1、 活动目标:1、了解男孩和女孩在外貌特征上的明显差异，并学习观察区分男孩、女孩。2、认识自己的性别，初步认识自我，发展自我意识。活动准备:1、多媒体课件，PPT,标记图两套，穿衣贴纸若干。活动过程:一、观看多媒体课件，引导幼儿通过观察学习区分男孩、女孩。今天，老师带来了好多小客人，他们躲着不肯出来，我们一起来喊他们好吗?画面1:通过观察身体衣着不同，区分男孩、女孩。小结:原来男孩子穿衣裤，女孩子还可以穿裙子。画面2:通过观察发型、发饰不同，区分男孩、女孩。 小结:原来男孩子头发比较短，女孩子头发比较长。画面3:通过观察入厕姿势不同，区分男孩、女孩。小结:原来男孩子是站着小便的，女孩子是蹲着小便
2、的。二、认识自己的性别，初步认识自我。1)说说自己是男孩还是女孩? 你是怎么知道的?2)小练习:教师出示图片两组，让宝宝学习区分自己的性别。图片一:漂亮的花裙子和汗衫背带裤看看这两件衣服，哪一件你穿会很好看，很合适呢?想好了你就站在你选的图片下面。图片二:有着长长头发的娃娃和短发男孩头像。看看这两个宝宝的头发，你认为自己梳这样的头发还是那样的?想好了你就站在你选的图片下面。3)结合课件，讨论:那男孩子长大了能变成谁?女孩子长大后能变成谁?三、通过穿衣游戏，进一步巩固对男孩和女孩的明显差异的认识。(请听课教师协助，引导宝宝选择合适的服饰粘帖在娃娃身上。)四、结束活动:宝宝们带着自己打扮好的玩具娃娃回班玩
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