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小班数学《有用的点点》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标1、学习画圆点连线,并能大胆的创作出有趣的画面。2、培养幼儿的好奇心,鼓励幼儿根据画面大胆想象。活动准备1、趣味练习:蜗牛,小猫钓鱼。2、幼儿用画纸,水彩笔、油画棒等。活动过程一、教师演示,激起幼儿兴趣。1.教师以游戏口吻:大家好!我是小花猫,今天我要去钓鱼,怎样才能钓到大鱼呢?哈哈!我有办法了,我要找一条合适的路线。(教师边说边在趣味练习上沿着点点连线,到鱼的位置。)2.嗯!这办法真好,我钓到了一条大鱼!(引起幼儿对连线的注意。)好!我再钓一条大鱼,给小朋友烧鱼吃。(教师再次示范连线。)二、趣味练习,激发幼儿探索欲望。1.图片:蜗牛(贝壳由圆点组成)你们看!这是什么?(蜗牛)可是,蜗牛的房子还没有建牢固呢,(启发幼儿看看蜗牛的贝壳都是由一些点点组成)现在,老师就帮小蜗牛建一座牢固的房子。2.教师示范连线点点,引出幼儿对点的好奇。瞧!用这些点点就帮蜗牛把房子建好了,这些点点很有趣是吗?三、教师示范画圆点1.教师:瞧,一个圆点变出来了,又一个圆点变出来了。请小朋友猜一猜,我把这些圆点连起来会变成什么呢?哇!是一个鸡宝宝,真有趣。2.你们喜欢圆点吗?想不想画画呢?四、幼儿画点-自由连线教师帮助指导。五、结束教师:今天呀,小朋友用有趣的点点画了很多漂亮的画,你们开心吗?我们小朋友真能干,回家后把这些有趣的点点画给爸爸妈妈看好吗?

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