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大班语言《毕业诗》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目标1、体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。3、引导幼儿理解诗歌内容,初步学习朗诵。活动准备1、幻灯片:幼儿园的一天2、诗歌磁带活动过程一、导入1、启发性谈话:小朋友的成长变化。回忆在幼儿园的三年中,能说一说对你印象最深的一件事吗?2、观看幻灯片:幼儿园的一天提示幼儿通过回忆幼儿园一天的生活,说一说在幼儿园最快乐的事。3、教师:请小朋友一起欣赏诗歌毕业诗,我们一起听一听诗歌中是怎么说的?二、展开1、教师有表情地朗诵诗歌的第一段。诗歌里的小朋友是怎么说的?你记住了哪几句?教师:再过几天,小朋友就要进小学,做一个一年级的小学生,坐在明亮的

2、教室里,读书、写字多么神气!2、欣赏诗歌的第二段。教师:刚才诗歌中说的和你想的一样吗?小朋友刚来幼儿园的时候什么也不会,现在呢学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事,有的小朋友还参加了美术比赛、故事大王比赛、跳舞.还荣获到了各种奖励。3、教师:你们获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的,那你想给老师说些什么呢?引导幼儿大胆说自己的心里话,一同欣赏诗歌的第三段。4、我们一起完整地欣赏一遍诗歌毕业诗请幼儿和老师一起朗诵。三、结束部分教师小结,集体唱歌曲老师再见了,活动自然结束。附:儿歌毕业诗今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理争取早日戴上红领巾。亲爱的老师阿姨,我有很多话想对您说:我刚来这里时,瘦瘦小小,有时还发小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!再见吧,老师!再见吧,阿姨!以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!

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