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小班语言《小树叶》PPT课件教案录音参考教案.docx

1、 活动目标:1、学习儿歌,理解其内容。2、感受秋天落叶飘落自然景色,丰富幼儿想象力。3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。4、体验明显的季节特征。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:树叶若干、树叶头饰、磁带活动过程:(一)演唱歌曲秋天,激发兴趣1、师:小朋友们,还记得我们教过一首歌曲秋天吗?让我们一起来唱一下吧!咦,秋天到了什么东西会从树上掉下来?2、幼儿自由发言。(二)学习儿歌内容,理解其内容。1、教师把树叶从半空中丢下,让树叶自然飘落下来。2、提问幼儿:树叶飘下来像什么呢?3、请幼儿说说自己的想法。4、学习儿歌:教师介绍儿歌名称教师完整朗诵一遍,幼儿欣赏。提问:这首儿歌叫什么

2、名字?儿歌中的树叶像什么?让幼儿学念儿歌。让幼儿配戴头饰,边朗读边表演。(三)运用音乐形式,帮助幼儿掌握儿歌内容。1、把小燕子的韵律带到儿歌小树叶当中,用演唱的方式来演示。2、教师完整唱一遍。3、师幼一起唱。附:小树叶,飘呀飘。飘来飘去像小鸟。小树叶,飘呀飘。飘到地上睡大觉。活动反思一、设计意图:这首儿歌主要让幼儿学习儿歌,理解其内容。感受秋天落叶飘落的自然景色,丰富幼儿的想象力。让幼儿大胆的发挥想象力,说出对落叶飘落下来的想象力。二、优点:1.教态自然清晰,环节安排清晰,内容丰富。2.课堂秩序不错,幼儿回答问题积极。3.结束形式不错。三、不足:1.目标有点达不到,幼儿感受不到秋天落叶的自然景色2.准备得不够充分,整首儿歌动作太多。3.幼儿倾听能力需加强,举手发言习惯要养成。

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