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大班社会《打招呼》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、知道打招呼是一种有礼貌的.行为。2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。3、愿意与人主动打招呼。活动准备:动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只)活动过程:1、教师讲故事,引导幼儿练习打招呼的语言。教师:一天早上,小兔醒了,它看见了谁?会说什么呢?引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别练习)教师:兔妈妈送小兔上幼儿园,在幼儿园门口小兔看见了谁?它会说什么?引导幼儿说出:山羊医生,早上好。教师:兔妈妈送小兔来到小班门口,小兔看见了谁?它会说什么?引导幼儿说出:公鸡老师,早上好。教师:妈妈要上班了 ,小兔会说什么?引导幼儿说出:妈妈,再见。教师小结:这只小兔真有礼貌,我们一起来学学这只有礼貌的小兔。2、教师与幼儿共同扮演角色,进一步练习打招呼的语言。教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝,请个别能力强的幼儿扮演羊医生和公鸡老师,并戴上相应的头饰,与教师一起表演故事。3、迁移经验,鼓励幼儿主动与成人、小朋友打招呼。教师:你还会和谁打招呼,怎么打招呼的?快来告诉我们。教师小结:你们真能干,会和许多人打招呼,希望你们做个会主动打招呼的好宝宝。

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