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太阳起床喽PPT课件教案图片参考教案.docx

1、 活动目标:理解故事内容,学习小动物与太阳公公之间的角色对话。乐意模仿小动物运动,萌生运动兴趣,愿意早起参加锻炼。活动准备:大海背景图,小蚂蚁、小花狗、小青蛙、太阳图片。纸制飞镖2个。活动过程:一、谈话导入师:小朋友你们每天早上是谁喊你起床的?怎么喊的?今天,有好多小动物要喊太阳起床,这是怎么回事呢?我们来听一听。二、完整欣赏故事,初步了解故事内容教师完整讲述故事。提问:故事的名称是什么?故事里谁在喊太阳公公起床了?(根据回答出示小蚂蚁、小花狗和小青蛙的图片)它们是怎么对太阳公公喊的?我们再来听一听。三、分段倾听,学习角色对话教师利用教具讲述小蚂蚁和太阳的对话师:小蚂蚁来到大海边,是怎么对太阳

2、公公喊的?个别、集体学说。师:玩什么?(以太阳语气说)师:看太阳公公还没起床呢,我们再来用好听的声音来喊太阳起床。幼儿再次学说对话。(教师配合着逐步拉升“太阳”)原来小蚂蚁要太阳起床,和他一起玩大力士游戏。你会玩吗?怎样做大力士?谁来试试。小结:小蚂蚁这么小都想通过运动当大力士,我们小朋友现在也小小的,我们多运动也会变成大力士,身体棒棒的。学习小花狗与太阳对话师:小花狗也来到大海边,它是怎么喊太阳起床的?谁来试试?个别回答。师:他叫太阳玩什么游戏呢?现在这半边小朋友当太阳,这边的小朋友当小花狗,小花狗准备好去喊太阳公公起床了吗?师:谁愿意来小花狗和太阳上来表演给大家看?请个别幼儿上来表演。师:

3、小花狗和太阳公公玩投掷飞镖的游戏,你会玩吗?你来试试。小结:投掷飞镖锻炼了我们哪里?那我们下次也可以到操场上玩玩飞镖游戏,锻炼我们的手臂。引导幼儿完整学说小青蛙和太阳的对话师:小青蛙也来到了大海边了,它怎么喊的?太阳怎么回答的?他们玩了什么游戏?谁来完整讲讲。你会像小青蛙一样和太阳一起练跳高吗?玩了跳高游戏后,有没有觉得哪里有点酸?练习跳锻炼了我们哪里?原来,小蚂蚁、小花狗和小青蛙喊太阳起床,是为了锻炼身体。我们再来把故事完整听一遍。到对话处,我们可以一起和小动物来喊太阳起床哦。四、再次完整听故事,对话处一起进行。五、结束部分,锻炼身体真好太阳公公每天都早早的起床,和小动物们一起做运动。那我们小朋友要不要也像太阳公公和小动物一样早早的起床,做做运动?那今天你做了什么运动?那我们明天早上8太阳公公起床了,我们也和太阳公公一起去做做运动吧!

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