ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:15.67KB ,
资源ID:15200      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小班数学活动《帮帮小猪》PPT课件教案参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小班数学活动《帮帮小猪》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目标:1、感受4以内的数量,学习手口一致的点数到4。2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。3、体验帮助小猪的快乐。活动准备:1、自制教具:三个小拖车,黄香蕉、红苹果、大鸭梨卡片各4张,其他磁性教具若干。2、三只小猪故事挂图。教学过程:一、开始部分:组织幼儿,激发学习兴趣。师:今天,老师要给小朋友们讲一个好听的故事,故事的名字是三只小猪。二、基本部分:1、教师配合挂图讲三只小猪的故事,引导幼儿一起帮小猪捡水果。(1)教师讲到走近一看,原来是黄黄的香蕉!时,就问幼儿怎么办呢?快帮助老大捡到小拖车里吧。(2)教师边操作卡片,师幼边共同数一个、两个、三个、四个。(3)教师继续讲故事,并引导幼儿帮

2、猪老二捡苹果,帮猪小弟捡鸭梨,并练习手口一致的点数到4。2、幼儿继续边看挂图边听故事(第二部分),帮助小猪比较水果的多少。(1)请幼儿猜想:谁捡的水果最多。(2)幼儿操作卡片,比比看谁捡的水果多。(3)教师示范并和幼儿共同总结比较的方法。如 :数一数,数量一样就是一样多;一个对一个排排看就知道了。3、巩固练习以及延伸部分。充分利用各种磁性教具,让幼儿进行手口一致的点数。利用小朋友座椅子的游戏,让幼儿练习比较数量的多少。三、结束部分 :教师总结,今天我们一起帮助小猪捡水果,帮小猪比较水果的多少,小猪们可高兴啦!他们对你们说‘谢谢’你们应该对小猪说什么?对要说‘不客气’。

宁ICP备18001539号-1