1、 大班美术活动： 趣味流体画活动目标:1、知道冷暖色，初步感知色彩搭配。2、学习淌、印、拉的方法进行流体画创作。3、感受创作流体画的乐趣，休验成功的喜悦。活动准备：流体画颜料、画布、桌布、手套、围裙等以及其他辅料材料活动过程:一、 视频导入，激发幼儿兴趣。小朋友们好！今天老师将带着大家玩一个有趣又神奇的游戏，请看大屏幕，孩子们觉神奇吗？猜猜这神奇的液体是什么呢？1、教师介绍流体画2、联想流体画的形成二、介绍创作材料以及创作注意事项。三、教师示范创作。玩法1（倒流法）1、把剪好的瓶底放到画布中，选好喜欢的颜色。2、将颜料依次倒入瓶底中间。3、记住千万别搅拌！让颜料向四周奔跑，一直要观察着画面。4
2、取走瓶底，完成作品。5、建议大家准备颜料的量，尽可能多一些。四、引导孩子观察发现，认识冷暖色系，体验冷暖带来的视觉感受。 1、知道冷暖色的颜色。 2、猜想冷暖色碰撞会产生怎么样的画面呢？五、尝试其它创作方法。 尝试玩法2（印拉法）1、白色颜料打底。2、开始从中间往外边画圆，颜色添加时注意沿着外侧，从内向外依次添加。3、找一张大一点的纸巾，平铺在画布上。4、揭开纸布的四角，移走纸巾，完成作品。尝试玩法3（绳拉法）1、剪好几跟棉线，画布白色颜料打底。2、在适宜的地方将棉线染上喜欢的颜色。3、用小钳子夹线的一头，平铺在画布上，轻轻的沿着画布向右边从上往下拉。4、将沾有颜色的棉线平铺回原来中间的位置，轻轻的沿着画布向左边从上往下拉。5、再次将沾有颜色的棉线平铺回原来中间的位置直线向上拉。6、用牙签，从中间往两边划，作品完成了。六、欣赏画家创作方法和作品。七、引导幼儿发现生活中的美，感受生活的美。八、结束活动。
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