ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:15.44KB ,
资源ID:14524      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小班数学《4的加法》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小班数学《4的加法》PPT课件教案参考教案.docx

教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握4的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:1、苹果卡片4个、动物卡片:小鸟、小兔各4张,画有4个图案的图片四张;2、数卡若干(14)3、幼儿用书教学过程:一、碰球游戏:复习4的组成二、出示直观教具,学习4的加法1、小兔去拔萝卜,先来了一只小兔(出示一只小兔图片)过了一会又来了三只小兔(出示三只小兔图片)问1只小兔再添上三只小兔是几只小兔呢?2、幼儿列算式13=4请幼儿说出1、3、4的含义3、依次出示小鸟、小狗、表示加法算式2 2=4、3 1=4(方法同上)4、引导幼儿观察1 3=4和3 1=4两道算式,发现他们的秘密。三、引导幼儿看图编4以内的加法应用题四、玩“谁最快”游戏教师出题,幼儿用数卡摆算式,看谁摆得又快又对五、看图写算式1、让幼儿书写加法算式2、教师检查,对书写有错误的幼儿给予帮助六、教师进行小结

宁ICP备18001539号-1