1、 大班世界粮食日教案1活动目标1、了解农民种田的辛苦，萌发对农民的感激之情。2、知道粮食来之不易，懂得爱惜粮食。活动准备1、观看农村秋收的场景或到农村幼儿园参与收拾农忙活动。2、米、稻谷、玉米等，农村种粮食的课件。已学过古诗悯农。活动过程1、教师出示米，请幼儿说说，米是怎么来的。2、播放课件：课件中有谁？在什么地方干活？他们是怎样劳动的？都用了些什么工具？3、讲述农民种粮食的过程。4、欣赏古诗悯农，帮助幼儿理解古诗内容。讨论：（1）古诗里都说了些什么？（2）农民伯伯种粮食辛苦吗？怎么珍惜农民伯伯的劳动果实？5、幼儿讲述讨论内容。大班世界粮食日教案2目的要求1、初步学习针对不同的对象（农民、同伴
2、用不同的方式进行交谈2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。活动准备经验准备：幼儿已了解粮食的主要知识。物质准备：农民秋收活动的录像，各种粮食的图片。材料配套：教育挂图活动过程：1、观看录像提出问题，这是什么季节？你在录像中看到了什么？引导幼儿说说秋收的情景，想象农民丰收的喜悦心情。引导幼儿发准秋收粮食农民等音。2、教师扮农民，让幼儿向农民阿姨询问粮食种植生长的有关问题引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。3、幼儿分组进行交流分组讨论：你知道的粮食在哪些？粮食从哪里来？农民是怎么种粮食的，辛苦吗？你是怎样爱惜粮食的？每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。4、讨论：如何节约粮食？引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。小结：小朋友吃的每一粒米饭，每一种粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，小朋友要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。
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