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好哥哥好姐姐PPT课件教案图片参考教案.docx

大班综合:好哥哥、好姐姐活动目标1、懂得大班孩子是弟弟妹妹的榜样,增强做哥哥姐姐的自信心和责任感。2、乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给弟弟妹妹,会自己选择合适的材料和工具制作礼物。3、产生做哥哥姐姐的自豪感和关心弟弟妹妹的情感。活动重点活动难点重点:懂得大班孩子是弟弟妹妹的榜样,增强做哥哥姐姐的自信心和责任感。难点:会自己选择合适的材料和工具制作礼物活动准备各种彩纸、蜡笔、白纸、剪刀活动过程一、谈话导入,激发兴趣。1.教师:我们都长大了,是幼儿园里最大的哥哥姐姐了,你感觉怎么样?2.激发幼儿做好哥哥好姐姐的愿望。二、讨论班级常规,增强做哥哥姐姐的自信心和责任感。1.教师:作为大班哥哥姐姐,我们应该给小、中班的弟弟妹妹做出什么样的榜样呢?2.提问:我们应该遵守哪些规则呢?3.幼儿讨论班级常规,共同制定规则。三、给弟弟妹妹制作礼物。1.激发幼儿制作礼物的愿望。教师:小班的弟弟妹妹刚上幼儿园,还有点不习惯,有的会哭鼻子。那作为大班的哥哥姐姐,我们应该怎样去关心他们呢?2.提问:需要用什么材料呢?怎么制作?3.幼儿自选材料,制作礼物。四、给弟弟妹妹送礼物。教师:我们把自己制作的礼物送给弟弟妹妹吧!送礼物时要说一句好听的话,祝福的话哦!

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