执“笔”写实乡村人才振兴“命题作文”.docx

1、执“笔”写实乡村人才振兴“命题作文”乡村振兴，人才先行。习近平总书记强调，要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑。“世异则事异，事异则备变J各级组织部门要深刻认识乡村振兴面临的新形势新任务，牢牢扭住乡村“人才振兴”牛鼻子，下足“引育留”实功夫，用心用情用力写就新时代乡村人才振兴“精彩文章二饱蘸“引才”之墨，铺展“不拘一格降人才”的“求贤纸”，亮明“枝繁叶茂、鸾翔凤集”的文章主旨。功以才成，业由才广。人才资源是乡村振兴的第一资源，日新月异的“希望田野”需要人才的支撑，唯有打造引才“强磁场”，才能盘活“三农”要素，让农业有“奔头”、农民有“甜头”、农村有“看头二”梧高

2、凤必至，花香蝶自来J各级组织部门要以“求贤若渴”的诚心，打好“不拘一格降人才”的组合拳。要打破阻碍人才引进的不合理“条条框框”，完善支持人才创业就业的体制机制，为人才在安居、社保、子女入学、配偶就业、税费减免等方面提供“保姆式”服务，并为他们提供具有竞争力的薪酬待遇，不断增强“吸附力”。同时，要以“风物长宜放眼量”的开放视野，广抛“橄榄枝”,广撒“英雄贴”，把各方面的紧缺人才引进来，打造乡村版“人才智库”。握好“育才”之笔，书写“呕心沥血育新苗”的“遒劲体”，构建“沃野千里、百骏奔腾”的行文架构。人有不如自有，自有不如怀揣。面对日益白热化的人才抢夺战，自主培育人才已成为掌握人才工作主动权的最优

3、选。各级组织部门要把育才作为人才工作的重要抓手，把新农人、种养能手、能工巧匠、民间艺人、非物质文化传承人等各类乡土人才组织起来，通过地方党校、职业院校、专业培训班、线上课堂等学习平台进行“回炉再造”，通过充电蓄能实现强基提能。“自古人才要养成，放使干霄战风雨。”要引导乡土人才到产业谋划、招商引资、社会治理、精神文明建设等干事一线接受淬炼，通过“练脚板”“蹲苗苗”实现强基提能，在“扛担承压”中不断成长进阶，成为能干大事、堪当大任的“得力干将”和团结带领群众发家致富的“领头雁二细磨“留才”之砚，营造“善加惜爱待真心”的“主基调）写就“有为有位、暖心归港”的精彩华章。习近平总书记指出，环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。人才工作并非一蹴而就、一劳永逸,“引育”是基础，“留下来”才是关键。引进人才难在引心，留住人才重在留心，唯有倾注真心真情，方能留住人才。组织部门要持续释放服务质效，从业务培训、岗位晋升、生活帮扶、心理关怀等方面构建全周期、全要素、全流程人才服务机制。要尊重人才主体地位，通过谈心谈话、开门纳谏等方式，充分吸纳人才意见建议，不断提升服务温度。要以“人尽其才、物尽其用”为目标导向，着力构建“近者悦、远者来、来者安居乐业”的人才好生态，让他们“有为”更“有位”，在“暖心归港”中扎根基层、服务乡村。