1、 教育活动目标:1.认识各种纸，并揉一揉，听一听。2.通过撕的动作，发展手部的精细动作，提高双手的配合能力。3.体验撕纸的乐趣，激发幼儿的表达欲望。活动准备:报纸，塑料纸，电光纸，盆儿一个。活动过程:一、引起幼儿兴趣，认识各种纸。1、请小朋友听一听这是什么声音?(教师把提前准备好的纸藏背后揉一揉，尽可能发出最大的声音。2、请小朋友猜一猜，然后教师拿出电光纸，告诉小朋友这是电光纸。3、以此类推，展示完报纸。二、制作面条。1、给每位幼儿发一张报纸，同老师一起揉一揉，搓一搓，听一听。2、现在呢老师肚子饿了，我想吃面条，请小朋友看看我是怎么做面条的。(教师展示撕纸的动作)3、请小朋友一起制作多多的面条
2、我们一起来吃面吧。(小朋友开始撕)三、师生互动1、老师做了牛肉面，你做的什么面?引导幼儿大胆表达。我们还可以把面条做的更细一些吗?我来尝一尝，你也尝尝我的。(小朋友会说自己吃过的各种面，还可以假装互相品尝)2、我们现在再做一些揪片儿吧，教师把报纸撕的更小更碎，并引导幼儿一起来做。3、“爸爸妈妈还没吃饭呢，我们做些炒面给他们吧,谁知道怎么做炒面?”(请幼儿结合生活经验发挥想象，双手托起撕好的面向上抛)四、活动结束，并引导幼儿照顾环境。1、今天我们做了这么多面，吃都吃不完，我们快把它们收起来放冰箱里吧，要不坏了，教师带领幼儿一起将地上的纸条，纸片放盆里拿走，学会照顾环境。2、教师小结:今天我们做了各种面条，有拉面，西红柿鸡蛋面，排骨面，揪片，炒面等等，玩的特别开心，回家也可以请爸爸妈妈一起来撕面条。
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