1、大师艺术课之一大师艺术课之一马克.夏加尔与我和村庄请同学们观察一下：画面中都有什么？1887年7月7日，马克夏加尔出生于俄罗斯西部距离波兰国境不远的维捷布斯克一个贫穷的犹太人大家庭。除他而外，家里还有8个孩子。他家正如其他犹太人中的大多数一样，非常寒酸，只是未达到一贫如洗而已。父亲在一个鲱鱼仓库工作，母亲开小商店，卖鱼、面粉、糖和调味品。从这个家庭，夏加尔获得了他一生也取用不尽的宝贵财富，那就是以大量的俄国和犹太民间故事为背景的文化传统。从小浸润其间的夏加尔因而拥有了与众不同、童话般的幻想感觉，在日后的艺术创作中无处不显露出它们的存在。1910年，夏加尔由圣彼得堡的一位赞助人提供生活费，前往巴
2、黎。受到了野兽派、立体主义等绘画风格的影响。他的作品充满了超现实主义风格。我与村庄我与村庄是一幅让人感到是一幅让人感到怪异，同时又让人感到意味深长、怪异，同时又让人感到意味深长、回味无穷的作品。我们在欣赏画作回味无穷的作品。我们在欣赏画作之前，有必要先了解一些有关夏加之前，有必要先了解一些有关夏加尔和这幅画创作背景的东西。夏加尔和这幅画创作背景的东西。夏加尔出生于白俄罗斯一个贫困的犹太尔出生于白俄罗斯一个贫困的犹太人家庭，尽管童年生活坎坷，然而人家庭，尽管童年生活坎坷，然而家乡淳朴善良的乡亲、虔诚的信仰、家乡淳朴善良的乡亲、虔诚的信仰、充满浓郁生活气息的乡村风光以及充满浓郁生活气息的乡村风光以
3、及各种各样的小动物都给他带来了无各种各样的小动物都给他带来了无限的乐趣和深刻的印象。限的乐趣和深刻的印象。这童年记这童年记忆中无法割舍的浓浓乡情，构成了忆中无法割舍的浓浓乡情，构成了夏加尔创作的永恒主题。夏加尔创作的永恒主题。1910 年年他到巴黎后，接触了印象派主义、他到巴黎后，接触了印象派主义、野兽派、立体主义等绘画风格，野兽派、立体主义等绘画风格，深受启发。在绘画的技巧上大有深受启发。在绘画的技巧上大有长进，可是他依然迷恋着家乡的长进，可是他依然迷恋着家乡的山山水水，正是在这种背景下，山山水水，正是在这种背景下，他用掌握的绘画技巧，按照自己他用掌握的绘画技巧，按照自己记忆中家乡的景物创作
4、了这幅画。记忆中家乡的景物创作了这幅画。画面采用了立体主义的分割法，画面采用了立体主义的分割法，所有的物象都被分割成了不同的所有的物象都被分割成了不同的形状组合在一起。一个人与乳牛形状组合在一起。一个人与乳牛的侧面脸庞构成了画面的主要组的侧面脸庞构成了画面的主要组合部分，他们好像正在亲切对话，合部分，他们好像正在亲切对话，充满了温馨和默契的神态。乳牛充满了温馨和默契的神态。乳牛的脸上一个农夫正在挤牛奶，一的脸上一个农夫正在挤牛奶，一个红色的大拇指般宽阔，像条路个红色的大拇指般宽阔，像条路一样的形状伸在画中间，一个扛一样的形状伸在画中间，一个扛着长镰刀的农人正在上面大步向着长镰刀的农人正在上面大
5、步向前走去，前方一个倒立的妇女好前走去，前方一个倒立的妇女好像正在为谁指路。画面远处有几像正在为谁指路。画面远处有几座房子，其中有两座是倒立的，座房子，其中有两座是倒立的，看上去有些匪夷所思，怪诞离奇。看上去有些匪夷所思，怪诞离奇。画面下端是一个小树，有着闪闪发画面下端是一个小树，有着闪闪发亮的树枝。亮的树枝。画面上的一切都是夏加尔记忆画面上的一切都是夏加尔记忆中故乡的物象，这些物象通过中故乡的物象，这些物象通过画家心灵的重新发现，水乳交画家心灵的重新发现，水乳交融地组合在一块。画中的男子融地组合在一块。画中的男子就是画家本人，他把自己对家就是画家本人，他把自己对家乡虔诚和怀念的思绪化作了守望
6、乡虔诚和怀念的思绪化作了守望的雕像，永远看护着自己的故乡。的雕像，永远看护着自己的故乡。他的颈上悬挂着的十字架，是他渗他的颈上悬挂着的十字架，是他渗透到灵魂深处的宗教情结的见证。透到灵魂深处的宗教情结的见证。他是怀着沉甸甸的感情来描绘这幅他是怀着沉甸甸的感情来描绘这幅画的，但同时也洋溢着一种梦幻和画的，但同时也洋溢着一种梦幻和天真的赤子情怀，那倒立的人、房天真的赤子情怀，那倒立的人、房子以及这种种奇妙的组合，似乎让子以及这种种奇妙的组合，似乎让我们进入了一个充满幻想的童话世界，我们进入了一个充满幻想的童话世界，也许这就是画家心灵中的故乡，那是也许这就是画家心灵中的故乡，那是一种把灵魂与故乡交融在一起了的情怀。一种把灵魂与故乡交融在一起了的情怀。我们也只有这样理解，才能看出这幅看我们也只有这样理解，才能看出这幅看似怪异的画作中的可亲可爱之处，似怪异的画作中的可亲可爱之处，否则就会觉得荒诞和莫名其妙。否则就会觉得荒诞和莫名其妙。beautiful things生日透过窗子看巴黎以你记忆中的某件事为题创作一幅作品
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