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课堂有效提问的技巧.docx

1、课堂有效提问的技巧课堂有效提问的技巧有很多,以下是一些重要的技巧:1 .清晰明确的提问:确保问题具体、明确,让学生知道你希望他们做什么。避免过于宽泛或模糊的问题,这可能会使学生感到困惑。2 .提问开放性问题:开放性问题通常比封闭性问题更有效,因为它们鼓励学生思考并给出个性化的答案。3 .等待学生的回答:在学生回答问题之前,给予他们足够的时间思考。这可以促进他们的思考过程,并提高答案的质量。4 .鼓励批判性思维:通过提问引导学生进行批判性思考,让他们分析、评估和创造。5 .提问的层次性:设计的问题应具有层次性,从易到难,从简单到复杂,以引导学生逐步深入地理解问题。6 .适时追问:在学生回答问题后

2、如发现答案不完整或需要进一步解释,可以适时追问,引导学生深入思考。7 .反馈和评价:对学生的回答给予及时的反馈和评价,表扬他们的努力和正确答案,同时指出不足之处。8 .考虑学生的水平:在设计问题时,应考虑到学生的知识水平和理解能力,以确保问题适合他们的能力范围。9 .激发学生的兴趣:提出的问题应能激发学生的兴趣,使他们愿意主动参与课堂讨论。10 .使用多种提问方式:除了直接提问外,还可以使用比较、分析和综合等多种提问方式,以促进学生的思维能力。这些技巧有助于提高课堂提问的有效性,激发学生的思考能力,促进师生之间的互动,提升教学质量。通过不断实践和尝试,教师可以更好地掌握课堂有效提问的技巧,发挥其在教学中的作用。

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