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小班数学活动《树叶排队》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。2、对排序活动感兴趣。活动准备 幼儿每人3片大小不同的树叶。活动过程 一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。1、讨论:这些是什么?数一数有几片树叶呢?(师幼共同点数说出总数)2、讨论:这些树叶有什么不一样呢?哪一片最大?哪一片最小?二、学习将3片树叶按从小到大顺序排序。1、按从小到大排序。师:树叶们想学小朋友玩排队的游戏,最小的树叶当排头,站在第一个,其他的树叶按照从小到大接在小树叶的后面,应该先排谁呢?(请12位幼儿上来排)2、请幼儿拿出自己的树叶,先比较出大小,再按照从小到大的顺序练习排序,学说:小的,大的,最大的。三、练习从大到小排序。1、按从大到小排序。师:如果把最大的树叶排第一,后面应该怎么排呢?(请12位小朋友来尝试排序)2、请幼儿尝试从大到小排树叶,学说:大的,小的,最小的。

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