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(9篇)2024对照六个方面存在的问题原因剖析整改措施(维护党中央权威和集中统一领导践行宗旨、服务人民求真务实、狠抓落实等六个方面).docx

1、2024对照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”六方面问题共九篇对照以下六个方面问题:一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。三是践行宗旨、服务人民方面。四是求真务实、狠抓落实方面。五是以身作则、廉洁自律方面。六是履行全面从严治党责任方面。【共九篇第一篇】第二批主题教育开展以来,本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深学细悟党的二十大报告、党章、习近平著作选读等,

2、有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据XX区纪委、XX区委组织部关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知XX文件要求,本人对自身进行认真对照检查。现对照检查如下:一、存在的突出问题对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程

3、中提出的问题结合起来,深入对照检查,认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习,但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如,个人自学多、集中学习少,要求班子成员自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如:XXX和班子在组织集中学习时,有形式走样的现象,有时把集中学习会变成了工作安排会。同时,在主题教育中,XXX集中学习往往是原文宣读一遍,大家结合实际深入展开讨论少,学用结合不够。三是解决理论学习“懂”

4、的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高,没有真正地坚持紧扣原文,逐字逐句细品细思,逐篇逐章精读深读,充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述,准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断强化“四个意识”,增强“四个自信二自己在学习上,总以工作忙为由,没有挤出更多时间进行系统学习,学习存在片面性。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大X意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强

5、把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾,自己大部分时间重在XXX上级安排落实的方面,对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话

6、联系多,亲自督查少,自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪,分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”,历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂,对于工作中“涉深X区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习惯于在办公室听汇报、遥控指挥,把问题解决在“纸面上”的情况比较多,对于群众反映的“XXX”等问题解决不及时,没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结,造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等,给工作造成了一定的被动X面。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多,督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议,有时只是召集相

7、关人员开会传达,按照上级要求安排部署工作,制定了方案,但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够,前紧后松,导致有时工作完成XX不高、效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去,但多是就事论事地整改,整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足,有时靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年XXX重点改革课题XXXX试点改革”长期停滞,没有取得实际效果。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象,误以为宽松管理

8、干部是关爱,在制度执行过程中时紧时松,导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如:个别干部有迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在XX省代表团重要讲话精神流于形式,开展XXX中心组理论学习不严谨,在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨,“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的XXX等工作,没有发扬钉钉子精神抓落实,开展工作只求不出事,不积极思考如何做得更好。比如:在开展XX发展工

9、作中,只是组织区XX发展领导小组成员单位召开会议,将上级相关要求进行传达落实,没有到各部门进行督查。存在以上问题,主要是源于自己存在只求过得去,不求过得硬的思想,工作中求稳心切,干事动力不足。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部,没有以身作则,严格执行双重组织生活制度,没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会,没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用,与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。XXX会议研究大额支出事项只有议定事项和结果,没有具体讨论记录。比如:XXX财务人员在

10、会上参照往年的开支进行预算说明,想到都是硬性支出,就没有一项一项地发表意见,实则XXX没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足,只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题,在举一反三,融合整改方面做得不够,总觉得不是自己单位存在的问题,只管扫好门前雪,莫管别人瓦上霜,有事不关己,高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析针对上述存在的问题,XXX班子经过深入剖析根源,加强党性分析,认清问题实质,究其根源,问题产生的原因主要集中在以下几点:(一)理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读

11、式地学,满足于“照本宣科”“做笔记”,学得不深不透,学用转化大打折扣、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去,以至于学习和讨论的深度广度浮于表面,与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由,实际工作中深入到基层调研不够,对基层XXX工作中存在的困难和问题了解不够透彻,因而在理论学习中缺乏必要的针对性。(一)工作创新性不足。思想不够创新,原因在于工作上满足于现状,墨守成规,跳不出固有的思维定式看问题,创新找不到出口。工作不够大胆,究其原因是知识结构老化,素质能力有所欠缺,在真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲上欠火候,存在“功成不必在我”的思想惰性。(三)全心全意为人民服务

12、的宗旨意识有所淡化。有时工作满足于能应付、问题能处理,没有往上拔一个台阶,从工作中总结经验、摸索规律做得还不够,没有更多地用创造性思维去思考工作和改进工作方式方法,影响了工作创新。重安排轻督促。习惯于听取汇报,深入基层不够,认为工作有部署、下级有落实、完成有汇报就算了事,缺乏一抓到底的精神。存在老好人思想,有时感情用事,偏重于工作实际和人员现状,在检查工作、督促落实时,过多地考虑了干部职工的实际承受能力和工作强度力度,认为只要大家努力了,对工作完成的时限和效果没有作太高的要求。(四)工作事业心不强。随着日子越来越好,不自觉地放松了自我要求,放松了世界观的改造,放松了党性锻炼,致使工作责任心、事

13、业感、紧迫感不强,工作热情不高。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,对出现的新情况、新问题,作深层次的分析、思考不到位,解决的方法不多,工作的积极性、主动性、创造性在减退,同时也缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的毅力。三、整改措施和努力方向(一)坚持目标导向,进一步加强学习。切实提升政治站位,从讲政治顾大X的高度深刻认识新形势下XXX加强学习的重要意义,切实提高学习的自觉性主动性,坚持XXX会议学习制度做到逢会必学,坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识,每月至少一次深入基层开展实地调研,主动了

14、解基层单位工作中遇到的问题和困难,以解决问题为导向,切实提高学习针对性和有效性。注重学习成果转化,以学习成果推动全X各项工作有力开展。整改时限:立即整改并长期坚持。(二)坚持问题导向,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习,从严落实党的各项组织生活,强化党性锻炼,率先垂范,带动全X自觉以高标准严要求抓工作落实,使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习,不断更新业务知识,丰富业务工作经验,提升驾驭工作的能力,提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题,

15、不断去思考和改进工作方式方法,提高工作创新性。整改时限:立即整改并长期坚持。(三)坚持实绩导向,进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想,充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段,充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全X干部担当作为的重要举措,做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制,科学合理设置考核指标,在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性,加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调,使督促检查工作科学合理有成效。整改时限:立即整改并长期坚持。(四)坚持结果导向,切实提升政治站位抓好问题整改。切实提升政治站位,充分认识巡视巡察是全面从严治党

16、的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义,扎实抓巡视巡察反馈问题整改,真正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。XXXX要主动担责,XXX书记要落实整改第一责任人责任,牵头对照反馈问题逐一制定整改方案,明确整改措施和时限,带动巡察前即知即改,督促巡察中立行立改,强化巡察反馈后全面整改,确保问题整改件件有着落、事事有回音。XXX要对整改工作进行认真总结,充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源,强化制度建设,强化制度落实,确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育,发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查,定期开展干部学习笔记、心得体会

17、检查工作,保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的XXX队伍。整改时限:立即整改并长期坚持。以上对照检查分析了我XXXX班子存在的主要问题并制定了整改措施,需要在今后的实际工作中不断改进、强化落实,请各位领导、同志批评监督。【共九篇第二篇】对照以下六个方面问题:一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。三是践行宗旨、服务人民方面。四是求真务实、狠抓落实方面。五是以身作则、廉洁自律方面。六是履行全面从严治党责任方面。根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人按照“学思

18、想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述,学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政

19、治和全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是把党的创新理论转化为思想武器和实践力量不够有效。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是站在政治高度上看

20、问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上,“国之大者”的政治意识不足,有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。二是锤炼自身政治担当持续用力不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工作只想干的快,干出彩,未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,缺乏大无畏的政

21、治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。二是满足群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,对于时代潮流下群众的思想观念、行为方式、价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把

22、握干部群众的新期盼、新需求、新诉求。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是推进工作落实不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统筹”的意识和能力不足,在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。二是自我革命的内生动能力不足。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题,自主性改革探索的精神有所欠缺。(

23、五)以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁自律意识的保养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。二是自我约束上不细不严。在日常工作生活中,能够严格按照廉政准则和廉洁从政的各项规定要求自己,但在一些细节问题上标准不高、要求不严,还存

24、在上面抓的紧就执行的严,抓的松就执行的宽,执行制度规定的标准不高,只求过的去,不求过的硬。比如,在招商引资、会见外地客商时,为了表达诚意、留住客商、谈成项目,还存在上白酒的现象。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是开展廉政教育持续用力不足。履行“一岗双责”不够严实,不够到位,对分管干部思想道德教育的全面性、及时性、有效性有所欠缺,对那些日常工作和生活中不拘小节的思想行为,对于苗头性、倾向性问题,未能及时跟进地与干部谈心交心,摆现象、查事实、问根源、找原因,个别干部未能认清小事小节、小打小闹的渐进危害性,清正廉洁的价值理念和政治操守,尚未真正成为思想自觉和行动自觉,廉洁自律意识还有偏差,存在

25、廉洁风险。二是党风廉政建设上用力不足。平时对分管部门的干部从工作上提要求、定任务的多,虽然也严格落实廉政约谈制度,但大多时候只是通过集体性谈话会议落实党风廉政责任,没有对分管部门的领导干部开展经常性的谈心谈话、咬耳扯袖,压力传导不到位,个别党员干部违纪违规问题依然存在。二、原因剖析通过对照检查、深入剖析,反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因,深入剖析根源,主要有以下几个方面:(一)持续理论武装不够,政治能力所有弱化。通过深入剖析存在的问题,有些看似是简单的学习不深不透、学用结合不紧密问题,但根子上还是对理论武装认识不到位的问题。部分班子成员对学习教育认识片面,认为抓学习不如抓工作具体、抓修

26、养不如抓行动直接,对理论学习缺乏“兴奋点”和“内驱力”,没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求,致使思想观念跟不上新的形势发展,理论与实践结合不紧密,说到底还是没有完全把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。(一)敢闯敢试劲头不足,担当精神有所减弱。对自己要求还存在时紧时松的现象,有想松一口气、缓一缓神的懈怠思想,工作中不求有功、但求无过思想有所滋生,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求,致使有些工作该抓的没有下决心去抓,“抓铁有痕、踏石留印”的劲头有所弱化。对于新情况、新问题跟踪研究不够,工作中开拓创新、锐意进取的意识减弱了,认为一些发展的任务只要按照既定规划推进就

27、会实现目标,不能紧紧跟上时代变化和发展需要,没有及时更新和完善思路,忽视了自我提高、自我完善和自我革新。(三)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系时,站在群众立场“换位思考”不够,没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作,眼睛向下、重心下移不够,到基层接地气、摸实情不够,致使一些好事没办好、实事没办实,其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多,督促检查的少,抓落实的力度不够,其根源在于满足于现有的工作经验和积累,缺乏科学的、客观的态度,实事求是的作风扎根不牢,对群众缺乏感情,在解决群众反映的问题上精力投入不够,服务群众用心不足、用力不够。(四)从严治党力度

28、不够,自觉坚守廉洁自律有所减弱。作为党员领导干部在全方位作表率上认识不到位,有时认为自己当主要领导时间长了、情况熟了、岁数也大了,有让大家放手去干、自己适当歇一歇的念头,而忽视了区委主要领导的工作标准、作风标尺,对全区各级班子和干部队伍的影响。在抓班子带队伍方面,认为“害群之马”毕竟是少数,不能代表党员干部队伍主流,在处理“森林”和“树木”的关系上,对“烂树”“病树”“歪树”危害性认识仍有差距。反思自己存在的问题,主要原因还是强化理论武装不够,党性锻炼上还有差距。三、整改措施针对以上检视查摆出的问题,区政府党组将立足当前,着眼长远,综合施策、标本兼治,着力从以下四个方面抓好整改落实。一是坚持苦

29、学深思,坚定理想信念。把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,苦学细研、学思践悟,在学懂弄通做实上下更大功夫,努力做到学用结合,知行合一。特别是通过深入研读学、比对分析学、结合实际学等多种方式,切实做到入脑入心、融会贯通,不断增强“四个意识”和“四个自信”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是创新工作方法,狠抓督查落实。认真履行抓落实的职责使命,加大对区委重大决策部署、重点工作任务推进落实的督查力度,创新督查方式,注重传导应用,进一步提高督查能力和实效,做到真督

30、实查,敢于动真碰硬,确保中央和省市区委决策部署不折不扣落地见效。进一步增强全程跟踪问效的意识,对各项决策部署及领导批示,在第一时间分解细化、督办落实的基础上,在经常督、长期督上持续用力,做到盯住不放、盯死盯牢、一盯到底,以强有力的担当和钉钉子的精神确保件件有着落、事事有回应,坚决杜绝虎头蛇尾、敷衍了事。三是突出严实标准,持续转变作风。严格落实中央八项规定实施细则和省市区委的实施办法,特别是切实加强分管领域作风建设,坚持抓早抓小、抓细抓长,从严规范言行,引领分管乡镇部门干部作风不断改进。凡事讲认真、讲责任,认真落实改进工作作风的各项规定,坚决克服做表面文章,当甩手掌柜。进一步强化调查研究,年内到

31、基层开展调研不少于80天,注重到基层一线、偏远地区掌握第一手资料,确保各项决策符合基层实践。对部署了的工作,加强督促检查,一抓到底,重点工作亲自过问、亲自把关,关键环节身先士卒、靠前指挥,确保把各项工作都能抓紧抓好。四是强化问题导向,从严监督管理。认真落实全面从严治党责任,定期研究和督查分管领域党风廉政建设工作,对分管部门领导和班子成员经常提醒约谈、时时咬耳扯袖,切实强化压力传导,真正发挥“红脸出汗”的作用。着力抓好分管部门效能作风建设,进一步完善管理制度,加强日常管理,强化制度刚性执行,不断提升运行规范化、管理制度化水平。坚持从严律己、廉洁从政,以清醒的头脑,清晰的思路,清廉的作风严格要求自

32、己,自觉做到慎初、慎独、慎行,教育管理好亲属和分管单位工作人员,主动接受监督,树立党员领导干部良好形象。【共九篇第三篇】对照以下六个方面问题:一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。三是践行宗旨、服务人民方面。四是求真务实、狠抓落实方面。五是以身作则、廉洁自律方面。六是履行全面从严治党责任方面。按照关于认真做好2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知要求,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作

33、摆进去,围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨服务人民、求真务实,狠抓落实、以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”六个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现将我个人对照查找问题的报告如下:一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,认真检视问题,查找短板,重点围绕六个方面,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上

34、没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题,不善于从政治。上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是在与党中央保持高度一致上还存在“时差”。通过

35、学习能够做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。二是在服务中心维护大局方面还存在“偏差二贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子,经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。(三)践行宗旨、服务人民方面一是对群众真正想什么、盼什么,了解不深不细。在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位

36、次,一些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,农民创收增收的渠道不多、不宽。二是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多。有时过分求稳,不想“揭盖子”,比如,面对农村违法建房等一些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门、联系乡镇去处理,亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。(四)求真务实、狠抓落实方面一是缺乏担当意识。在接受任务和展开工作时,首要考虑的是如何避免出现问题和责任,只追求工作完成度而不追求出色表现。二是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层,未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单,导致工作不够深入,只满足于完成上级分配的任务,缺乏创新意识,忽视

37、了工作的主动性、积极性和创造性。三是落实上级决策部署质效有待进一步提高。比如,在用新发展理念推动高质量超发展上,还存在质量不够高、速度不够快的问题,新开工工业项目少,发展后劲明显不足。(五)以身作则、廉洁自律方面一是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。二是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。三是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干

38、部的提醒、批评、教育、警示不够,个别领导干部纪律规矩责任意识不强,缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位之心,踩“底线”、越“红线”、碰“高压线二比如,有的领导干部不严格落实招投标相关规定,违反了国家法律法规。再比如,仍有个别党员干部对XX精神的刚性约束认识不够,违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有发生。(六)履行全面从严治党政治责任方面一是责任落实不够。对落实全面从严治党政治责任抓得不实,缺乏深度的思考和谋划,缺乏机制的完善和巩固,缺乏有效的对策和办法。比如:班子约谈机制不够完善,约谈记录注重形式,忽视内容,缺乏规范性和严谨性,约谈内容与主题贴合的不紧密,思想沟通交流不够,以

39、安排业务工作代替党风廉政建设约谈。二是管理落实不强。以上率下,传导压力还不够到位,存在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹性的约束机制,真抓严管的态度不积极、魄力不够强,监督不够实。平时对党员干部疏于管理,要求不够严格,习惯于给分管领导施加压力,跟踪问效的力度不够大,一定程度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如:通过各类会议,三令五申地强调工作纪律,对干部上下班有迟到早退现象,往往是睁一只眼闭一只眼,致使党员干部自律意识减弱,慵懒散漫的思想逐渐滋生,甚至出现放任自流、破罐子破摔的倾向,岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显,一定程度上存在管理的缺口和短板。二、存在问题的主要原因一是政治判断

40、力、政治领悟力、政治执行力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉,提升政治能力和政治觉悟的紧迫性不够,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为政治能力、政治意识不够,时时处处向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论路线方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署,有时还缺乏政治视角、政治逻辑。二是加强理论武装自觉性还不够强。还没有充分认识到理论学习对升华党性修养、坚定理想信念的重要作用,还没有把理论学习作为立身之本、强身之要、履职之基,缺乏“挤”“钻”精神,缺乏“咬定青山不放松”的恒心韧劲。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

41、思想的深化、内化、转化上不够,还没有做到“知其然更知其所以然”,还没有把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力,距离学思用贯通、知信行统一的要求还有很大差距。三是宗旨意识树得还不够牢。在思想深处缺乏习近平总书记“我将无我,不负人民”的崇高思想境界,还没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识问题,正确的权力观、事业观、政绩观树得还不够牢。为人民服务为宗旨的意识不够牢,贯彻党的群众路线不够自觉,密切联系群众不够,主动为群众送温暖、送服务、解难题下功夫不够,还没有把问需于民、问计于民落实到各项工作的具体实践中。四是担当作为的能力素质还不够强。自觉强化思想淬练、政治历

42、练、实践锻炼、专业训练不够,还缺乏敢于担当的铁肩膀、真本事。发扬斗争精神不足,工作魄力不够,创新意识不强,缺乏拼搏的干劲和大胆的闯劲。推进工作理念、工作思路、工作方法,不够与时俱进,拓荒开局不够。知重负重、勇毅前行的拼劲韧劲不够强,对应该干什么、怎么干的问题需要深入思考和研究。五是自我革命的主动性还不够强。从党跳出治乱兴衰历史周期率的高度认识自我革命的极端重要性不够深刻,对自我革命是中国共产党百年辉煌的重要秘籍理解把握不够透彻,还缺乏刀刃向内的决心和毅力,降低了对自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的要求。对照纪律规矩、反面典型案例醒脑提神不够,从思想观念、工作作风上找根源、抓整改的决心力度

43、不大。“抓铁有痕、踏石留印”的作风不够严实,工作中缺乏“一竿子插到到底、一件事抓出头”的恒心和韧劲。三、努力方向和整改措施一是坚持政治立身,锤炼忠诚品格。坚持旗帜鲜明讲政治,始终把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为第一任务、第一要求,持续学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。持续深化对党、对习近平总书记的忠诚教育,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。二是强化理论武装,筑牢理想信念。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课、首课、必修课,坚持每天自学,积极参加集体学习,深入学习理解蕴含其中的世界

44、观和方法论,坚持好、运用好贯彻其中的立场观点方法,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为不可撼动的理想信念,转化为牢固的正确的世界观、人生观、价值观,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是强化责任担当,忠诚履职尽责。强化前列意识、创新意识,坚持忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,保持最强政治担当、最高工作标准、最佳状态作风,忠实履行维护和塑造职责使命。坚持重实践、见新功,以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态,全力以赴完成各项工作任务,全力抓落实、创一流、争上游,在新时代新征程上展现新气象新作为。四是贯彻群众路线,践行为民宗旨

45、始终向习近平总书记“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”的崇高境界看齐,强化人民至上的理念,把群众观点和群众路线根植于思想中、落实到行动上。坚深入开展“我为群众办实事”实践活动,用实际行动践行宗旨为民造福。深入基层开展调研,沉到末端了解情况,在服务群众上找准切入点、结合点、着力点,持续为群众办实事、解难题,积极回应人民群众新需求新期待。五是勇于自我革命,永葆政治本色。发扬彻底的自我革命精神,积极参加“三会一课”,用好批评与自我批评这一锐利思想武器,勤于检视心灵、洗涤灵魂,校准价值坐标,努力培养良好的生活作风和健康生活情趣,管好自己八小时以外,永远吹冲锋号,严守中央八项规定及其实施细则精神

46、锲而不舍纠治“四风”,做到慎独慎初慎始慎微,使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循,任何时候都稳得住心神、管得住行为,永葆中国共产党人政治本色。【共九篇第四篇】对照以下六个方面问题:一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。三是践行宗旨、服务人民方面。四是求真务实、狠抓落实方面。五是以身作则、廉洁自律方面。六是履行全面从严治党责任方面。按照关于召开2023年度专题民主生活会的有关要求,会前我通过集体研讨、个人自学等方式,深入学习了党的二十大报告精神、中国共产党章程习近平著作选读等党的创新理论,进一步提高了政治站位,为开好此次专题民主生活会打下了坚实的

47、思想基础。同时,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真对照主题教育专题民主生活会要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,与班子成员开展了谈心谈话,广泛征求广大干部职工意见建议,围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等六个方面查找自身问题和不足,深刻剖析根源,并制定了整改措施,明确今后努力方向,现形成对照检查材料如下:一、存在的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习的恒久性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有

48、制定详实的目标和计划,学习由着自己的性子来,想学了,就多学一会,不想学了,压根一点也不沾边。久而久之,养成了懒于学习、懒于思考、懒于总结的习惯。上面检查了,就装腔作势地应付一番,搞搞突击、装装样子,走走形式,致使学习的内容、时间、精力都很有限,学习的靶向定位不足,学习的效果不佳,犹如无头的苍蝇,瞎转瞎碰,没有方向感和目标感。比如:区委理论中心组“风向标”和“排头兵”的作用发挥不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的集中学习虽有计划,但务实性不够,有时候制定的计划因为工作原因,拖延推后,甚至放弃改为自学,学习的效果和质量打了折扣,时常暴露出断断续续、停停走走的倾向,缺乏久久为功,常抓不懈的恒心

49、和毅力。二是学习的主动性不强。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化新的飞跃,是当代中国的马克思主义。虽然能够从字面上理解它的内涵,但学习的积极性和主动性不强,没有充分发扬“钻”和“挤”的精神,深入领会精髓要义、深入掌握战略思维、深入把握未来趋势。学习往往是被人牵着鼻子走,被动地接受知识经验,主动涉猎知识淡漠淡化,主动破解学习的密码,主动解决学习的疑惑,主动克服学习的困难的意识不强,一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向,真正离学而信、学而思、学而用还有一定的差距,缺乏你追我赶、争先进位、勇于突破的思想,在全区宣传部党员中,没有营造出“比、学、赶、超”的浓厚氛围。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是在践行“两个确立”的实

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