1、2024年第二枇主题教育专题生活会（新的六个方面）4我对照检查材料第一篇，共七篇按照2023年主题教育专题民主生活会的要求，围绕此次组织生活会主题，会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,重温了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，结合工作实际，紧扣会议主题，认真从“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等“六个方面”进行剖析，开展批评和自我批评。同时，在深入开展谈心谈话以及广泛征集意见XX条的基础上，通过深挖问题根源，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改，现将对照检查情况报告如下：一、差距
2、和不足（一）组织开展主题教育方面。我通过集体学习和个人自学，系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是以学促干不够到位，真正从党的创新理论中汲取奋发进取的力量还不够大，掌握其中蕴含的工作方法、思想方法、工作方法还不够多，用以改造客观世界、推动事业发展的实践还有不小的差距。二是在指导实际工作方面还存在不足。虽然能够自觉地从习近平新时代中国特色社会主义思想中获取观点、立场和方
3、法，以解决实际发展问题，但在具体实践中，还存在薄弱环?节，比如，某些领域的基础还不够牢固，管理和建设水平仍需提升。这些长期积累的深层次问题需要用发展的视角逐一解决，以推动相关工作的健康发展。三是学习和实践的问题意识不足，问题导向不准，理论与实践贯通不够顺畅，在党的创新理论的研机析理、学懂弄通方面存在短板和不足，在将理论知识转化为实践力量时，有时找不到干”的突破点，找不准解决问题的路径和方法，深刻理论和鲜活实践未能发生充足的化学反应，工作惯性、路径依赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得到有效解决。四是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入
4、对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识，对党创新理论缺乏深入研究。（二）执行上级组织决定方面。自参加工作以来，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚，坚决服从党的领导，严格执行党的方针政策路线。对照自身情况，在实际工作中还存在“三个问题”：一是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。二是工作标准不高。班子虽然能够凝心聚力、共同谋划发展大计，但执行落实的的标准不高、履行不严，推动
5、全区各项事业高质量发展，站位不高，思路不宽，缺乏高瞻远瞩的政治视角和勇闯难关的的政治担当。谋划和推动工作，倾向于完成上级的任务作为出发点和突破口，真正从全区长远发展和群众意愿考虑问题、推动工作存在被动应付现象，沉迷于按部就班、盲从仿效、照猫画虎的境遇中，思路不开阔，谋划不长远，全区发展的优势和潜力没有充分展现出来。比如，面对新形势新常态，认真思考借力培育主导产业、破解发展瓶颈、促进产业发展方面，拿不出具有支撑力和竞争力的品牌项目和服务居民的新举措，工作发展的局面迟迟打不开。现代化、规模化和集约化的管理机制还不够健全完善，城市环境的面貌没有得到全面地转变，班子成员的团结力和战斗力不强，创新和破冰
6、意识不强，政治素质有待于进一步提高。三是在与党中央保持高度一致上还存在时差。通过学习能够做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。四是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。（三
7、严格组织生活方面。存在的问题：一是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡，自上而下的监督相对较强，自下而上的监督还比较乏力，特别是部分党员监督意识淡化，不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法，民主监督作用发挥不够，缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。二是推动建立党风廉政长效机制上还不够有力。在抓常抓细党风廉政工作下的功夫不够，掌握部门党建工作不深入，对发现的问题，提醒预警约谈不及时，经常性、系统性开展廉政督查、党建指导还不够有力，全面从严治党主体责任压力还没有完全传递到“神经末梢”，重要岗位、重点领域、关键环节的监督检查覆盖面不宽、纵深度不足，个别领域和环节仍然存在违纪
8、违法行为，以及侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题。三是管理落实不强。以上率下，传导压力还不够到位，存在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹性的约束机制，真抓严管的态度不积极、魄力不够强，监督不够实。平时对党员干部疏于管理，要求不够严格，习惯于给分管领导施加压力，跟踪问效的力度不够大，一定程度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如：通过各类会议，三令五申地强调工作纪律，对干部上下班有迟到早退现象，往往是睁一只眼闭一只眼，致使党员干部自律意识减弱，慵懒散漫的思想逐渐滋生，甚至出现放任自流、破罐子破摔的倾向，岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显，一定程度上存在管理的缺口和短板。四是在以党建统揽工
9、作全局方面还有差距。尽管党要求将“负责分管部门党建”纳入班子成员分工，但是个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中，存在重政府党组轻部门基层的倾向，对政府系统基层部门的党建工作，指导的较多、过问的偏少,部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工作载体还较为单（四）党员教育管理方面。我对纠正“四风”始终思想上高度重视、行动上严格自律，但是对照中央和省市委要求，还存在一些不足：一是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不
10、够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是廉洁自律意识有减弱。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求，还有一定差距。三是督促转变工作作风还不严实。日常对工作纪律约束检查还不够长效，时紧时松，有时习惯开会强调，有忽视检查督促现象，有重安排轻检查的思想
11、四是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。（五）联系服务群众方面。虽然能够坚持“理论联系实际、密切联系群众”的工作作风，但在实际工作中也还存在一些差距和不足。一是群众观念仍需加强。作为一个长期在基层工作的同志，经常与各式各样的老百姓打交道，时间久了就错误的认为，政府和老百姓之间的关系，是“管理与被管理”的关系。做工作，落实上级安排部署，首先考虑的是“能否完成任务不被追责，能否让上级领导满意”，而忽略了群众的感受。二是联
12、系群众不够密切。平时忙于各种业务性工作，投入到入户走访的时间和精力不多，习惯于找村干部谈心谈话，坐下来与群众面对面、心贴心交流的次数较少，真正沉下身子体察民情、解决民生短板方面做的还不够。比如群众投诉养殖污染问题，反映出我们与群众的联系还不够紧密，对与群众生活密切相关的畜禽养殖污染等领域，排查整治的力度不够大。三是以人民为中心的发展思想树得不牢。在聚焦各族群众“急难愁盼”的现实问题，加快补齐民生短板方面，离各族群众期盼还有很大差距。比如，在抓各族群众普遍关注的教育、卫生等民生项目方面用心用力不足，导致部分项目推进缓慢，县新一中和新县医院建设多年，至今仍未建成投用，教育医疗已成为民生领域的痛点。
13、四是正确政绩观树得不牢。为民服务意识淡化，践行以人民为中心的发展思想不够。存在重视上级多于重视群众，工作多是围绕上级要求和考核需要，工作出发点围绕“政绩”“面子”做文章，坐等群众上门反映，而没有真正去思考群众需要什么、希望什么。比如，在乡村振兴示范片区建设中，只是一味地打造线路、项目，偏离了片区建设的初衷，致使群众参与性不高。（六）抓好自身建设方面。作为科室负责人，我能够积极发挥模范带头作用，带领科室走在前列，冲在一线，但在查摆中发现：一是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不
14、足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二是干事创业担当意识有待提升。主责主业意识还不够强，工作上缺乏奋发作为的实干担当，总认为有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体分管，自己做好“分内事”就行，参与全局工作的主动性积极性不高。求实求效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，对一些工作跟的不紧、督的不严，推动力度有待加强，缺乏久久为功的工作韧劲。三是开拓创新劲头不足。有时仅停留在确保完成各项重点
15、工作任务和推进日常工作上，存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，缺乏探索创新的及时性、主动性。四是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层，未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单，导致工作不够深入，只满足于完成上级分配的任务，缺乏创新意识，忽视了工作的主动性、积极性和创造性。二、问题产生的原因剖析（一）进取精神不够牢。究其原因，仍然是担当作为、奋发进取的精神不足，认为在推进业务工作落实上应该有所侧重，统筹兼顾、务求实效的工作劲头和积极性、高质量高标准完成工作的主
16、动性和创造性有所减弱。工作中更多的关注自己分管的业务领域范围，缺乏全局观，对业务范围之外的工作关心度不够。求真务实抓落实，攻坚克难促发展的精神有所下降，尤其是面对难点问题、疑难杂症，会客观存在放弃、躺平的念头和思想。（二）自我革命精神有所弱化。当前全县正处于跨越赶超的关键时期，也是XX镇拓荒开局、整体起势的开局之年，各项工作攻坚突破、创新发展的难度不断增大，面对发展中的突出矛盾和问题，仍存在不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的深层次思想症结，敢想敢干、敢闯敢试、敢打敢拼、敢抓敢管的勇气还不够足。面对长期、复杂、艰巨的伟大斗争，“打铁必须自身硬”的意识不够，没有始终做到“自我净化、自我完善、自我革
17、新、自我提高，党性锻炼、党性修养需要强化。（三）担当作为的能力素质还不够强。自觉强化思想淬练、政治历练、实践锻炼、专业训练不够，还缺乏敢于担当的铁肩膀、真本事。发扬斗争精神不足，工作魄力不够，创新意识不强，缺乏拼搏的干劲和大胆的闯劲。推进工作理念、工作思路、工作方法，不够与时俱进，拓荒开局不够。知重负重、勇毅前行的拼劲韧劲不够强，对应该干什么、怎么干的问题需要深入思考和研究。（四）理想信念培树不够。认为自己兢兢业业工作，比较踏实，也做了一些工作，也吃了苦、出了力，出现了奉献进取精神衰退、奋斗精神消减的情况，干工作标准降低，满足于现状，不愿尝试新的方式方法；对照先进榜样和他们的精神追求、工作态度
18、相比，自己的思想境界还不够高，理想信念不够坚定，不自觉地淡化了勇于奉献、永争一流的意识，缺乏为党奉献终身的精神追求。（五）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足，未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先进性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视，在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错
19、误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。（六）理论学习不够扎实。学习的目标还不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上去理解，没有真正掌握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指实践，指导具体的工作。三、今后的努力方向和改进措施（一）强党性，加强锤炼作风建设。牢记服务企业的本职使命，坚定“做的比说的好”服务品牌，把维护企业的利益放在首位，实实在在地为企业办实事、办好事，保持“亲”“清”政商关系，带着感情纾困解难，助推企业发展迈上新台阶。常抓不懈“万人进万企”和企业帮扶，扎实开展“开门红”活动，深入企业、深入一线，为企业
20、解难题、出实招、办实事、求实效，力争首季红、全年红。（二）坚定政治立场，提高政治站位。首先是要坚持深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，聚焦主题教育专题民主生活会的总要求，提高政治站位，始终坚定维护党中央权威和集中统一领导；其次是牢记习总书记对高质量发展的要求，用党的二十大精神统一思想、凝聚力量，加强意识形态领域的工作，提高敏锐性和判断力，及时应对和引导舆论；最后是强化责任担当，胸怀“国之大者”，扎实履职尽责，坚决反对形式主义和官僚主义等“四风”问题，切实为基层减负、为群众服务。（三）进一步提高政治站位。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,始终把对党忠诚作为基本政治素养，
21、把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，牢固树立并自觉践行“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。自觉把讲政治融入党性锻炼全过程，遇事多想政治要求，办事多想政治规矩，努力做学习型的好干部、政治上的明白人，使自己的政治能力和所担负的职责使命相匹配。（四）提升理论学习，增强理论武装。持续推进党性教育，巩固主题教育的成果，以此为基础，进一步完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，力争实现学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断构建学习的平台、扩大学习的途径，丰富学习的载体，通过“线上+线下”的方式，进一步扩大学
22、习的途径、构建学习的平台、创新学习的载体，不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的内容，强化新理论的探索研究，提升思维能力，重点在学深悟透、学用结合、学以致用上发力，绷紧弦、拉满弓，努力克服知识恐慌和本领恐慌，攻克学习的难点和堵点，剔除学习的麻痹思想和松懈心理，确保理论学习学有所用，学有所悟，学有所震，全面推动X区各项事业落地见效。（五）强化宗旨意识，筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法，把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。首先是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向，深入基层，主动“接地气”，注重调查研究，深入掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。其次是发挥群众力量
23、践行为民宗旨。关注群众呼声，倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度，进一步完善党员干部直接联系群众制度，推进党小组加应急小分队制度。（六）积极自我检视，强化工作落实。首先是立足岗位，积极参加组织生活、民主生活，认真开展批评和自我批评。认真听取其他同志的意见和建议，及时发现自身存在的问题和不足并加以改正；其次是严格对照问题清单，深入剖析根源，制定问题整改措施和清单,认真抓好整改落实。时刻保持清醒的头脑，以响鼓重槌的自觉性更好的履职尽责。最后是加强对工作落实情况的督促检查，
24、建立问题反馈机制，真正推动自我检视和整改落地落实，更好地服务于人民，确保各项工作有序推进。同志们，以上是我的个人检视剖析材料，如果问题找得不全、原因剖析不深、整改措施不实，请大家批评指正。第二篇一、存在的问题（一）在组织开展主题教育方面方面。通过认真检视，存在以下问题：一是以学增智不够到位。学习主动性和积极性不强，存在“急学急用”、实用主义问题；学习不够全面深入系统，习惯于以干代学、以会代学,对新思想未能真正做到学深悟透、入脑入心，运用新思想新理论、新论断新要求武装头脑、增强素质、把握运用不够到位。二是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”
25、可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。三是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面，留痕留迹不留心，存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解，没有真正做到融会贯通。四是融会贯通的自觉有差距。在深钻细研、内化于心、外化于行上做的还不够好，学习中满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少。比如，召开党委会议就事论事多，习惯从业务角度研究问题、谋划发展、做出决定，对问题与当前政治形势内在联系思考的不深，在学用结合、学以致用方面做得不够，以理论指导实践的自觉还有所欠缺。（二）在执行上级组织决定方面方
26、面。班子成员带头旗帜鲜明讲政治，牢固树立四个意识，坚定四个自信，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是在践行两个确立的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。二是存在
27、工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作，惯用老办法，对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。三是贯彻落实中央决策部署的力度还需加大。始终能够不折不扣地贯彻党中央各项决策部署，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作，把维护党中央权威和集中统一领导体现在思想上行动上、落实在工作中，对习近平新时代中国特色社会主义思想逢会必讲,对各项重大决策部署亲力亲为，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，脚踏实地、真抓实干，有效推动了党中央各项决策部署在县落地生根。但实事求是地说，有时在抓工作落
28、实上还不能完全做到扭住不放、寸步不让。比如，在污染治理方面，虽然投入很大精力抓整治促提升，但一些环保措施落实还不够有力，施工工地扬尘治理力度还不够大，“散乱污”企业污染还时有反弹，雨污管网建设还较为滞后，依法监管处罚手段不够过硬等，这些问题虽然原因复杂，但说明在执行上级决策部署方面，落实的力度和效果还有待加强。四是在服务中心维护大局方面还存在“偏差。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子，经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进
29、三）在严格组织生活方面。主要存在几个方面问题，表现为：一是两个责任压力传导落实不到位。对基层单位的压力传导不够足，个别部门、乡镇对落实“两个责任”认识不明确、措施不具体，出现了上紧下松、层层递减的问题，从严管理、从严要求还没有转化为自觉行动。监督责任落实也不到位，部分基层纪检干部发现问题、查办案件的能力还不足，还存在不敢监督、不愿监督、不会监督的问题。二是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党风廉政建设工作主要是按照上级要求，按部就班来做，工作方式和手段缺乏创新性。三是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，
30、从而影响了制度实效。四是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧,传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。（四）在党员教育管理方面。存在问题及具体表现：一是法治思想树得不牢，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如，有的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务，对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态了解不及时，导致违反工作纪律、
31、工作落实不及时的情形时有发生。二是党性锤炼不够扎实。虽然能够积极参加组织生活和主题党日活动，但政治历练、思想淬炼、实践锻炼三个方面，锤炼打造不够，修炼升级不强，境界提升不高。双重组织生活标准坚持得不够好，有时归咎于工作忙、任务重、压力大，参与支部的组织活动，存在重形式、轻内容，重结果、轻过程，重虚功、轻实效的现象，引领示范、主动参与、活跃气氛的作用不突出。对同志们的关心帮助不够，诉求意见了解得不够深入，个别特殊情况掌握的不全面。谈心交流过多地注重形式，内容不突出，没有兼顾学习、工作、生活的实际，谈具体任务多一点，讲具体方法少一点，缺少敞开心扉谈方法、讲技巧、做指导的意识。三是不求有功但求无过。
32、自己分管的X等工作，没有发扬钉钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展X发展工作中，只是组织区X发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实，没有到各部门进行督查。存在以上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得硬的思想，工作中求稳心切，干事动力不足。四是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，从源头。上预防和治理腐败的举措办法不多，对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不严密，日常监管失之于宽、失之于软。（五）在联系服务群众方面。能够始终注重将推进公司改革发
33、展与现实问题相结合，团结带领分管部门干部职工埋头苦干、攻坚克难。但回头看，仍有欠缺之处：一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够，对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如，针对物业公司服务质量不高问题，只是开会布置，满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项，没有建立健全长效机制，特别是个别物业公司仍存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等
34、方式催交物业费现象。三是创新群众工作方法做的不够。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾做的不够，在组织领导、源头预防、畅通渠道、问题解决、多元化解、保障监督等方面做的不到位。四是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排，存在一定的形式主义，更多地是指导和督促工作的落实，而不是深入了解民情和解决基层问题。（六）在抓好自身建设方面。多年来，我能够始终保持党员干部政治本色，坚决服从组织决定，认真履职尽责，敢于担当作为，勇于承担责任，积极推动分管工作落地见效。但是，经认真对照反思，还存在如下问题和不足：一
35、是务实意识不够强，不同程度存在懒惰思想，不积极不主动,满足现状，特别是随着年龄的增长，心态上也产生一些变化，平时习惯于在办公室处理公务，与广大群众直接沟通交流不多，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上；二是斗争精神有所不足。能够始终牢记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，但面对司法工作的新挑战、新压力、新矛盾，顺应发展形势、抢抓发展机遇，破除发展瓶颈的力度还不大，打破常规思维,发挥破圈效应的能力需要进一步强化。比如：对司法行政、人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教等工作，遇到“烫手的山芋”、“难啃的硬骨头”、“不敢捅的马蜂窝”，直面矛盾不足，较真碰硬不
36、强，积极性、主动性和创造性都不够，缺乏科学、有效的决策力和执行力，勇于担当、敢于斗争、突破创新的能力有待于进一步提高。三是攻坚克难、解决难题的能力还需进一步提升。作为一名党员干部，始终胸怀“国之大者”，坚决推动公司高质量发展是我的职责和使命，但在思考如何提质增效、扭亏为盈、优化营销体系等方面的方案措施时,视野还不够开阔，思维还不够活跃，迎难而上、攻坚拔寨的冲劲、拼劲还不够足，推动高质量发展的能力还需进一步提升。四是对于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交流，没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出。用贯彻新发展理念的成
37、效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强，在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。二、存在问题的原因分析（一）宗旨意识有所弱化。存在宗旨意识随着工龄和年龄的增长而减弱的现象，在问题矛盾面前有畏难情绪，在歪风邪气面前不敢直接亮剑。在本职工作岗位面前，安于现状，担当精神在逐渐退化。缺乏向群众学习的自觉性，主观臆断多，干事凭经验，不注意深入基层汲取经验和智慧。（二）理论武装不够深。面对新形势、新任务、新常态，各类矛盾和问题日益增多，对做好当前工作提出了新的更高的要求，但班子成员学习的重点仍局限于分管领域工作的需要，用党的最新理论成果武装头脑、指导
38、实践抓得不够，放松了要求，没有形成浓厚学风。有时只满足于完成学习时间和规定的学习任务，还没有全面系统学、深入思考学、联系实际学，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作做得还不到位。（三）理论学习不够深入，党性锤炼淡化。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，没有能够像重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，缺乏进一步强化学习理论的自觉性和主动性，缺乏一种挤的精神、钻的精神。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想信念的再坚定、对革
39、命意志的再锤炼。（四）在理论武装上存在不足。尽管及时跟进学习、原汁原味学习、联系实际学习的态度较好，但全面系统学习、带着问题学习、深度思考学习的能力仍有待提高。理论学习的主动性、自觉性、系统性不足，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为解决工作难题的“神兵利器”能力有限，在贯彻执行、学用结合上存在不足，导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、视野不够宽、思路不够广、标准不够高。（五）奋斗精神需进一步加强。班子成员虽然能够凝心聚力、艰苦奋斗，承压奋进，不折不扣地完成全区的各项任务，但工作的标准和要求不高，工作思路不活、方法老套，按部就班，缺乏创新思维。面对全区发展的
40、瓶颈短板，危机意识和攻坚意识不强，攻坚克难、勇挑重担的精神匮乏，干事创业、争先进位的的激情逐渐淡化，大刀阔斧、破圈突围的力度减弱，致使工作的局面打不开，成效不明显。主要原因，艰苦奋斗的精神逐渐在心里弱化，敢于亮剑争锋、敢于动真碰硬、敢于突围破圈的勇气和魄力不足，致使干事创业激情削弱，勇于挑战、勇于奋斗的精神不足。（六）责任担当有所松懈。带头自我加压，持之以恒抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，在指导分管部门开展工作时，压任务、提要求较多，全程监督、追踪问效较少，处理一些复杂问题时，顾虑较多、存在求稳怕乱的思想，缺乏攻坚克难的勇气和敢闯敢试的锐气。三、今后的努力方向和改进措施针对自身存在的问题和
41、不足，在今后的工作学习和生活中，我将在社区党委的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。（一）真心为民，做为民服务的表率。要紧扣“我为群众办实事”和“结对关爱”实践活动，努力践行以人民为中心的发展思想。要站在群众的立场和观点，用心用情用力做好群众服务工作，把察民情、顺民意、解难题贯穿到经济发展、生态治理、交通出行、上学入园、看病就医、旧城改造、食品安全、社保养老等工作中，不断提高居民群众的获得感、幸福感和安全感,为全面推动区高质量发展贡献自己的力量和智慧。（二）增强政治能力，勇于担当尽责。深刻把握政治与业务一体两面的关系，进一步坚定信仰信念，对党绝对忠诚，强化理论武装，严守政治纪律，不
42、断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强学习思考，善于归纳总结，掌握科学方法，不断增强综合素质。聚焦服务发展、服务决策、服务落实，强化宗旨意识，以群众满意为根本落脚点，尽最大努力为部门、基层、市场主体和人民群众解决困难问题；强化效率意识，做到见事快、反应快、落实快；强化质量意识，做到高标准、高质量、高水平。（三）强化理论武装，坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学真信真用。首先是做到真学促深化。坚持读原著学原文悟原理，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论意义、精神实质和丰富内涵，深刻把握“八个明确”的指导思想
43、和“十四个坚持”的基本方略。其次是做到真信促消化。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持以人民为中心，不断提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创造一流业绩。最后是做到真用促转化。大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风，在“实”字上下功夫，自觉用创新理论指导实践、推动工作，努力把学习成效转化为工作成效。（四）强化理论武装，提升政治素养。要做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率，按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，牢固树立主题教育只有“进行时”，没有“完成时”的正确认识，紧紧抓住理论武装这个根本，坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不
44、止步，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，教育引导办公室干部主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正做到内化于心、外化于行，把学习成果转化为提升党性修养的精神营养，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（五）坚持实绩导向，进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想，充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段,充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全X干部担当作为的重要举措，做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制，科学合理设置考核指标，在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性
45、加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调，使督促检查工作科学合理有成效。（六）深化学习意识，加强理论武装。坚决将学习当作政治责任、精神追求和日常习惯，不断拓宽班子的思想和精神纵深。首先是主动贯彻理论学习中心组学习、第一议题等学习制度,全面策划学习方案，发挥班子关键少数的示范效用，重点以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，深化集中学习，保障学习时间、多元化学习载体、创新学习方法，提升学习的实践效果。其次是强化对党员学习的监督检查，既注重过程合规、适宜，又侧重主题教育的结果导向型检查形式创新，利用XX等手段组织开展理论学习成果测试，引导广大党员抵制形式主义，提升学习效
46、益。第二篇根据党中央安排部署，从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在此次主题教育期间，本人综合运用习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告学习辅导百问二十大党章修正案学习问答等辅导材料深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强会前理论学习、打牢思想基础。认真对照“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等6个方面，深刻查找自身突出问题，剖析原因，并提出整改措施。下面，按照“六个方面”要求，对照检查情况汇报如下。一、对照检视存在的问题（一）组织开展主题教育方面存在的问题。一是运用党的科学
47、理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。二是全面学习不够。主要表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面，学习内容单一，仅仅满足于学过了、记过了，在时间上难以长期保证。三是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动
48、思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。四是距离学懂有差距。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么，学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习得不够深入、不够细致、不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻。（二）执行上级组织决定方面存在的问题。一是缺乏过硬可靠的政治素质。虽然班子成员都能够不断提高政治站位、提升政治素养、强化服务效能。但面对区域发展的总体布局和战略思想分析研判不足，缺乏高瞻远瞩的政治视角，从研究部署、分析研判、积极思考方面难以破题，贯通融合的力度和强度不大，需要保持政治定力，强化决策执行，提高思想觉悟，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础
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