ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:1 ,大小:15.25KB ,
资源ID:12893      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(大班语言活动绕口令《盆和瓶》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

大班语言活动绕口令《盆和瓶》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:联系盆、瓶、碰的普通话发音,引发幼儿对绕口令的兴趣。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。活动准备:盆和玻璃瓶两个,装水的瓷碗七只。指导要点:1、教幼儿练习时,先从单音节盆(pen)、瓶(ping)、碰(peng)入手,再由练习句子扩展到整首儿歌,由少到多,由慢到快地进行。2、让幼儿用筷子轻轻敲击几中盆和玻璃瓶,聆听各种器皿发出的不同声音,知道不同的物体敲出的声音不同。3、教师念绕口令,让幼儿辨析哪些字的读音很象盆、瓶、碰,练习幼儿的听力。4、由句子到整首儿歌练习绕口令,评比哪个小组哪个幼儿念的好。教学反思:在第一次上绕口令的时候,我认为这首绕口令很简单。学习练习盆、瓶、碰的普通发音,并学会绕口令就行了。我只用了示范朗诵的方法教幼儿,在示范过程中,我用了缓慢的速度进行,一遍幼儿容易理解和听清楚绕口令的含义。接着,我让幼儿进行跟读,可是我发现幼儿的发音不准,总是会记不住,或者是词语混淆了。最后学了好就才学会,有些吃力。

宁ICP备18001539号-1