1、文言文断句复习专题文言文断句复习专题 七十老翁产一子人曰非是七十老翁产一子人曰非是我子也家业尽付与女婿外人不我子也家业尽付与女婿外人不得干预得干预财产归谁？财产归谁？七十老翁产一子，人曰七十老翁产一子，人曰 “非是我子也非是我子也”。家业尽付与女婿，外人不得干预。家业尽付与女婿，外人不得干预。给女婿给女婿 七十老翁产一子，人曰七十老翁产一子，人曰“非非”。是我子也，家业尽付与。女婿外人，是我子也，家业尽付与。女婿外人，不得干预。不得干预。给幼子给幼子旧时，旧时，在在一句话的末了断开一句话的末了断开作较长停顿作较长停顿，叫，叫“句句”；在在一句之内语气停顿一句之内语气停顿的地方断开的地方断开作小
2、停顿作小停顿，叫，叫“读读”（du）。）。给文言文断句，传统上称之为给文言文断句，传统上称之为“句读句读”。句句读读（2015宁波市中考）宁波市中考）用用“”给下面句子断句（限断三处）。（给下面句子断句（限断三处）。（3分）分）以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。（2016宁波市中考）宁波市中考）用用“”给下面句子断句（限断三处）。（给下面句子断句（限断三处）。（3分）分）泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。（2017宁波市宁波市中考中考）（限断三处）（限断三处）（3分）分）王怒甚裂其幅
3、驱之出酒固怡然王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然（2017年杭州市中考题）年杭州市中考题）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（）（3分）A且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。B且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。C且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。D且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。文本一文本一文本一文本一1 1 1 1、暮寝而思之、暮寝而思之、暮寝而思之、暮寝而思之曰曰曰曰吾妻之美我者吾妻之美我者吾妻之美我者吾妻之美我者2 2 2 2、子墨子曰、子墨子曰、子墨子曰、子墨子曰请献十金请献十金请
4、献十金请献十金公输盘曰公输盘曰公输盘曰公输盘曰吾义固不杀人吾义固不杀人吾义固不杀人吾义固不杀人3 3、刿曰刿曰/未可未可/齐人三鼓齐人三鼓/刿曰刿曰/可矣可矣/齐师败绩齐师败绩/公将驰之公将驰之文本一文本一文本一文本一1 1 1 1、暮寝而思之、暮寝而思之、暮寝而思之、暮寝而思之曰曰曰曰吾妻之美我者吾妻之美我者吾妻之美我者吾妻之美我者2 2 2 2、子墨子、子墨子、子墨子、子墨子曰曰曰曰请献十金请献十金请献十金请献十金公输盘公输盘公输盘公输盘曰曰曰曰吾义固不杀人吾义固不杀人吾义固不杀人吾义固不杀人3 3、刿刿曰曰/未可未可/齐人三鼓齐人三鼓/刿刿曰曰/可矣可矣/齐师败绩齐师败绩/公将驰之公将驰
5、之找对话标志词：找对话标志词：“曰、云、言、谓、道曰、云、言、谓、道”等等上上问问曰曰如如我我能能将将几几何何信信曰曰陛陛下下不不过过能能将将十十万万上上曰曰于于君君何何如如曰曰臣臣多多多多而而益益善善耳。耳。上上问问曰曰/如如我我/能能将将几几何何/信信曰曰/陛陛下下不不过过能能将将十十万万/上上曰曰/于于君君何何如如/曰曰/臣臣多多多多而而益益善善耳。耳。天下事有难易乎天下事有难易乎 /为之为之 /则难者亦易矣则难者亦易矣/不为不为 /则易者亦难矣则易者亦难矣/人之为学有难易乎人之为学有难易乎 /为为之之 /则难者亦易矣则难者亦易矣 /不为不为 /则易者亦难矣。则易者亦难矣。文本二：天下事
6、有难易乎为之则难者亦易矣文本二：天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣难者亦易矣不为则易者亦难矣 天下事有难易天下事有难易乎乎 /为之为之 /则则难者亦易难者亦易矣矣/不为不为 /则则易者亦难易者亦难矣矣/人之为学有难易人之为学有难易乎乎 /为为之之 /则难者亦易则难者亦易矣矣 /不为不为 /则易者亦难则易者亦难矣矣。1、句首虚词句首虚词：“夫、盖、若夫、至若、其、安、岂夫、盖、若夫、至若、其、安、岂”等前面前面可断开。句首的时间词句首的时间词：“顷之、未几、已而、既而、俄而顷之、未几、已而、既而、俄
7、而”等等前面前面可断开。句首的关联词句首的关联词：“则、是故、于是、然而、无论、虽、则、是故、于是、然而、无论、虽、是以、假使、然则、遂是以、假使、然则、遂”等前面前面可断开可断开。句首相对独立的叹词句首相对独立的叹词：“嗟夫、呜呼嗟夫、呜呼”等前后前后都可都可断句断句。2、句尾句尾：“也、焉、耳、矣、与（欤）、哉、乎、也、焉、耳、矣、与（欤）、哉、乎、耶（邪）、而已耶（邪）、而已”等它们的它们的后面后面一般要断开。一般要断开。舜发于畎亩之中舜发于畎亩之中/傅说举于版筑之间傅说举于版筑之间/胶鬲举于鱼盐胶鬲举于鱼盐之中之中/管夷吾举于士管夷吾举于士/孙叔敖举于海孙叔敖举于海/百里奚举于市。百里
8、奚举于市。文本三：文本三：舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市课文课文生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐舜舜发于畎亩之中发于畎亩之中/傅说傅说举于版筑之间举于版筑之间/胶鬲胶鬲举于鱼盐举于鱼盐之中之中/管夷吾管夷吾举于士举于士/孙叔敖孙叔敖举于海举于海/百里奚百里奚举于市。举于市。文本四：文本四：臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐徐公公邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏注意注意注意注意
9、文言文中名词（代词）常作主语、宾语，文言文中名词（代词）常作主语、宾语，主语前与宾语主语前与宾语主语前与宾语主语前与宾语后一般要断开后一般要断开后一般要断开后一般要断开。文本四：文本四：臣臣诚知不如诚知不如徐公徐公美美臣之妻臣之妻私私臣臣之妾臣臣之妾畏畏臣臣之客臣臣之客欲有求于欲有求于臣臣皆以美于皆以美于徐徐公公邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏文本四：文本四：臣臣诚知不如诚知不如徐公徐公美美/臣之妻臣之妻私私臣臣/臣之妾臣之妾畏畏臣臣/臣之客臣之客欲有求于欲有求于臣臣/皆以美于皆以美于徐徐公公邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 是仪字子羽，北海营陵人是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄大业，优文徵仪。也
10、孙权承摄大业，优文徵仪。到见亲任，专典机密，拜骑都到见亲任，专典机密，拜骑都尉。尉。吕吕 蒙蒙 图图 袭袭 关关 羽羽 权权 以以 问问 仪仪 仪仪 善善 其其 计计 劝劝 权权 听听 之。之。从讨羽，拜忠义校尉。从讨羽，拜忠义校尉。三国志三国志卷六十二卷六十二 吕吕 蒙蒙 图图 袭袭 关关 羽羽/权权 以以 问问 仪仪/仪仪 善善 其其 计计/劝劝 权权 听听 之。之。练习回放：练习回放：1、又松竹影交加翠影被面月光落酒杯中波动影摇、又松竹影交加翠影被面月光落酒杯中波动影摇（限断三处，2017年温州市中考）2 2 2 2、今妻、今妻、今妻、今妻皆有饥色矣皆有饥色矣君君君君过而遗过而遗先生先
11、生先生先生食食先生不受先生不受先生不受先生不受岂非命哉岂非命哉 （断三处）2 2、今、今妻妻皆有饥色皆有饥色矣矣 /君君过而遗过而遗先生先生食食 /先生先生不受不受/岂岂非命哉非命哉 1、又、又松竹影松竹影交加交加翠影翠影被面被面月光月光落酒杯中落酒杯中波波动动影影摇摇练习（六）练习（六）练习（六）练习（六）：给文中：给文中：给文中：给文中划划划划横线句断句（限断四处）横线句断句（限断四处）横线句断句（限断四处）横线句断句（限断四处）到家二鼓复与过饮酒食余甘煮菜顾影颓然不复甚寐到家二鼓复与过饮酒食余甘煮菜顾影颓然不复甚寐到家二鼓到家二鼓/复与过饮酒复与过饮酒/食余甘煮菜食余甘煮菜/顾影颓然顾影
12、颓然/不复甚寐不复甚寐注意：主语注意：主语有时省略，那可以找动词来确定句读。有时省略，那可以找动词来确定句读。有时省略，那可以找动词来确定句读。有时省略，那可以找动词来确定句读。1、（限断三处）（2017年衢州市中考）（端）以为异物取以归贮瓮中蓄之十数日（端）以为异物取以归贮瓮中蓄之十数日2、（2017宁波市中考）（限断三处）（3分）王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然3、（2015宁波市中考）（限断三处）。（3分）以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。1、（端）以为异物、（端）以为异物取以归取以归贮瓮中贮瓮中蓄之十数日蓄之
13、十数日2、王怒甚、王怒甚裂其幅裂其幅驱之出驱之出酒固怡然）酒固怡然）3、以鮧鱼皮裹吾尸、以鮧鱼皮裹吾尸/投于江中投于江中/吾当朝暮乘潮吾当朝暮乘潮/以观吴之败。以观吴之败。曾曾曾曾不不不不能能能能损损损损魁魁魁魁父父父父之之之之丘丘丘丘/如如如如太太太太行行行行王王王王屋屋屋屋何何何何/且且且且焉焉焉焉置置置置土土土土石？石？石？石？望之蔚然而深秀望之蔚然而深秀望之蔚然而深秀望之蔚然而深秀者者者者/琅琊琅琊琅琊琅琊也。也。也。也。温故而知新温故而知新温故而知新温故而知新/不亦不亦不亦不亦说说说说乎乎乎乎/有朋有朋有朋有朋自远方来自远方来自远方来自远方来/不亦不亦不亦不亦乐乐乐乐乎乎乎乎/人不知
14、人不知人不知人不知而不愠而不愠而不愠而不愠/不亦不亦不亦不亦君子君子君子君子乎乎乎乎？1、子、子又又生生孙/孙又又生生子子/子子又又有有子子/子子又有又有孙2、若、若夫夫日日出出而而林林霏霏开开/云云归而而岩岩穴穴暝暝3、泉水激石、泉水激石/泠泠作响泠泠作响/好好鸟相相鸣/嘤嘤成韵成韵/蝉蝉则千千转不不穷/猿猿则百叫无百叫无绝4、故曰、故曰/域民不以封疆之界域民不以封疆之界/固固国不以山溪之国不以山溪之险/威天下不以兵威天下不以兵革之利革之利固定句式固定句式1、判断句式、判断句式：者，也；也。2、反问句式、反问句式：不亦乎；岂哉；孰与乎。3、被动句式、被动句式：为所4、宾语前置句式、宾语前置句
15、式：“何之有”；“唯是”5、其它固定句式、其它固定句式：如（若）何；得无乎；与其，孰若 1、王独利鲁宋之小、王独利鲁宋之小不恶其大不恶其大何也何也2、泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之、泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之2、泛观前世、泛观前世/子姓不克孝子姓不克孝/兄弟不克友兄弟不克友/莫不由左右乱之莫不由左右乱之1、王独、王独利鲁宋之小利鲁宋之小/不恶其大不恶其大/何也何也（2017宁波市考纲例卷）时已薄暮检寻既移时反覆讲论既移时已薄暮检寻既移时反覆讲论既移时城门已阖遂不能出时城门已阖遂不能出时已薄暮时已薄暮/检寻既移时检寻既移时/反覆讲论既移时反覆讲论既移时/城门已阖城门已
16、阖/遂不能出遂不能出时已薄暮检寻时已薄暮检寻/既移时反覆讲论既移时反覆讲论/既移时城门已既移时城门已阖阖/遂不能出遂不能出注意：断句后，注意：断句后，看看意思是否讲得通意思是否讲得通，内容是否合理。内容是否合理。第一步：通读全文，弄懂大意。第二步:借助借助“特征特征”，巧妙断句，巧妙断句循序渐进，先易后难。将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后集中精力分析难断句。第三步：统观全句，联系上下文，符合语意统观全句，联系上下文，符合语意。断句一般步骤断句一般步骤：古文断句莫畏难，内容大意先理解，古文断句莫畏难，内容大意先理解，紧紧抓住紧紧抓住曰云言曰云言，常用，常用虚词虚词是标志，是标志，习惯句式习惯
17、句式掌握住，掌握住，固定结构固定结构莫拆散莫拆散词性词义要精研，词性词义要精研，名词动词名词动词帮助判。帮助判。排比对偶与反复，排比对偶与反复，修辞修辞提供好条件；提供好条件；顶真词语顶真词语紧相连，一般中间要点断。紧相连，一般中间要点断。题目做完题目做完回头看回头看，根据要求细检验。，根据要求细检验。【文言文断句口诀文言文断句口诀】（2017年杭州市中考题）年杭州市中考题）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（）（）（3分）分）A且君去且君去/家久母不知在家久母不知在/亡庐舍必墟莽亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐虽有兄弟亦恐/不能自存活。不能自存活。B且君去家久且君去家久/母不知在亡母不知在亡/庐舍必墟莽庐舍必墟莽/虽有兄弟虽有兄弟/亦恐不能自存活。亦恐不能自存活。C且君去家久且君去家久/母不知在母不知在/亡庐舍必墟亡庐舍必墟/莽莽虽有兄弟亦恐虽有兄弟亦恐/不能自存活。不能自存活。D且君去且君去/家久母不知家久母不知/在亡庐舍必墟莽在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟虽有兄弟/亦恐不能自存活。亦恐不能自存活。“操千曲而后晓声，操千曲而后晓声，观千剑而后识器。观千剑而后识器。”刘勰刘勰
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