1、 设计意图：幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感”。在各领域目标多次提出要引导幼儿学会合作学习，主动参与，探索问题，强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间，并能用适当的方式表达，交流探索过程和结果。基于上述理念，我设计了这一主题活动。活动目标：1、初步了解家乡美景、认识家乡特色小吃2、初步培养幼儿热爱家乡的情感。活动准备：1、课件PPT2、实物：家乡特色小吃；酸奶，酿皮，甜醅，牛肉干等活动过程：一、开始部分：出示喜羊羊“喜羊羊听说我们青海很美，想带着羊村的伙伴们一起来旅游，它想请我们
2、小朋友当它们的小导游，你们愿意帮助它们吗？”二、基本部分：1、引导幼儿说出家乡的美景。教师：“小朋友，那你们想带它们去我们青海那些好玩得地方去呢？”请幼儿自由回答；教师出示ppt讲：我们小朋友真能干说出了这么多好玩的地方，老师也为喜羊羊准备了照片我们一起来看一看。青海湖，塔尔寺，茶卡盐湖2、引导幼儿说出青海的美食。教师：“喜羊羊说玩了这么久觉得肚子饿了，想请小朋友带它去吃好吃的，你们想带它们去吃什么呢？”幼儿自由回答，教师追问：“喜羊羊最想吃有我们青海特色的小吃，想一想都有些什么呢？”幼儿自由回答。教师适时指导并出示ppt。拉面，牛肉干，羊肉等三、结束部分：喜羊羊说他今天非常高兴，特别感谢我们的小朋友，他说要把青海这座美丽的城市告诉更多的好朋友，让他们都来青海旅游。我们生活在这么美的家乡，有好看的风景，好吃美食，为我们的家乡感到骄傲和自豪。儿歌我爱家乡美青海美、青海美青海风景美如画青海小吃美名扬我爱家乡青海美
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