ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:18.63KB ,
资源ID:12494      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(大班语言《小船悠悠》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

大班语言《小船悠悠》PPT课件教案参考教案.docx

1、 1教案一:小船悠悠活动目标:1、理解故事内容。2、大胆表述和想象小动物的小船。活动准备:课件ppt、草帽、八宝粥盒。活动过程:1、提问引出故事内容师:孩子们,你们看这是谁?(海龟)(出示蛋糕图片)师:猜猜发生了什么事情?你过过生日吗?你们过生日的时候什么事情最开心?海龟爷爷的很多好朋友也来给他过生日了。2、看图讲故事,理解故事内容师:海龟爷爷生活在哪里?那海龟爷爷的朋友们要怎么去呢?(出示小猪图片)师:这是谁?师:他用什么当做船?(门板)中班小船悠悠教案1师:船上有什么?师:小猪拿块门板当小船,一把扫把当桅杆,挂上衬衫当风帆,特别神气。出示小灰鼠图片师:小灰鼠用什么来做船呢?师:(出示西瓜)

2、西瓜怎么做成小船呢?师:可不可以用西瓜来做船呢?你们有什么好办法?师:小灰鼠乘着它的西瓜小船。瞧,他手里还拿着一束鲜花,在蓝蓝的大海上特别地漂亮。(出示小松鼠图片)师:小松鼠也要去海龟爷爷家庆祝生日。她有一顶小草帽,小草帽可以当小船吗?(用实物操作做小船。请幼儿示范用草帽怎么做成小船。)师:小松鼠用圆圆的草帽做小船,小草帽在水面上漂呀漂,像一轮圆圆的月亮。(出示小猫、小刺猬、小狗、小猴图片)师:刚才我们看到都有哪些小动物去海龟爷爷家了?(请幼儿讲述)那还会有谁乘着什么样的小船去海龟爷爷家呢?师:都有谁啊?他们分别坐了什么小船?(根据幼儿回答进行小结。如小花猫坐在一只大皮靴里,皮靴船上挂着一只红

3、气球,那是小花猫送给海龟爷爷的生日礼物。)中班小船悠悠教案2师:这些小船你最喜欢哪一条?为什么?师:你觉得哪条小船在大海里开最安全?为什么?(要注意安全。)师:都有哪些小动物去给海龟爷爷过生日了?他们分别乘着什么船去的?(幼儿回忆讲述)师:(讲述故事。)“各式各样的小船,像一支小小舰队,向海龟爷爷划来,海龟爷爷高兴得不停地招呼大家开始了海上旅行。师:他们最后干什么去了?(幼儿回忆讲述)3、通过问题引导幼儿帮小动物找小船师:今年海龟爷爷的生日过得很开心,它还有许多好朋友呢,看一看有谁?(出示小兔子、小蚂蚁、小羊、小鸡)师:他们没有船,你们来想一想可以坐什么船去呢?(幼儿发散思维讲述)师:原来很多

4、材料都可以做小船,但是我们要提醒小动物们一句话,就是坐船的时候一定要注意安全!等明年海龟爷爷再过生日的时候就会有更多的小动物乘着船去了。2教案二:小船悠悠活动目标:1、能够认真观察图片,大胆想象讲述图片内容。2、能用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船。活动准备:1、易拉罐、草垫、小木板、鞋、水果皮等实验材料。2、“小船悠悠”故事挂图。活动过程:一、谈话导入:小朋友们,今天我请来一位朋友来做客,让我们一起来看看它是谁。(海龟)海龟爷爷马上就要过生日啦,它请了好多朋友来庆祝生日呢!大家猜猜看,都会有些什么朋友呢?(幼儿自由讲述)二、大家想到了那么多朋友,我们来看看究竟会是谁呢?逐个出示

5、动物:大尾巴的的小松鼠,尖尖嘴巴的小老鼠,爱撒娇的小猫咪,可爱的小狗,长满刺的小刺猬,机灵的小猴,胖胖的小猪。1、我们来数一数一共友几个朋友呀?1,2,3,4,5,6,7,7个朋友。中班小船悠悠教案32、7个小动物都要去给海龟爷爷庆祝生日,大家觉得他们会带什么礼物呀?(幼儿讲述)3、朋友们带上了礼物,就要准备出发拉,可是海龟爷爷是生活在大海里,那么他的朋友们怎么去看海龟爷爷呢?坐船,是一个好办法,要去参加海龟爷爷的生日会,肯定要坐漂亮又安全的小船,你们能不能帮小动物们想想办法,哪些东西可以做漂亮又安全大小船呢?(幼儿自由讲述)4、大家的方法真多,聪明的小动物们也想了很多的办法,让我们一起来看一个有趣的故事小船悠悠,大家看看,这些小动物想了那些办法,会不会和我们想的一样呢?三、边讲边出示挂图,欣赏故事1、有趣的故事讲完了,小动物们想了哪些办法呀?为什么他要用这个东西做小船?(引导幼儿猜想讨论;哪只船最牢固?为什么?)2、让我们再来看看这个有趣的故事吧,如果你已经记住了里面的小船,可以跟着故事一起来说一说。四、操作材料进行试验探索说出什么样的材料最结实。五、游戏“开小船”教师当海龟爷爷,请幼儿分组一起玩开小船的游戏。中班小船悠悠教案4

宁ICP备18001539号-1