1、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用方面存在的问题及整改措施按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，对照六个方面和12项具体要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育收获和体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，检视整改查摆自身不足，推动主题教育走深走实、见行见效。通过开展主题教育
2、有以下几点收获和体会。一是进一步补足了“精神之钙”。通过集中学习、专题研讨、个人通读习近平著作选读（第一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版），论党的自我革命等教材，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前政治立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是进一步筑牢了“信仰之堤”。通过原原本本学，读原文，悟原理，使我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，深刻领悟“两个确立”的重大意义，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以
3、习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习教育，使我不断锤炼党性，锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨，肩负起党和人民赋予的时代重任。三是进一步增强了“干事之能”。主题教育过程中，我坚持深入基层开展调查研究，通过走一线、跑基层，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担“更加积极承担，并在实践中不断丰富和完善自己的知识体系、增强干事创业的能力。四是进一步强化了“担当之志”。在主题教育中，我紧紧立足岗位职责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行伟大建党精神，对标对表、主动作为，在工作中更加
4、敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。同时，通过学习教育，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，为干净做事筑牢廉政防线。二、上年度组织生活会整改情况在2022年度组织生活会上，我查摆出问题3个。针对查摆出的问题，本人始终坚持把查摆问题的整改落实工作作为重要任务来抓，聚焦重点、立行立改、标本兼治、统筹推进，通过强化理论武装、加强实践锻炼、强化担当作为、严格自我监督等举措，现已全部整改完毕。三、对照检查出的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够系统。作为基层医务工作者，对习近平总书记的重要讲话、党的二十
5、大精神等党的最新理论和知识，能够做到及时学习，但存在碎片化、表面化的问题，尤其是业务工作比较忙时，多数学习了业务知识，对政治理论学习有所放松。二是联系实际不够紧密。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们当前所有工作的指导思想，也是我们工作实践的总遵循。虽然我对相关内容进行了持续性的学习，对方针政策等知识进行了多方位的理解，但存在理论联系实际不够紧密、学用脱节的问题，不能很好地把学到的理论知识运用到实际工作中，没有把理论知识变成推进工作的强大动力。（二）党性修养提高情况。一是理想信念有所淡化。作为一名党员干部，加强对共产主义的坚定信仰是终身的必修课，平时由于工作比较忙，对自身理想信念教育和强化有
6、所欠缺，存在时紧时松，没有把共产主义理想信念固化为推动本职工作的有力抓手。二是自我检视不够深刻。通过主题教育问题检视，我发现了一些问题，也积极进行了整改，但从更深层次的反思看，检视的问题深度还不够，整改得还不够彻底，成效还不够明显，思想上存在“怕”的思想，怕检视的问题大了深了，自己能力有限，整改不了，缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。（三）联系服务群众情况。一是服务群众的意识还不够强。在医疗服务的过程中，与患者沟通不够、解释工作不到位，对来检者或咨询不够耐心细致，有时表现出不耐烦的情绪。平时与患者的沟通交流较少，特别是对一些反映科室问题，态度有时比较生硬，有时解释和处理不够完美。二是为民解忧
7、办法不多。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成任务落实、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。（四）发挥先锋模范作用情况。一是能力水平有待提升。本人能够立足岗位，兢兢业业完成工作，始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”的理念，遇到问题能够主动想办法解难题，并热心帮忙其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，缺乏一种刻苦钻研的精神，开拓创新的精神不强，技术水平需在今后的工作中进一步提高。二是模范带头作用不够凸显。平常只想做好本职工作、不给
8、医院添麻烦就好了，缺少从医院全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升，在这些方面与优秀党员医生存在着一定的差距。四、存在问题的原因剖析（一）理论学习有待加强。由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈地努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地放松了学习，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁反应产生了一系列的问题。（二）宗旨意识有待强化。为人民服务的宗旨意识任何时候都不能丢，随着年龄的增长，工作越来越忙，与群众产生了距离感。以人民为中心的思想落的不够实，深入基层解决实际问题做得不够好，精
9、神状态和进取心也没有以前足。（三）党性修养有待锤炼。对党章、党规、党纪的理解不够深入，掌握浮于表面；对政治纪律、政治规矩执行标准掌握不够准确，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好地发挥党员干部的模范带头作用。（四）规矩意识有待加强。工作作风不够扎实，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事也做得不够好，离党章的严格要求还有一定差距。五、今后的努力方向和整改措施一是加强理论学习，提升自身素质。要不断搭建学习的平台、开拓学习的渠道、创
10、新学习的载体，通过专题培训学、座谈交流学、拓展延伸学、结合实际学等方式，全面准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神的思想内涵、精神实质和实践要求，全面对标各项决策部署，结合工作实际，找准切入点、着力点和突破点，切实把学习的成果转化为提高服务水平的动力引擎，稳步推进社区卫生服务各项工作全面落实。二是转变工作作风，提高工作效率。面对新形势新常态,我将进一步抢抓机遇，主动作为，主动担当，切实增强工作的自觉性和坚定性，以对党和事业的高度责任感，克服不深入研究解决问题的思想；在工作中迎难而上，创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力，以强烈的责任感和事业心，坚决克服自满松劲
11、情绪和“差不多”思想，进一步提高工作标准。三是增强宗旨意识，密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务的思想，强化为民服务的宗旨观念，从服务群众的所思所盼所求为落脚点，以“民有所呼、我有所应，民有所需、我有所为，民有所难、我有所帮“为理念，不断提高卫生服务水平和能力。坚持从小事做起、从细微入手、从点滴开始，着力在抠标准、抠细节、抠成效、抠时限上下功夫,切实把群众关心的难点、焦点和堵点问题解决好，不断增强群众的获得感、幸福感。四是常怀务实之心，强化自警自省。始终把纪律和规矩挺在前面，严格遵守各项纪律规定，坚决反对形式主义、官僚主义，务实重行、精益求精，不折不扣完成组织和领导安排布置的各项工作任务。
12、时刻把党和人民利益放在首位，率先垂范、严于律己、廉洁从政，发挥党员先锋模范作用，引导干部职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。2023年度专题组织生活会对照检查材料（四个检视）按照XX组织部关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知要求，会前我进行了认真的自学和专题集中学，结合思想和工作实际，紧扣“学思想、强党性、重实践建新功”总要求，围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况”“检视党性修养提高情况”“检视联系服务群众情况”“检视发挥先锋模范作用情况”四个检视深入开展批评和自我批评，开展谈心谈话以及开展意见征集到XX条，归纳XX条，深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如
13、下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的XX个方面XX个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了XX条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题二、主题教育的收获和体会自开展主题教育开展以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神，把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家
14、授课交流研讨等学习教育活动，不断开阔视野、理清思路，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作，为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研，为一线群众解决困难和问题，掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法，与群众的关系更加密切，也进一步激发干事创业的“精气神”，更深入地思考如何对标高质量发展，提高各方面的能力和水平，提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命，对照党章党规，对照党中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身
15、存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找准了方向和目标。总之，从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象
16、二是学得不够全。对党的创新理论的学习还不够全面，尤其是对党建方面的新要求学的不深不透，党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习，通过上党课、参观红色教育基地等方式，加深对党的历史、党的创新理论的理解，但对于部分党员理论学习积极性不高，参与党建活动不够热情等问题，没有拿出切实可行的办法，改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水乎还有待提高，主动服务和融入工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是转化不够好。学用脱节，在理论与实际结合、融会贯通方面未达预期水平，将党的创新理论内化为实践能力的过程存在缺失，对于用理论服务居民、提升服务效能、推进政策落实、突破
17、发展障碍等方面，显得能力不足，执行力不强，心存疑虑，犹豫不决。理论学习对实践的指导作用缺失，这限制了工作的协同效应。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是党性锤炼不够足。总觉自己得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。没有始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,对自己的要求也不那么严格了，逐渐放松了。究其实质，还是理想信念、革命意志有所衰退，党性锤炼不足。二是政治信仰有脱节。在把政治信仰这种精神力量体现在工作实践中还不够。过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰，忽视了把信仰的力量
18、转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的动力上来，特别是在思考如何用精神力量激励支部广大党员发挥先锋模范作用，科学统筹、创新谋划党支部全面建设上还不够全面细致。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是服务群众不够好。以人民为中心的发展思想并没有真正落地生根，个人倾向于在办公室进行所谓的“研究”和“规划”来解决群众难题，缺少实际的“敲门行动”和上门走访，导致为民办实事与群众的实际需求有差异。二是群众观念树得不够深。看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。（四
19、围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。比如在XX工作上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对XX工作，工作也比较滞后，一定程度上导致XX项目推进缓慢。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。四、问题产生的原因（一）理论学习的梯子没
20、有搭好。对于理论学习没有制定详实的计划，常常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面，分析不到位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只是粗浅地了解梗概和基本知识，深度的感悟和理解存在短板，学习方法过于笼统、偏颇和简单，缺乏深究和积极探索的精神。学习的形式单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力度把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要的原因在于，没有意识到理论学习对于推进各项工作的重要性，没
21、有把学习放在重要的位置，没有在深入研究、深入理解、学以致用方面投入足够的努力。有时候，理论与实际的贴合不紧，存在拼凑、装点门面的现象，未能达到“知行信相统一，学思用相结合”的境界。（二）廉洁自律的开关没有拧紧。虽然我能够严格遵守各项纪律和法规但我在廉洁自律的防范意识和研判意识上还不够强，对周围发生的动态关注不够，容易被外界的干扰和影响。在众多复杂信息中，我需要保持长久的定力，去除无关的干扰，理清真相。我需要避免”船到桥头车到站”的保守心态，坚决与腐败现象做出长期的斗争和抵制。在工作中，对于街道重点领域的任务我过于急于求成，对待方式过于简单。对于容易滋生腐败的岗位，我没有加强巡查排查的力度。发现
22、问题后，我主动性和积极性不够强烈，勇于承担责任立足实际的勇气和魄力逐渐减弱。这主要源于我对全面从严治党的理解和感悟不深，对履行职责的责任感和为民服务的使命感不强，自我约束力不够，与居民之间的关系存在一定的“隔膜”。（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。对于宗旨意识的理解，常常停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，常常脱离群众，深入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解瓶颈难题的主动性和坚决性也不够。”一枝一叶总关情”的情怀还需要我进一步涵养，需要多深入辖区走访群众，及时了解群众的动态，广泛收集群众的意见和建议。对于群众关心的堵点和卡点问题
23、需要增强责任感增加工作的闯劲和冲劲，避免产生抱怨情绪和畏难情绪，增加敢担当、敢负责、敢挑战的勇气，杜绝拖延推脱的现象。主要原因是对“以人民为中心的发展思想”的理解不够深入，常常以领导满意不满意作为衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。五、今后的努力方向和整改措施（一）在提升学习水平，提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是强化党性修炼、政治锻炼和精神历练，积极参与党的组织生活和主题党日活动，通过集中学习、党员培训、知识测试、心得体会等多种方式，提升理论知识素
24、养，进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是党员之间需要相互交流经验、总结学习成果、进行比赛，努力营造”比学赶超、争先进位”的浓厚氛围。（二）在提高服务质量，提升工作效能方面要见真章。一是培养”一枝一叶总关情”的为民情怀，深植群众观念，视群众为亲人，倾听群众的声音、了解群众的需求、解答群众的困扰。二是积极开展“我为群众办实事“和“结对关爱”活动，深入社区、进入门店、走进家庭，解读民意、听取民情、排解民难，努力解决群众关心的城市低保、劳动就业、大病医疗救助、地质灾害搬迁、生态环境治理等问题。以实际行动为群众谋幸福、谋福利，用工作成果换取群众的理解、满意和流畅。（三）在改进作风，积极正风气方面
25、力求突破。一是从严格遵守纪律、强化规矩意识开始，发扬艰苦奋斗的精神，推广清正廉洁的气质，消除奢侈浪费的思想，坚持”能忍受清苦、抵住诱惑、反对歪理，注重小节o二是以党章为镜，经常反思、自我检查，发现问题，学会接受党员干部的建议,努力改正自身的不足和问题。三是通过加强政治教育、思想教育和警示教育，不断提升能力和水平，增强意识、强化防线。四是针对薄弱环节和隐性腐败问题，以零容忍的态度进行廉洁自律，有效应对政治形式主义和官僚主义，真正做到修身、做人、为民。2024年“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查发言材料按照关于认真开好2023年度党
26、员领导干部组织生活会通知要求，本人聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲。现做如下对照检查，请同志们批评指正。一、查摆的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方面。能够坚持政治站位，自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对党的创新理论理解仍然不够全面深刻，指导实践、推动工作还存在一定差距。一是理论学习不够系统。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，对党的建设和组织工作的重要论述学得多、思考得多，对经济发展、社会治理、民生改善等内容深学细研不够
27、消化吸收不充分。二是学以致用还有差距。运用党的创新理论指导实践成效不够明显。学习当中，有时仅仅通过学习这一重要思想，增强理论知识，提高理论素养，在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的不够;将这一重要思想与本地区、本单位的工作大局联系起来，与上情和下情的结合联系起来做的不够，运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不到位。（二）在党性修养提高方面一是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政
28、治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划。（三）联系服务群众方面。虽然能够从思想上认识到作为一名党员应当履行的权利和义务，但党员意识坚守的不牢靠，以党章党规党纪为准绳，规范自己的言行举止存在短板和盲区，存在断断续续、停停走走的现象。有时候对自己严格，有时候对自己放松，对标对表，自我审视和自我体检不够，持续加压和自我锤炼方面，缺乏久久为功、常抓不懈的韧劲和狠劲，特别是面对居民群众关注的急难险重问题时，党员意识不够，党员的表率作用也发挥不好，主动担当、积极作为不够。比如:社区在做好危房拆除、楼院改造、加强阵地建设方面，党员意识出现了松动，多一事不如少一事的思想
29、作祟，工作的动力和信心不足，爬坡过坎、攻坚克难、勇敢挑战的斗争精神缺乏，致使工作的推进缓慢滞后，工作的经验略显不足，为民服务的效果不明显。（四）党员发挥先锋模范作用方面。作为一名党员，能够发挥党员模范带头作用，主动作为，积极为辖区的群众做好服务，但自身的能力和潜力没有充分发挥出来，想在前，干在前，冲在前的工作作风不扎实，在精益求精，求精出彩方面，作用发挥不好，工作按部就班，循规蹈矩，缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲，致使工作平淡无奇，特色亮点凸显不出来,服务群众的质量存在一定差距。比如：在推进生态治理、民生保障、大气污染防治工作的责任感和使命感不强，快速处置能力和应变能力缺乏，落实管控措施思路不活，方
30、法不多，存在一定的瓶颈和短板。二、产生问题原因分析（一）理论学习的风向标没有树牢。虽然能够按照上级的部署和要求抓好集中学习和个人自学，但学习的目标不明确，学习的态度不端正，学习的意志不坚定，导致理论学习的档次和维度处于低级阶段。特别是对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，政治站位不高，思想境界不宽、学习劲头不足，学习缺乏积极性和主动性，在深钻细研和学用结合上绣花功夫练的不强。（二）纪律作风的紧箍咒没有扎好。对抓好纪律作风标准不高，要求不严，执行不强。懂规矩、知敬畏、守底线的意识不够强，学习党章党规不走心，如小和尚念经有口无心，缺乏党章意识和党员意识。面对外界的诱惑，思想定力不高,扛不住压
31、力，经不住诱惑，守不牢底线，在抓作风、提效能、强素质方面对自己的要求较低，存在思想麻痹、精神懈怠、工作敷衍。主要原因是自我净化、自我完善、自我革新、自我突破的能力不强，缺乏刚性约束和制度管理。（三）干事创业的奋斗弓没有拉满。由于受外界因素的影响，工作和家庭处理的不和谐，致使干事创业的激情减弱思想认识出现了偏差，工作上不敢闯，畏首畏尾，停滞不前，求稳保底的思想占据了上风，只要守好自己的一亩三分地，便万事大吉。渐渐地斗争意识和挑战意识逐渐弱化，破冰意识和攻坚意识淡化。面对急难险重问题时，思想不积极，工作没斗志，缺乏工作的魄力和勇气，干事创业的激情渐渐降温。主要是降低了自己的标准，攻坚克难、承压奋进
32、破解瓶颈的能力有待于进一步加强。三、今后努力方向和整改措施（一）抓学习，提素质，念好“学”字经。要不断拓宽学习渠道，搭建学习载体，创新学习方法，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神，确保学习往深里走，往实里走，往细里走，使理论学习上升到一个档次，做到学思践悟、学用结合、学以致用，不断强化理论武装、加强党性锤炼，增强素质修养，切实把学习的成果运用到社区各项工作中，转化为保障民生、服务群众、破解难题的动力源和风向标，推动社区各项工作又好又快发展。（二）严守纪律，强化规矩，念好“廉”字经。要严格遵守各项纪律规定，强化规矩意识，时刻保持清醒的头脑，防微
33、杜渐，谨言慎行，坚持做到从小事做起，从细节做起。同时要严格净化自己的朋友圈和交际圈，不拉帮结派，不搞山头主义，不搞虚头巴脑。坚决抵制各种腐朽思想的渗透和侵袭。同时，要虚心接受组织和群众的监督，虚心按受组织和群众的考验，不断净化自己的朋友圈和交际圈，科学引导自己的亲属、朋友，不在“乱花渐欲迷人眼中”迷失方向，做到干净做事，老实做人。学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面民主生活会个人检视剖析检查发言材料按照中央、省委、市委关于开好此次专题民主生活会的部署要求，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届二中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和有关
34、文件精神，认真学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求的基础上，广泛听取各方面意见，深入查找突出问题，深刻对照剖析原因，明确今后的努力方向和整改措施。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方面一是理论学习的深度还不够。在理论学习内化于心、外化于行上落实不到位,在日常学习中没能静下心来追根溯源，在深刻把握核心要义、精神内涵方面没有下足功夫，在学以致用、以学促干的工作质效方面存在一定差距，研究破解矛盾问题、制约发展的瓶颈能力还不够强，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还存在一定差距。二是对新发展理念的认识和实践还需再深化
35、以新发展理念谋划推动工作的思路不够亮，缺乏开拓创新意识和探索研究的有解思维。比如，对习近平经济思想的认识和理解不到位，特别是在经济下行压力较大的情况下，对如何保持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的研究思考不深，在提质增效方面缺少足够的办法和措施，对标创先的紧迫感不够强，距离市委要求我县“X”的要求存在较大工作差距。三是在落实意识形态工作责任制方面还需加强。作为县委主要负责同志，从意识形态的高度观察、分析和处理复杂问题的能力还有待提高，巡视反馈的涉及意识形态领域的部分问题日常工作中也有所察觉，但没有及时采取相应的工作措施，没有把各级党组织要严格落实意识形态工作责任制的要求一贯到底，常态化监督机
36、构不够健全，有的基层党组织在具体落实工作中存在虚化、弱化的问题。（二）党性修养提高方面。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对照要求本人做的还不够好。一是大局观念和长远发展意识有待加强。有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作中的前瞻性预见性不足，创新性不强，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些不良思潮和不当言论做坚决斗争不到位，认为只要自己、家人做到不传不信就可以了，没必要争论。（三）联系服务群众方面。一是党员教育效果不显
37、著。党员教育工作的计划性针对性不强，临时安排多，系统教育少；也存在教育内容与工作实际相脱离，方式方法缺乏创新，教育模式较为单一，有的满足于学学文件、听听报告、抄抄笔记、画画重点，停留在表面的多，深入实际的少，难以取得预期的教育目的和效果。例如，党组织成立以来，还没有组织党员干部参观过红色教育基地，也没观看过红色电影。二是党员管理不够严格。区总工会领导班子多是从本单位业务工作角度出发开展工作，忽视了党务知识的学习和党务工作部署；也没有按时了解和掌握党员的思想、工作和学习情况，不能坚持抓好党内各项制度的检查和落实，导致整体工作推进效果不明显。部分党员干部政治敏锐性不强、党建意识淡化，对党建工作的思
38、想认识不足、重视程度不够。例如，在开展党员干部“双报到、双服务”工作中，没有突出工会特色，开展的都是区委区政府统一安排的文明城市创建等。（四）党员发挥先锋模范作用方面。非公企业工会组织作用发挥不明显。在工会组织建设方面，近年来，虽然在建会数量上取得了一些成绩，但从建会质量上来看，由于突击性、阶段性地建会，造成部分基层工会组织建设并不规范，特别是一些小微企业、非公企业。部分非公企业管理层对工会工作重视程度不够，企业主要精力在抓生产，大部分工会干部都是兼职，对工会工作力不从心,工作积极性不高，加上区总工会对基层工会干部缺乏业务知识培训，导致其业务能力不强，特别是依法维权的能力有限,工会作用发挥不明
39、显。二、产生问题的原因分析（一）理论学习的梯子没有搭好。对理论学习没有制定详实的计划，学习抓不住重点和难点，存在应付差事的、偷工减料的现象，学习不深入、思考不全面、分析不到位，停留在浅表化的层次和维度，在深度、细度和宽度方面，挖掘提炼不够，没有达到一定的水准。学习的内容片面化，只是粗浅地了解一下梗概和基本，深度的感悟和理解存在短板，学学习笼统、偏颇、简单，没有拿出寻根问底和积极探索的精神。学习的形式较为单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力道把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要根源在于，没有意
40、识到理论学习对于推进各项工作的引擎推动作用，没有把学习摆在重要的位置，着力在深钻细研、学深悟透、学以致用方面钾足劲、下功夫、抓突破。有时候，理论与实际的贴合不紧，存在东拼西凑、装点门面现象，未能达到“知行信相统一，学思用相结合”的境界。（二）廉洁自律的开关没有拧紧。虽然能够严格遵守各项纪律法规，但廉洁自律的防范意识和研判意识不强，对周围发生的动态，关注和聚焦不够，容易受到外界的干扰和影响,很容易在“乱花渐欲迷人眼”中沦陷，需要保持恒久的定力，去其糟粕，弄清真相，矫枉过正，坚决杜绝“船到桥头车到站”的保守心理，坚决与腐败现象做长期性的斗争和较量。工作上，对街道重点领域的任务，急于求成，简单对付，
41、对容易滋生腐败的岗位，加强巡查排查的力度不大，发现问题,立即整改的主动性和积极性不强，抓铁有痕、踏石留印的勇气和魄力逐渐减弱。主要根源是，对全面从严治党的理解和感悟不深，履职尽责的责任感和为民服务的使命感不强，廉洁自律的自我约束不强，与居民之间的关系产生了“隔膜”。（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。对宗旨意识的理解常常停留在浅表化的层面，没有上升到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。发现问题、分析问题、解决问题往往脱离群众，深入调查研究入不细致、不透彻，破解瓶颈难题不主动、不强硬。“一枝一叶总关情”的情怀涵养不够，深入辖区走访群众少了，了解群众的动态不及时，收集群众意见建议不广泛，对群众关心的堵点
42、和卡点问题，责任性还不够强，工作上的闯劲和冲劲不足，工作有抱怨情绪和畏难情绪，敢担当、敢负责、敢挑战的勇气不足，存在拖延推脱的现象。主要原因是以人民为中心的发展思想树得不牢靠，往往以领导满意不满意作为衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。三、整改措施（一）加强理论武装，强化政治学习。把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。完善相关制度和计划，建立长效机制，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，坚持集中学与线上线下自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强党员学习的主动性
43、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。（二）强化党性锻炼、树立宗旨意识。把党章、准则、条例作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、上级有关部门要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为新时代X工作贡献力量。（三）构建完善的工作机制，进一步提高党员教育管理的规范性。一是构建党员教育长效机制。结合正在开展的主题教育活动，建立形成党员自我教育、自我完善、自我提高的长效教育机制。二是建立党员
44、教育目标激励机制。结合工作要求和各自工作岗位的实际出发，通过设岗定责、民主评议等措施，促使党员发挥先进性作用。三是常态化开展纪律作风检查，将党员日常表现作为评先评优的重要依据。2024关于第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料围绕以下四个方面对照检查：（一）学习贯彻党的创新理论（二）党性修养提高（三）联系服务群众（四）党员发挥先锋模范作用按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆
45、进去、把工作摆进去，围绕“学习贯彻党的创新理论，检视党性修养提高，检视联系服务群众，检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、查摆存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。理论武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引
46、领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强，缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升工作效能，思考不深，学、思、用没有贯通，知、信、行不够统一。（二）党性修养提高情况。锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工
47、作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。（三）联系服务群众情况。为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因，工作重心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上，对于正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场，但是深入基层，面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成”规定动作、由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。（四）发挥先锋模范作用情况。党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党
48、员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。在推动具体工作落实上，提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手把手帮带的时候较少，一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二、原因分析针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和
49、事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上，但在具体工作中，习惯于往上看、接天线，常忙于应对上级工作指标任务，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的
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