活动目标:1、熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲。2、通过情景表演的方法帮助幼儿理解歌词。活动准备:钢琴等。活动过程:一、律动:你的眼里有个我、挤奶、手腕转动。二、练声:山谷回音真好听、小鸟醒来了。三、学习歌曲雨中接妈妈。1、下雨的时候，我们回家谁来接我们?(妈妈)今天老师带来了一首很特别的歌曲，名字叫雨中接妈妈想知道歌曲里上怎么唱的吗?听完老师的演唱你们就知道了。2、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。歌曲的名字叫什么?(个别幼儿回答)3,、你们从歌曲里听到了什么?(去接妈妈)还有谁听到了不一样的吗?(请幼儿回答)4、教师再次演唱歌曲。5、你听到雨点声是什么样的?脚步呢?是怎样去接妈妈的呢?(拿起大伞，撑起小伞)去哪里接妈妈?(车站)6、你们想学这首好听的歌曲吗?先跟老师把这首歌曲的歌词先来念一念吧!7、老师带领幼儿学念歌词。8、教师带领幼儿学唱歌曲。9、幼儿随音乐节奏演唱歌曲。四、复习歌曲铃儿响叮当
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