1、 活动目标:1、认识几种常见的工具，知道他们的用处。2、知道安全使用工具的方法。3、懂得团结力量大的道理，体验与同伴合作的愉快。活动准备:1、小锤子、小钳子、订书机、螺丝刀，水果刨等实物小工具。2、小小工具箱(内装各种小工具)，供便于拆装的玩具。3、故事磁带小工具比本领、音乐磁带小蜜蜂做工。活动过程:一:组织教学:小朋友，今天有这么多老师和我们一起上课，你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌，看儿歌里都有哪些小工具。二、 儿歌导入:小锤子，敲敲敲;小钳子，夹夹夹;小剪刀，剪剪剪;订书机，咔咔咔。小小工具用处大，本领强大人人夸。好，小朋友从儿歌中听到了哪几种小工具呢?(小锤子、小钳子、小剪刀、订书机)
2、它们有什么本领呢?(小锤子能修坏了的桌椅;小钳子能夹钉子;小剪刀能剪东西;订书机会订书本。)三、刚才，小朋友都说得不错，想一想你在生活中还见过哪些小工具?(水果刨、剃须刀、打气筒等)它们分别有什么用处呢?教师根据幼儿的回答，边出示实物边讲解用处。四、教师设问题，请幼儿回答:1、自行上车上的螺丝松了，该用哪种工具好呢?2、有很多张白纸，我想订成画图本，用什么工具好呢?五、分组操作:出示小小工具箱与便于拆装的玩具，请幼儿自由选择工具来拆装玩具。在操作的过程中，提醒幼儿要注意安全。六、欣赏故事小工具比本领。1、教师提问:小工具为什么吵架?他们各自是怎么说的?大胡子爷爷对他们说了什么?引导幼儿懂得团结起来力量大的道理。2、将工具投放到区角内供幼儿操作。七、播放蜜蜂做工的音乐，带领幼儿随音乐学蜜蜂飞飞出活动室，结束活动。
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