1、门店新员工30天跟进计划表新员工30天跟进计划姓名:门店:岗位:入职日期:跟进引导人:时序跟进目标工程内容跟进材料责任人入职前一周入职前 准备工作任务:最迟于新 员工到职前一天,按 照新员工入职准备 表上的要求逐项准 备,确定入职引导及 跟进人签订新员工 入职跟进责任书。新员工入 职准备表新员工入 职跟进责任 书人事行政中心/综管部第一周(第一阶段)第1天入职办理及引导工作任务:根据入 职引导记录表的要 求逐步引导新员工熟 悉、融入组织。入职引导记录表跟进引导人第门店报工作任务:开具介他惊喜,多创造不同 的惊喜感,表扬鼓励 的多样性。第90天阶段总 结考核 或转正 考核 (岗位胜任确 定)工作
2、任务:由综管部 /人事行政中心联合 门店负责人及跟进人 对新员工进行阶段考 核或转正考核。工作要点:向公司同 事展示下属的成绩, 并提供成功的经验, 表扬鼓励的开放性。新员工试 用期总结员工转正 考核表新员工跟进引导 人门店负责 人(第 五阶 段)当月工作肯 定实时沟 通帮扶工作任务:新员工每 周做工作计划,按照 公司工作计划要求制 订个人月度_L作计 戈!L已转正的制作岗 位工作目标绩效考核 表;跟进入辅导沟 通,填写新员工跟 进月反应表。周计划及 反应表工作目标绩效管理计 划表新员工跟进引导人辅导要点:这个阶段 是新员工转正阶段, 上级领导要与具做充 分的沟通和鼓励,加 大工作任务,提出更
3、 高的工作标准和要 求,并鼓励下属积极 踊跃参与团队的会议 并在会议中发言,当 他们发言之后作出表 扬和鼓励;对于激励 机制、团队建设、任 务流程、成长、好的 经验要多进行会议商 讨和提供;沟通要点:及时多角 度沟通,与其探讨工 作任务处理的方法和 建议,对于好的建议 要及时肯定,如果出 现与老同事间的矛盾 要及时处理。月末阶段总结考核工作任务:辅导新员 工参与公司绩效考 核。考核要点:检查当月 工作计划编排合理状 况,检查当月工作绩 效完成情况,独立操 作中遇到问题的解决 情况。工作目标绩效管理考 核表跟进引导 人(第 六阶 段)各月工作定 位 及时关注工作任务:由负责人 或跟进人每月至少一
4、 次与新员工沟通,帮 助下属重新定位,并 关注其情绪动态及职 业素养方面的提升, 激励下属并填写新员 工跟进月反应表。定位要点:帮助下属 重新定位,让下属重 新认识工作的价值、 工作的意义、工作的 责任、工作的使命、周计划及 反应表工作目标绩效管理计 划表新员工跟进引导人工作的高度,找到自 己的目标和方向;让 其主动独立的开展工 作,并及时反应其工 作的结果成效。关注要点:时刻关注 新员工,当新员工有 负面的情绪时,要及 时调整,要对新员工 的各个方面有敏感 性;当新员工提出一 个负面的、幼稚的问 题时,要转换方式, 从止面、积极的方向 去回答他的问题,管 理者的思维转换;让 员工感受到企业的
5、使 命,放大公司的愿景 和文化价值、放大战 略决策和领导意图 等,聚焦凝聚人心和 文化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚 焦绩效提升和职业素 质;当公司有什么重 大的事情或者振奋人 心的消息时,要引导 大家提供;随时随地 激励下属。阶段末阶段总 结 充分授 权工作任务:每月参与 员工绩效考核,辅导 新员工提升工作绩 效。工作要点:开始适度 放权让下属自行完成 工作,发现工作的价 值与享受成果带来的 喜悦,放权不宜一步 到位;工作目标 绩效管理考 核表新 员工引导总 结报告跟进引导人(第 七阶 段)新 阶 段真止融入公司从新员工真正转变成 老员工,跟进结束后 5天内完成总结报 告。新员工跟进总结报
6、告人事行政管理中心/综管部2天到绍信并派专人带着 新员工到相关门店报 到;并移交入职引 导记录表给引导跟 进人。门店欢 迎会新人门 店沟通工作任务:引导跟进 人根据入职引导记 录表要求逐项安排 新员工熟悉门店情 况。第 3 天岗位职责明确工作任务卜达工作任务:跟进引导 人明确安排首周的工 作及学习任务,包 括:每天要做什么、 怎么做、与任务相关 的同事门店负责人是 谁;填写周计划及 反应表。要点说明:如当天是 周三(含)前,任务周计划及 反应表 2015年 通用制度流 程清单跟进引导 人 新员工布置至当周末;当天 是周三后,任务布置 至下周末。第 4 天 至 周 末 前 各 天工作跟踪反应实时
7、沟 通帮扶工作任务:由跟进人 实时跟踪,了解新员 工工作与学习计划完 成情况,过程中遇到 的困难,帮助新员工 尽快度过迷茫期,并 填写周计划及反应 表,辅导新员工做 好工作笔录。跟踪要点:对于日常 工作中的错误、问题 及时发现及时纠正(不作批评),并给 予及时肯定和表扬(反应原那么);检查 每大的工作量及工作 难点在哪里; 帮扶要点:让老同事 (工作1年以上)尽可能多和新人接 触,消除新人的陌生 感,让其尽快融入团 队。一起吃午饭,多 聊天,不要在第一周 谈论过多的工作目标 及给予工作压力。新员工跟进引导人(第 二阶 段)每周工作任 务完成 情况员工情 绪跟踪 制度流 程熟悉 跟踪工作任务:跟
8、进人辅 导员工制1周,作计 戈k安排新员工在进 行周_L作计划制定时 把制度、流程的学习 纳入周工作计划,每 周末通过沟通、交流 了解新员工的学习情 况,填写周计划及 反应表;跟踪要点:1、及时 跟踪新员_L在新的岗 位上的工作任务完成 情况,包括工作态 度、工作习惯、业务周计划及反应表技能等方面,当出现 工作困难或_L作过失 时,要及时帮助,最 好将新员工安排在老 同事附近,方便观察 和指导;实时的把自 己的工作经验及时交 给新员工,让具在实 战中学习,学中干、 干中学。2、及时跟 踪和反应新员工对公 司流程制度的熟悉情 况,包括公司的制度 汇编、门店的流程、 日常工作的签呈、方 案、规定、
9、方法、文 件等,要求细到怎么 写规范的公司邮件, 怎么发 ,电脑出 现问题找哪个人,如 何接内部 等。沟通要点:及时观察其情绪状态,做好及 时调整,通过询问和 上、下班后的状态发 现其是否存在压力; 对其成长和进度要及 时肯定和赞扬,提出 更高期望。当月集中入职培训工作任务:在新员工 入职一个月内组织集 中的入职培训,并组 织进行入职考试。培训要点:采用三星 高效会议的模式,提 前下发材料,结合第 一阶段的自学,对新 员工进行集中培训, 培训期间采用沟通、 交流、解答等互动形 式关注学员的掌握情 况。入职考试 试卷人事行政中心/综管部第30天阶段总结工作任务:由跟进人 对新员工当月的学 习、工
10、作情况进行总 结反应,填写新员 工月工作反应表。 考核要点:月度_L 作、学习的掌握情 况,对学习、工作的 态度;基本能力素 质;工作绩效等方面 进行综合评价。新员工月工作反应表新员工跟进引导人(第三阶段)每周工作任务追踪工作压力测试工作任务:跟进人辅 导员工制诃周,作计 戈h填写周工作计 划及反应表;跟踪要点:知道新员 工的长处及掌握的技 能,对其讲清工作的 要求及考核的指标要 求;对工作任务完成 情况要及时沟通和反 馈,让新员工清楚其周计划及反应表新员工跟进引导人工作定位、长处及欠 缺。测试要点:加大工作 量测试具,作抗压能 力,观察其优点和能 力,扬长避短;观察 其逆境心态,观察具 行为
11、评判其培养价 值。第月度总工作任务:由跟进人 对新员工当月的学 习、工作情况进行总 结反应,填写新员 工月工作反应表 考核要点:根据工作新员工月新员工60结任务追踪和情绪表工作反应跟进引导天岗位胜现,评判其是否胜任表人任初判目前的岗位,如果实 在无法胜任当前岗 位,看看是否适合其 它门店,多给其机 会,管理者很容易犯的错误就是一刀切。(第 四阶 段)阶 段 内 各 周工作计 划制定 辅导 激励沟通工作任务:员工自己 编制周工作计划,填 写周计划及反应 表;跟进人辅导新 员工根据公司工作计 划要求制订其个人的 月度,作计划,或根 据公司目标责任书对 具_1_作进行分解下 达。辅导要点:当新员工 完成挑战性任务,或 者有进步的地方及时 给予表扬和奖励; 沟通要点:通过多渠 道与新员工进行沟 通,帮助其消除工作 顾虑,并多种形式的 表扬和鼓励,要多给周计划及 反应表工作目标绩效管理计 划表跟进引导人