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小蚂蚁过河PPT课件教案图片参考教案.docx

1活动目标:1、初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣。2、体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。3、学习把沉、浮物体作简单分类和记录。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。小班科学小蚂蚁过河教案12活动准备:1、雪花片,石头,海绵,点心盘(幼儿操作材料)。2、木制积木,记录纸人手一份,蚂蚁过河图片。小班科学小蚂蚁过河教案23活动过程:一、导入师:今天天气真好,小动物们出来玩了,瞧,这是谁呀?(蚂蚁)师:小蚂蚁爬着爬着饿了,发现远处有棵苹果树,就爬过去,可是面前出现了一条小河,请小朋友帮蚂蚁想办法过河?幼:造一座桥二、认识沉与浮现象。1、教师做沉浮实验。师:“瞧,这些材料谁能帮蚂蚁过河呀?”小班科学小蚂蚁过河教案32、巩固幼儿对沉浮现象的认识师:我现在请一小朋友来帮蚂蚁想办法。三、幼儿操作,并记录操作结果。教师先请一幼儿操作,同时将结果记录下来。(规则:拿一操作材料放入水中,浮起来的就把这种材料的图片贴到小河里,沉的则不需贴。)集体纠正。

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