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大班美术《瓶花》PPT课件教案微教案.docx

1、 第一届神木市幼儿园微课(程)大赛大班艺术教育活动:瓶花参赛选手:袁昕一、 主题活动:瓶花二、 选择主题理由:瓶花也就是花瓶是我们生活中经常见到的物品。这节课是线条装饰画,线条装饰画是绘画中的一种,它以简单、明快的线条勾勒出物体的轮廓,再用变化的线条加以装饰。在瓶花创作中,小朋友们都能选择一种自己喜欢的瓶子用线条装饰的方法来画,有些小朋友着重装饰花瓶的主要部分,而有的小朋友则把花设计地很丰富。幼儿通过在实际生活和活动中看到的有关经验和体验而学习的。教师要注意通过生活中看到的食物来影响幼儿。三、 主题目标:1、 引导幼儿了解瓶子的特点。2、 培养幼儿观察力和想象力,动手操作能力和创造能力。3、

2、鼓励幼儿大胆地用线条完成一幅完整的装饰画。四、 主题网络图 培养幼儿线条的能力。通过观察,使幼儿自己阐述物体的形状等。引导幼儿观察物体的形状,结构等 发展幼儿手部肌肉的协调性艺术教育社会教育瓶花 语言教育科学教育健康教育教育幼儿喜欢瓶花,不要随意乱扔。五、活动设计 瓶花(一) 活动目标:1、引导幼儿了解瓶子的特点。2、培养幼儿观察力和想象力,动手操作能力和创造能力。3、鼓励幼儿大胆地线描完成一幅完整的装饰画。(二)活动准备:PPT、范画(二) 活动过程:1、 以实物瓶子和花导入。2、 具体过程师:我们要上一节绘画课瓶花。师:出示PPT第一幅图片让幼儿观察瓶子的结构及几部分组成?幼:有瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底组成。师:出示第二幅图片幼儿进行观察并说出几部分组成的瓶子。幼:师:看了瓶子,接下来我们看花朵。出示第一幅花朵,并分析花朵是由什么组成?幼:有花心、花瓣组成。师:出示第二幅花朵并分析,幼儿作答。师:刚才看了瓶子和花朵,有没有你喜欢的瓶子呢?你喜欢肚子胖胖的瓶子还是瘦瘦的瓶子呢?幼:我喜欢瓶身胖胖的瓶子。师:出示花朵图片,幼儿观察。师:出示瓶子图片,幼儿观察。师:出示完整的瓶花图片,幼儿观察。师:做范画,幼儿说老师画瓶花。师:请小朋友们自己画出你想要的瓶花。老师进行巡回指导。活动延伸:1、 幼儿互相进行说画。2、 幼儿在美工区完成作品。

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