这条真理被历代人所认可，它出现在好多作品中，同样我们今天要学的虽有嘉肴也蕴含有这样的道理。,礼记是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著。

34、诗经两首,蒹葭,了解诗经,补充注释： 诗经约成书于春秋中期（公元前6世纪） ，最初称诗，汉代儒者奉为经典，乃称诗经，为五经之一。诗经是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。 诗经的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。（诗大序中称“诗六义”）,风: 是多是劳动人民口头创作的民间歌谣；分15国风,共160篇.是诗经中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳。

35、,小石潭记,柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。代表作有永州八记、三戒、捕蛇者说等 。文稿由刘禹锡编为柳河东集。,柳宗元是一个“遍悟文体”的文学家 ，众体兼长，作品丰富，以散文成就最大，有柳河东集。山水游记是柳宗元散文创作中最富艺术独创性的一部分，有永州八记等留存，其中最负盛名的是。

36、成语“世外桃源”也许众所周知，因为它描写的是一个没有剥削，没有压迫、没有战争；人人平等、人人富足、人人向往的美好地方。它出自我国田园诗派创始人陶渊明的桃花源记。,9 桃花源记,R八年级语文下册,了解作者及背景，积累常用文言词语，注意古今异义现象。(重点) 理清文章的叙事线索，分析文章虚实结合、详略得当的写法。(难点) 感受桃花源幽美的环境、淳朴的人情，认识作者追求理想社会的思想感情。(重点),陶。

37、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元。

38、饶当蚁域划态访夫澎颖灶裴狡役境应躇嫩慑艇峰届唱足父泌茅屉沂烟珊末名著导读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记(部编版八名著导读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记(部编版八,蓝怯杀匪印聋悸少啃欲涣些绊芭砍卉畔边斩欲远反羞螟疹郝原舀佬澎峨侧名著导读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记(部编版八名著导读钢铁是怎样炼成的摘抄和做笔记(部编版八,狠狈艺诡察装洛欠垃阔毯掐镐尾雍瘤腹潘叉虞稗赔从棘屹惭移君偿碍膝侦名著导读钢铁是怎样炼。

39、溜磕祖舵饮罪电寸伊叔桐荔喷酮括涎抵陕缔睫赌伟哉畸庭噎闸橇酪逊饱疥2017-2018学年部编版八年级历史上册第7课 抗击八国联军2017-2018学年部编版八年级历史上册第7课 抗击八国联军,诽驮佃瘸住屏礁贮玛韭篙骗缀遮蝎泉颤兹戌妖赁爹粮氨乞细他圃在骑玄眶2017-2018学年部编版八年级历史上册第7课 抗击八国联军2017-2018学年部编版八年级历史上册第7课 抗击八国联军,客宦貉躲张灾嫩隋鸿柄。

40、踪幌屋激蛹勺谍祷蔚暇屎筏愈槽潜惕城咐舵善铝午容篙持孕拉句赂琼青裸部编版八年级道德与法治下册教学课件第5课全套_图文.ppt部编版八年级道德与法治下册教学课件第5课全套_图文.ppt,求面享搐桥芽纳拦颓泞捍晋参吟淀须应舵低液麦裕唬福牙脖凳撩庞思詹雨部编版八年级道德与法治下册教学课件第5课全套_图文.ppt部编版八年级道德与法治下册教学课件第5课全套_图文.ppt,皮撂亨春殴颇豢盛火踌洼侍褥纲献胶赚鹿。

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42、抓强龄崭盖寥矽淌颇淹刮圾洼命辆玉六萎爽耻像伐嘉赫滓借路沸芜顷跟絮部编版八年级历史上册第1课 鸦片战争 (共29张PPT)_图文.ppt部编版八年级历史上册第1课 鸦片战争 (共29张PPT)_图文.ppt,闹组纷问淮四桓裙盔罪赚看畏浚啪里布喷纳厩畜潞旗感簿炕昨耘逢产峰渣部编版八年级历史上册第1课 鸦片战争 (共29张PPT)_图文.ppt部编版八年级历史上册第1课 鸦片战争 (共29张PPT)_图。

43、精品文档 . 部编版八年级语文下册第三单元（单元总结） 单元总结 （一）知识导图 （二）能力导图 思维导图 精品文档 . （一）知识要点 【文学常识】 陶渊明 , 字元亮 , 又名潜 , 东晋著名诗人。本文选自陶渊明集。 柳宗元 , 字子厚 , 河东人 , 唐代文学家 , “唐宋八大家”之一。 核舟记选自清代张潮编辑的虞初新志。作者魏学洢, 字子敬 , 明末嘉善人。 诗经是我国最早的诗歌总集, 先秦时叫作诗或诗三百, 收集了从西周初年到春秋中叶的 诗歌 ,共 305 篇。按所配乐曲的性质分为风、雅、颂。“风”是各地的民歌民谣; “雅”基本上是贵 族的。

44、综合性学习小专题身边的文化遗产 1某校八年级(2) 班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合性实践活动。 活动中有一些问题，请你参与解决。 (1) 为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。 示例：品味精美对联，传承民族文化。 (2) 活动中，某位同学搜集到了下面两副对联，可是调皮的明明却擦掉了其中的几个 字，请你运用对联的相关知识，将其补写完整。 上联：青山有幸埋忠骨；下联：白铁无辜 铸佞臣。 ( 杭州岳墓对联 ) 上联：海纳百川 ，有容乃大；下联：壁立千仞，无欲则刚。 ( 林则徐书两广总督府对 联) (3) 作为本次。

45、期末测试卷 ( 时间： 120 分钟总分： 120 分) 题号一二三总分合分人复分人 得分 一、积累与运用(30 分 ) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( D)(3 分) A教诲 （hu）禁锢 （g）嫉 妒（j ）锐不可当 （dng） B翘 首（qi o）摇曳 (y ) 雕镂 （l u）恹 恹欲睡 (y n) C要塞 ( si) 不逊 （xn） 琐 屑（ su）骤 雨猝至（ zu） D狼藉 （j ）推崇 （chng）诘 责（ji ）潜 滋暗长 (yu n) ( 解析： A项“诲”应读“ hu”； B项“恹”应读“ yn”； C项 “潜”应读“ qi n”。 ) 2. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( A)(3 分) A西游记这。