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大班美术活动《水果娃娃变形记》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目的:1、 在已有各种水果绘画经验的基础上,能利用水果的各种形象、造型把它们拼接成水果头像。2、 大胆作画,感受绘画的乐趣,以及发挥想象。活动准备:1、 各种水果的挂牌,水果妈妈的围兜一个,音乐磁带。2、 幼儿已有几种水果的绘画经验,且幼儿也认识了很多水果。3、课件、卡纸、油画棒重点:利用水果的各种形象、造型活动过程:一、 引起幼儿绘画的兴趣教师做水果妈妈,幼儿做水果娃娃,大家随音乐跳到活动室,水果妈妈:娃娃们快坐下,听妈妈讲故事好不好呀。故事:在一个水果王国,住着很多和你们一样可爱的水果娃娃,他们过着幸福快乐的日子,可这个水果王国被好吃懒做的老鼠知道了,他们就知道吃现成的。水果娃娃知道

2、了一开始也好害怕,不过它们动动小脑筋想到了好办法。你们知道是什么办法呀?(教师边说边进行绘画示范)菠萝娃娃做了脑袋,草莓娃娃做的眼睛,香蕉娃娃做的鼻子,樱桃娃娃做的嘴巴,橘子娃娃好可爱,用一瓤一瓤的橘子做了耳朵,哎一个头像出来了,再说那老鼠还想攻占水果王国呢,一看见有人呀,吓得一溜烟就跑掉了。教师:那妈妈现在要考考我的水果娃娃了,你会用什么水果来拼头像呢?(教师可引导幼儿想说说脑袋用什么水果比较好,还可以提示注意颜色的搭配,并且还可以用水果切开的漂亮图案,如西瓜,橘子等。最后将孩子的设计再总结一下。)二、 幼儿创作教师:妈妈发现你们好棒哦,想出了这么多好办法,妈妈真为你们骄傲,那我们把它赶快画下来吧,在创作前妈妈还有几个建议,可要听好了,一是画脑袋的水果一定要大一点,二是要注意颜色的搭配不要都选一种颜色的水果,最后就是想想你们的水果头像是不是还可以打扮得很漂亮哦。三、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导。(1)鼓励幼儿表示出与他人不同的水果头像(2)教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰水果头像。(3)协助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。四、总结评价,结束活动。展示水果头像,让幼儿说说:你最喜欢的水果头像,并说出原因。

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