1、初一（初一（1111）班）班 九组九组你怎样你怎样理解理解 反思反思？反反思思 ：思思考考过过去去的的事事情情 ，从从中中总总结结经经验验教教训训。我们有必要反思吗？在在同学们的心中，同学们的心中，“反思反思”处处于一个什么样的地位于一个什么样的地位呢？呢？你你怎样认识反思的重要性怎样认识反思的重要性呢？呢？你能做到每天反思吗？你能做到每天反思吗？中国在反思后，取得了辉煌的进步。中国在反思后，取得了辉煌的进步。有一位小伙子，大学毕业后进入一家非常普通的公司有一位小伙子，大学毕业后进入一家非常普通的公司工作。公司安排新员工从基层做起。其他新员工都在抱工作。公司安排新员工从基层做起。其他新员工都在
2、抱怨：怨：“为什么让我们做这些无聊的工作？为什么让我们做这些无聊的工作？”“”“做这种平做这种平凡的工作会有什么希望呢？凡的工作会有什么希望呢？”这位小伙子却什么都没说，这位小伙子却什么都没说，他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作，而且他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作，而且还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由于他还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由于他的态度端正，做事情往往更快更好。的态度端正，做事情往往更快更好。更难能可贵的是，更难能可贵的是，小伙子是个非常有心的人，他对自己的工作有一个详细小伙子是个非常有心的人，他对自己的工作有一个详细的记录，做什么事情出现
3、问题，他都记录下来；然后，的记录，做什么事情出现问题，他都记录下来；然后，他就很虚心地去请教老员工，由于他的态度和人缘都很他就很虚心地去请教老员工，由于他的态度和人缘都很好，大家也非常乐于教他。好，大家也非常乐于教他。经过一年的磨炼，小伙子掌经过一年的磨炼，小伙子掌握了基层的全部工作要领，很快，他就被提拔为车间主握了基层的全部工作要领，很快，他就被提拔为车间主任；又过了一年，他就成了部门的经理。而与他一起进任；又过了一年，他就成了部门的经理。而与他一起进去的其他员工，却还在基层抱怨着。去的其他员工，却还在基层抱怨着。请你反思：请你反思：你的学习：你的学习：你现在处于什么学习阶段？在学习中得到了
4、什么乐趣？你对现在的学习状态满意吗？你的社交：你的社交：你拥有了多少朋友？你总是参加社会活动吗？你在社会活动中总是像想象的那样积极并受人欢迎吗？你是跟随者还是组织者？你的为人：你的为人：你拥有了哪些宝贵的品质？你周围的人对你的看法如何？你认为自己是个高尚的人吗？1、当你犯错误时，你事先追究他人责任还是先反思？2、当你放学回到家时，是否会反思一天中发生的事？3、你曾经反思过你是否尊敬你的父母和老师吗？在在生活中，你是否是一个热心帮生活中，你是否是一个热心帮助他人，自觉遵守维护社会秩序助他人，自觉遵守维护社会秩序的人呢？的人呢？能做到能做到做不到做不到你的回答你的回答项目项目不抄袭作业不抄袭作业上
5、课不说闲话、上课不说闲话、接话茬接话茬做文明学生做文明学生积极承担责任积极承担责任上课坐得住，上课坐得住，能认真听讲能认真听讲 中国著名的学者曾子说中国著名的学者曾子说：“吾日三吾日三省吾身省吾身为人谋而不忠乎？为人谋而不忠乎？与朋友交与朋友交而而不信乎？传不习乎？不信乎？传不习乎？曾子谈曾子谈“反思反思”我每天多次自我反省：为别人办事是不是尽心竭我每天多次自我反省：为别人办事是不是尽心竭力了？和朋友交往是不是做到诚实了？老师传授力了？和朋友交往是不是做到诚实了？老师传授的学业是不是复习了？的学业是不是复习了？请你反思上一周你的言行、请你反思上一周你的言行、举止、常规表现等问题，并对举止、常规
6、表现等问题，并对自己在本周的言行、举止、常自己在本周的言行、举止、常规表现等问题作出承诺，给自规表现等问题作出承诺，给自己写一封信。己写一封信。我的反思：我的反思：（1 1）本周学习情况）本周学习情况（2 2）本周宿舍内务情况）本周宿舍内务情况（3 3）我的承诺：我的承诺：（1 1）上课认真听讲，保证能坐得住；）上课认真听讲，保证能坐得住；（2 2）不再抄袭作业，独立思考；）不再抄袭作业，独立思考；（3）能够反躬自省的人，就一定不是庸能够反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。俗的人。布朗宁（布朗宁（英国）英国）我是我自己最大的敌人，也是我自我是我自己最大的敌人，也是我自己不幸命运的起因。己不幸命运的起因。拿破仑（法国拿破仑（法国）看清别人容易，看清自己看清别人容易，看清自己困难困难。彼得彼得巴勒巴勒 一个人之所以能够不断地进步，一个人之所以能够不断地进步，在于他能够不断地自我反省，找到在于他能够不断地自我反省，找到自己的缺点或者做得不好的地方，自己的缺点或者做得不好的地方，然后不断改正，以追求完美的态度然后不断改正，以追求完美的态度去做事，从而取得一个又一个的成去做事，从而取得一个又一个的成功。功。
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