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高等毕业生登记表模板03版.doc

1、毕业生登记表的填写要求:1、 须是黑色字迹的钢笔或者中性笔;2、 本模板只将需要学生本人填写的地方给予说明;3、 填写之前请仔细阅读填写模板的批注,按要求认真填写.高等学校毕业生登记表学 校 成都学院成都大学成都学院成都大学系 科 医护学院医护学院专 业 护理学或其他填写完整的名称:口腔工艺姓 名 填表日期 20132013年 月 日根据具体时间而定年月日中华人民共和国国家教育部制订填表说明1. 毕业生应实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚.2. 表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时应写不清、不详与其原因,如无该项情况,亦应写无.3. 本人学历与社会经历

2、自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明.4. 家庭主要成员是指直系亲属父母和爱人、子女.主要社会关系是指对本人影响较大、关系密切的亲友.5. 本人身体健康状况主要填写有无疾病和体质强弱状况.6. 贴最近一寸正面半身脱帽照片.7. 如有其他问题,需要说明时,可另纸附上.姓 名性 别一寸证件照照片一寸正面半身脱帽照片不能大头贴纸的照片,必须是正规证件照!一寸正面半身脱帽照片不能大头贴纸的照片,必须是正规证件照!曾用名出生日期家庭出身干部、工人或农民干部、工人、农民本人成份学生籍 贯民 族现在家庭详细住址是否华侨侨居何处本人身体健康状况良好或写病史有

3、无疾病或体质强弱状况-填写:良好、或者写病史有无疾病和体质强弱状况何时何地经何人介绍加入共产党和共青团#X年X月 #中学入团#介绍2000年1月 成都七中入团 张三介绍婚否?对方#、政治面貌、现在何处、任何职没有填无没有填无家庭经济状况与主要来源本人家庭经济主要来自于父母的工资,月收入大概4000元.本人家庭经济主要来自于父母的工资,月收入大概#元何时何地因何种原因受过何种奖励或处分#X年#X年 成都大学 #X奖-20042005学年成都大学一等奖学金2004-2005学年成都大学优秀学生干部大学期间所获得的奖励荣誉等本人学历与社会经历从小学开始填写依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习

4、和工作的时间也要填入,并加说明.自何年何月起至何年何月止在何地、何校或单位学习或任何职证明人证明人一般为学校班主任名字全名现在何处年月-年月*学校小学 学校全名小学#人 #市或县年月-年月*学校初中 学校全名中学#人#市或县*学校高中/中专/技校 学校全名高中#人 #市或县#X年9月-#年7月*学校大学 学校全名大学#人 #市或县中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌,现在与本人关系何如.父亲:#X岁#市或县#单位职业政治面貌关系良好母亲:#X #岁 #市或县 #单位职业政治面貌关系良好家庭主要成员和主要社会关系

5、中有无重大问题与本人关系何如.没有填无没有填无自我鉴定自我鉴定,要对大学阶段的思想政治、学习、社会工作与实践、取得的成绩和荣誉、目前的不足与将来努力的方向作全面的自我评价,该部分是整个表中最核心部分,要真实全面地反应一个毕业生的全貌,字数一般不少于500字.个人小结由学生打草稿,经班主任审查后填写:自我鉴定,要对大学阶段的思想政治、学习、社会工作与实践、取得的成绩和荣誉、目前的不足与将来努力的方向作全面的自我评价,该部分是整个表中最核心部分,要真实全面地反应一个毕业生的全貌,字数不少于500字.自我鉴定,要对大学阶段的思想政治、学习、社会工作与实践、取得的成绩和荣誉、目前的不足与将来努力的方向

6、作全面的自我评价,该部分是整个表中最核心部分,要真实全面地反应一个毕业生的全貌,字数一般不少于500字.个人小结由学生打草稿,经班主任审查后填写签名年 月 日毕业实习单 位 和主要内容-填写 实习单位实习的主要项目名称,与实习手册保持一致实习单位实习的主要项目名称填写 实习单位实习的主要项目名称,与实习手册保持一致毕业论文题 目 或毕业设计与最后学院存档的保持一致与最后学院存档的保持一致有 何 特 长指有证书的,例如钢琴6级指有证书的,例如钢琴6级懂何种外语程 度 如 何CET-4PET-3.如:CET-4 PET- 3本人工作志 愿-自己喜欢从事的工作或职业学生本人填写到此栏结束自己喜欢从事的工作或职业学生本人填写到此结束学校对其工作分配的 意 见- 学生此栏开始不要填写学生此栏开始不要填写班组鉴定班组鉴定由班主任组织班团干部进行综合评定后填写,字迹清楚.班 组 长 签 定: 年 月 日学校组织意见填写方法:同意毕业.加盖成都大学章地点:行政楼314办公室 年 月 日政审表的填写方法:同学在校期间表现,政审合格.同学在校期间曾经获得奖励.同学何时受何处分,现表现如何.加盖学院党总支章.10 / 10

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