ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:1 ,大小:15.70KB ,
资源ID:10267      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(大班数学《认识8》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

大班数学《认识8》PPT课件教案参考教案.docx

教学目标:1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字8,能准确的书写数字8。3、能在生活中找出并表达数量为8的物品,并感知数学是来源于生活。教学重点:1、认识理解数字8,能准确的书写数字8。2、能准确的找出并表达数量为8的物品。教学难点:1、能准确的找出并表达数量为8的物品。2、写好8。教学过程:1、复习旧知识。认读数字17,然后按从小到大的顺序排列。(出示卡片)学生演示。2、板书课题:认识8,同时课件出示。说说8像什么?儿歌:“8像葫芦藤上挂。”3、引导学生理解8的位置:排在7的后面,(课件出示)比较8和7的关系。巩固练习:学生用手指头表示7和8的变化,进一步理解7和8的关系。4、说说生活中数量是8的物品。学生自由发言。5、点数数量是8的物品。(课件出示物品数量)学生点数。6、摆一摆数量是8的物品。学生摆一摆。小结。(课件出示)7、练习写8。先课件演示书写的过程,教师再演示。学生先书空练习,再在桌上写5遍。点名试着书写,适当引导。学生在书上练习写一行8,老师巡视指导。8、拓展练习。课件出示练习题,学生回答。9、完成书中的8的练习。10、小结。点评课上表现优秀的学生。

宁ICP备18001539号-1