1、 活动内容:秋天果子多活动目标:1.认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。2.初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美;活动准备:教具:1.各种秋天的果子:核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。2.袋子一个、盘子一个。3.一张纸条。学具:1.梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。2.胶水。活动过程:一、出示装有果子的袋子a.今天老师给小朋友们带来了许多秋天收获的水果，小朋友们想不想知道都有些什么水果呀?(想)b.请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里，并让幼儿说说你摸到什么?你摸到的水果是什么颜色的?像什么?二、欣赏
2、诗歌a.最后教师摸出一张纸条:师:咦!(很惊讶的说):这里面有张纸条，让老师看看是什么。哦，是水果仙子送给我们的一首好听的诗，小朋友们你们想不想听一听?b.教师边念儿歌，边在大盘子图片上贴水果图。教师小结:其实秋天就像一只大盘子!三、幼儿学诗歌a.第一遍:放慢速度，教师念一句幼儿念一句，在念的同时贴上一个水果，直到念完、贴完为止。b.第二遍:让幼儿一起参与。请一位小朋友上来贴水果图，老师和幼儿一起集体念诗歌;C、第三遍:幼儿个别练习:请一位幼儿把手中的水果图片按照诗歌内容，边念，边贴到大盘子图片上。四、活动延伸:幼儿制作水果盘:师:这么多水果丰收了，我们做一个水果盘怎么样啊?老师有一个要求:边说儿歌边做水果拼盘。教师小结:现在果子已经装到秋天这个大盘子里了，我们把水果盘送给客人老师好吗?(好)
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