1、八篇合集2024年第二批主题教育民主生活会“新的六个方面”存在问题对照检查剖析检视材料篇一，共八篇2023年第二批主题教育专题民主生活会个人剖析检查材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，个人深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议，对照六个方面，认真查
2、找梳理存在的问题，特别是对照习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。现将本人对照查摆问题情况报告如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，推动主题教育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：一是政治理论学习的深度不够，对加强党
3、的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。比如，在世界百年未有之大变局背景下，新思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子成员理论学习按部就班，被动学习多，主动学习少，没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求,未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终
4、身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是学习方式不够科学，学风不纯不正，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，
5、在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。二是敢于斗争的精神有所松懈，锤炼自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面能够带头践行以人民为中心
6、的发展思想，自觉贯彻到落实工作的全过程，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决人民群众的揪心事、烦心事、愁心事，切实增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。但在帮助群众解决实际困难还不够。一是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。二是是调查研究重视不够。尽管多次到农村、社区和企业调研，但对于基层遇到的问题和困难了解面上工作和一般情况多，深层原因了解不透彻。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面对照该方面，存在的主要问题，一是主动斗争
7、的精神不足，在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。比如，有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，存在不愿动真碰硬的问题，斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。二是革故鼎新的勇气不够，自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面通过深入开展主题教育，坚
8、持发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业，不断推动高质量发展实现新跨越。对照该方面，存在的主要问题是法治思想树得不牢，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如，有的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务，对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态了解不及时，导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。（六）在履行全面从严治党政治责任方面一是从严管党治党责任落实不到位，没能够严格执行党的干部政策，跑风漏气的问题没能全面查处。
9、总觉得干部选拔任用已经很严谨了，管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正，不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息，存在着跑风漏气的问题，组织上还没有正式公示，下面已经有人传了出来，对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。二是党风廉政建设一岗双责履行不到位。部分班子成员对于自身应承负起的党风廉政建设“一岗双责”职责任务不清楚、执行落实起来也存在不及时、不主动现象，这反映出各级组织及班子成员在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力、失察失管的倾向。二、原因剖析经过认真树立分析，局党组认为上述问题的产生，虽有客观原因，但主观世界改造还不彻底，归纳起来，
10、感到主要有以下四个方面：（一）思想改造动力不足理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，存在主观认识上不重视，在工作上没有摆在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。（二）创新思维能力不够班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不
11、错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提图。（三）政治信仰升不够牢固对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。（四）从严要求动力不足没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
12、的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作，没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作,不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。三、下一步整改方向（一）坚持勤学勤思，夯固系统深入的理论认识。要坚持学思结合,做到既要常学，更要深悟。要经常思、深入想、不断悟，在细读、勤学基础上学懂弄通、学深悟透，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。要把全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
13、会主义思想作为长期坚持的政治任务，做到及时跟进学，坚持与时俱进，党的理论创新每前进一步，理论武装就马上跟进一步，在第一时间学习领会、第一时间武装头脑。要做到全面系统学，坚持融会贯通，全面、系统、深入学习这一理论的重要内容，完整、准确、全面领会这一思想的重大意义。要做到深入思考学，坚持学深悟透，学懂这一思想的核心要义、深邃内涵、精神实质，弄通这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。（二）做到真学真信，筑牢绝对忠诚的政治品格。要深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，把准政治方向，增强政治认同，提高强化忠诚的政治站位，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁
14、坚定对马克思主义、共产主义的信仰，牢记“为共产主义奋斗终身”的历史使命，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，成为马克思主义的坚定信仰者和忠诚信奉者。（三）注重善学善用，提高履职尽责的能力水平。要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。（四）强化笃学笃行，激发开创新局的强
15、大动能。要聚焦中心任务和首要任务，把开展主题教育同贯彻落实中央省委重大决策部署结合起来，同推动本部门本单位中心工作结合起来，做到两手抓、两手硬。要勇于起而行之，躬身入局、奋楫而上、敢为争先，不要纸上谈兵、泛泛而谈、坐而论道。（五）持续转变作风，永葆廉洁自律的真本色。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，更加深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，强化自我修炼、自我约束、自我改造，夯实理想信念的思想根基，涵养廉洁自律的道德修为，始终保持共产党人的政治本色。增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化
16、为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。音扁2024年组织开展第二批主题教育专题民主生活会（新的六个方面）自我剖析检查材料根据专题民主生活会工作要求，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，聚焦六个重点方面，结合政协工作实际，深入进行党性分析，认真查摆存在问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现作如下对照检查：一、存在问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习持续性不强。对于善于学习就是善于进步理解不深不透，没有把理论学习作为一个日积
17、月累、循序渐进的过程，往往集中学习时用力大，缺少甘当小学生的意识，平时很少能够坐得住“冷板凳”、学得进“大块头”。如，作为“班长”，带领班子开展理论学习时，只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，一定程度上存在实用主义，学习不深入、不系统，特别是撰写的研讨材料中，还习惯于以前的穿靴戴帽、冗长空洞的文字游戏，没有把自己学思践悟的真实收获谈出来。二是在学通弄懂上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻，对新理论、新观点、新战略学习研究不够深入、不够系统，满足于和工作学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，主
18、要是在深钻细研、内化于心、外化于行上不够积极主动。如，在开展政协调研视察工作中，不能把党的创新理论贯穿在视察工作全过程，形成的调研报告还存在“万能问题”，提出的对策建议还存在“万能钥匙”，缺乏有效解决问题的“金钥匙”。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是党性修养不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，党性修养与党的事业要求、人民群众的期盼存在一定差距。如，作为党组书记，在组织召开理论中心组学习时，在更有效地推动学深悟透习近平新时代中国特色
19、社会主义思想，着力提升工作质量、效率上，还存在示范引领不强、督促检查不严的方面。二是政治执行力有差距。对于上级的决策部署能够坚定坚决执行，但不同程度存在口头落实、实践落空的境地，对于一些工作往往“雷声大、雨点小，在具体执行中有时变了味、走了样。如，根据县委关于年轻干部的培养要求，作为班长我非常重视，选育了一批年轻干部，但在培育过程中一味的压担子、交任务，忽视为他们“垒台阶”“搭梯子”，导致一些年轻干部成长较慢。（三）在求真务实、狠抓落实方面。一是工作思谋不深。谋划工作精力都放在了具体任务的计划、实施方面，缺乏主动进行思想革命的自觉，很少有时间去思考拿出什么样的新举措。在政协规划工作布局、党员干
20、部能力建设方面，如何聚焦主业，真正做到有所为有所不为，不断提高建设能力水平，自己的思维层次、理论素养还有很大差距，研究解决制约单位发展的“瓶颈”问题中务虚的意见多，具体实施中可操作的措施少。如，围绕县委的决策部署，在如何发挥政协民主监督、建言献策职能上考虑不多、措施较少，说到底还是有时存在惰性思想。二是求真务实的劲头有所减弱。抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲，不愿意多接几次“烫手的山芋“，多当几回“热锅上的蚂蚁”，对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。如，在防范化解风险方面，对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时，还未真正通过驰而不息的耳提面命，让大家时
21、刻保持忧患意识。（四）在践行宗旨、服务人民方面。一是服务意识不强。虽然能够在基层一线与群众沟通交流，但不善于捕捉和读懂群众“表情包”，听到群众对一些工作成效提出不同看法时就“愁上眉头”，对一些工作提出不同建议时就“难上心头”，这说明我干事创业的底气和担当不足，根源还是群众观念树得不牢、政绩观存在偏差。如,根据年度视察计划，围绕深化乡村振兴战略开展视察时，面对群众“异见”“杂音”存在畏难情绪，对于意见建议也是简单登记后就束之高阁，不能以积极心态去正视、面对、回应。二是在树牢正确政绩观上有偏差。随着年龄的增长和所处环境的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群
22、众的意识有所淡化，有时重视对上多于对下，思考工作怎么符合上级意图想得比较多，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少。如,在调查研究中有时候分不清主次和轻重，满足于“眉毛胡子一把抓”，看似聚焦中心、服务大局，实际上却大而化之、就事论事，无法从个性中找共性,从个案中找答案，提出的意见建议也都是些“正确的废话“，无法快速落地见效。（五）在以身作则、廉洁自律方面。一是严以律己作表率上有偏差。“走在前、作示范”的标杆意识不够强烈，与以往雷厉风行的工作风格相比，安逸思想有所滋长，抓长抓常抓细的严劲、狠劲、韧劲不足，有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入
23、明文规定的纪律规矩，既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。如，在日常工作部署上认为如今反腐败压倒性态势已经形成，由此产生了“可以松口气、放松一下”的念头，自觉不自觉表现出忽略忽视的现象。二是对党员干部的教育管理不经常。在后续跟踪管理做得不够，有的干部产生了惰性和消极情绪。同时经常性了解干部的工作机制尚未真正形成，尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。如，平时学习时对党纪党规只是通读而不是熟记牢记，没有做到牢记于心、时刻警醒自己，在贯彻落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”要求方面，与机关干部谈心谈话不
24、够经常，督促检查也没有形成常态化。（六）在履行全面从严治党政治责任方面。一是第一责任人职责履行不到位。廉洁自律的责任之弦绷，底线思维手的不牢靠，“唯有慎初、方能善终”准则分寸把握的不好，激浊扬清、弘扬正气、刀刃向内的勇气不够，谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风不够，党风廉政建设推进存在短板。如，推进廉洁文化建设的举措办法不多，未能在政协系统全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围，廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分。二是XX责任制落实不到位。作为党组书记，作为抓XX第一责任人,在传导压力上存在短板，抓书记、书记抓的XX工作格局未能有效形成。如,机关每年都
25、开展抓XX述职评议考核，但未能在思想上高度重视，往往讲起成绩来夸夸奇谈，说起问题来不痛不痒，整改起来更是空口无凭，没有述出压力、评出动力、迸发活力，导致机关XX一直不温不火。二、原因剖析（一）理论学习不够自觉。坚持理论联系实际的马克思主义学风不够，对主观世界改造思想上的警觉性还不够足，对深化理论武装解决现实突出问题的重要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习放在重要位置，对党的创新理论的学习还缺乏深度和广度，缺乏对原著原文原理的深入探究、对系统理论的科学把握，不能很好的用马列主义的立场和观点分析研究新形势、新情况、新问题，使得理论学习和指导实践工作存在距离，未形成有效的统一结合。（二）党性锻炼不够
26、经常。自身虽坚持在改造客观世界的同时注重改造主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。（三）纪律教育不够严格。贯彻全面从严治党和依法抓干部队伍建设还不够严格，在严格要求自己的同时，虽有坚持最高标准、最严要求、最大力度、最实举措抓教育管理的决心，但日常工作中往往考虑干部的现实困难和情感照顾，在主观上放低了标准要求，有时认为只要不违反原则就行，个别小毛病、小问题没必须上纲上线、大动干戈，思想上没有充分认
27、识到严己不严人不叫全面从严，打折扣的从严也不叫全面从严，与新时代抓队伍建设的客观要求还存在差距。（四）作风建设不够长效。以坚定的理论自觉解放思想、破解难题、谋求发展的主动性还不够，立足现状创新举措解决深层次问题、突破瓶颈制约的研究思考不足，到基层督导工作不够深入细致，跑面多、蹲点少，指方向多、手把手教的少，在基层主观能动性不足的时候，自己带头学、亲自抓的工作激情也有所减弱，对推动工作落实的制度机制、具体措施和抓手研究还不够，没有很好地从操作层面予以细化、具体化。三、下步整改措施和努力方向（一）加强学习，在积极探索创新上下功夫。始终将培养过硬的政治意识、政治品格、政治素养、政治定力作为自觉遵循，
28、把学习思想、中央和上级文件精神作为开展好工作的必修课，切实通过深入学习、全面领会，进一步提升政治站位，牢树“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”、拥护“两个确立”，对党忠诚老实，始终以理论上的清醒保持政治上的坚定，做政治上的明白人，做到讲政治、顾大局、守纪律，为身边人树起榜样。注重学用结合，把学习成果转化为指导工作实践，履行好本职岗位职责的能力，根据中央和上级决策部署，改变一切安于现状、按部就班的精神状态，打破传统思维方式和习惯做法，结合改革发展新机遇，用发展的思想、发展的观点解决转隶过渡期遇到的新情况、新问题，善于学习借鉴和创新突破，高站位、高标准推动中心任务圆满完成。（二）强
29、化为民意识，为政协工作增添新的活力。在今后的工作中,我将切实改进工作作风，严于律己，以高度的责任感、事业心，扎扎实实抓好各项工作。坚持心系群众，敢于、善于倾听群众的意见建议，把群众“答不答应、满不满意”作为一切工作的出发点和落脚点，自觉接受群众的监督,及时研究好、落实好省委、市委、县委提出的为民办实事好事工作，围绕群众关注的民生热点问题和县委政府的决策部署，经常开展督查调研，推动各项工作落到实处。同时在乡村振兴、生态旅游、民生建设、产业结构调整、科教文卫等方面，组织政协委员通过认真调研积极向县委、政府开展资政建言工作。出实招、用强力抓好包联的杰勒阿业什镇各项工作上台阶上水平。（三）严以律己，在
30、做好表率引领上下功夫。严格落实全面从严治党责任，牢固树立底线思维，自觉加强党纪法规学习，严守政治纪律和政治规矩，牢记“国之大者”，知责于心、担责于身、履责于行，勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，让接受监督和约束成为政治自觉。始终做到自重、自省、自警、自励，守着底线、不越红线，用实际行动为党员干部树立遵规守纪的鲜明导向。增强廉洁自律意识。坚持从严治党，认真履行党风廉政建设责任制，加强党性党风党纪教育，深入学习党章党规，增强贯彻党章、准则、条例的执行力，坚决执行中央八项规定精神和实施细贝加强警示教育，防微杜渐，自觉接受纪检监察部门的监督，如实报告个人有关事项，时刻绷紧纪律这根弦，坚守
31、底线红线不逾越，不断增强拒腐防变能力。（四）担当实干，推动工作落地见效。自觉维护班子的团结和威信,做到大事讲原则、小事讲风格。坚持少应酬、多干事，少空谈、多务实，自觉克服安于现状思想，与班子成员一道，搞好顶层设计，始终坚持聚焦主责主业不放松，保持时不我待、箭在弦上的紧迫感，贯彻一以贯之、一抓到底的工作思路，坚持求真务实、真抓实干，勇于担当、敢于负责，切实把力气下在抓工作落实出成效上，把时间放在思考解决问题上，把精力投在推动发展上，坚决抵制“四风”，坚决纠治不作为、假作为、乱作为行为。我作为政协党组书记要带头以身作则，以更高的标准严格要求自己，身体力行，发挥好模范带头作用，尤其是通过这次XX,结
32、合班子和个人检视出的问题，要在工作中认真加以整改，整改成效要体现在全年各个阶段性工作中。同时要在看齐意识和担当作为上找准定位，把自己自觉摆进全县工作大局当中去,聚焦总目标和政协工作，敢担当，尽好责，对事关全县发展大局的问题认真积极开展专题、专项调研，主动为县委和政府工作建言献策，为额敏县经济社会各项事业发展贡献力量、发挥作用，做时代的拚搏者、奉献者，为额敏各项事业高质量发展贡献自己的智慧和力量。（五）切实改进作风，以XX引领政协工作。认真学习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，用习近平总书记讲话精神统揽政协党组和政协机关党的工作，努力把握新形势下XX引领政协工作的特点和
33、规律，不断研究新情况、总结新经验、解决新问题。按照中央、省政协工作会议精神要求，全面加强党对政协工作的领导，发挥好党组“把方向、管大局、保落实”的作用，发挥好政协机关党组织的战斗堡垒作用和党员委员的先锋模范带头作用，积极推动调查研究、协商民主、委员工作、委员提案、建言献策、社情民意等政协工作创新，始终把创新理念、创新精神贯穿于履行职能的全过程。加强与政协参加单位和委员的沟通联系，建立完善委员履职保障机制，激发委员履职热情。加快建立完善委员履职评价体系，在委员出席会议、参加活动、委员提案、建言献策、社情民意等方面体现实效。加强委员提案办理、社情民意、建言献策的跟踪问效，加强与相关部门的协调沟通，
34、努力实现由“答复型”向“落实型”转变，调动委员履职积极性。扁2024年开展第二批主题教育专题生活会对照检查研讨发言稿根据2023年主题教育专题民主生活会要求，我在会前深入开展政治理论学习，并在深入谈心交流、典型案例剖析的基础上，紧密结合个人思想工作实际，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻剖析原因，明确了努力的方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是对新思想的学习不够深入。理论学习的深度不够，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统、运用不够自觉，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从
35、理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，在中心组学习研讨时，对如何结合分管领域工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导发展实践思之不深、谋之不实、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。二是在推动转化运用上有不足。理论的学习在于指导实践，对此,我也十分注重，党的二十大胜利召开后，对照总书记大会讲话精神，深入到基层一线开展调研，找准理论指导实践的切入点，并形成专题调研报告，但在工作中还存在转化不快、标准不高等不足。比如，调整到X工作已有三个月，对各个生产单位的基本情况详细了解不够，还处于走马观花形式。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是政治判断力还要提升。在政治信仰上始终是坚
36、定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，忽视了意识形态领域的教育和管理。具体表现在，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论没有主动辩驳；对分管部门的意识形态管控力度不够严格，对他们警示教育提醒的频率还不足。二是政治执行力不够坚决。没有时刻把分管工作放在全区的高度来谋划，对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，集体表现在对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓得还不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实；具体表现在XX方面。（三）在践行宗旨、服务人民
37、方面方面一是践行为民服务宗旨上还有差距。党委会始终把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，着力下功夫解决了一批群众最关心、最直接、最现实的问题。但也存在全心全意为人民服务的公仆意识和群众观念还不够强，对群众的利益诉求关注还不够细致全面的问题，为群众服务的能力还需进一步提高。二是高效落实民生关切上还有差距。党委会深入贯彻习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述，着力解决突出民生问题，加快补齐民生短板弱项，人民群众幸福指数不断提升。但与人民群众对美好生活的向往相比，城乡教育、医疗等公共资源分布不均衡的问题依然存在，还需要我们进一步加以解决。三是扎实推进兴办实事上还有差距。我们始终把增进民生福祉作为
38、发展的根本目的，努力提高民生保障水平，不断满足人民日益增长的美好生活需要。但也存在对工作细节关注不够多，解决群众合理诉求的前瞻性不够强的情况。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面一是主动创新意识不够强，视野不够开阔，不能站在全局谋思路，有的面对实际困难和问题拿不出新办法新举措，存在思维惯性和路径依赖。二是攻坚克难劲头不足。对标新发展理念和新发展要求，思想上仍有束缚、视野上仍有局限，工作方式比较简单，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面一是律己修身有所放
39、松。持之以恒从严自重、自警、自省、自励的标准还不够高，没有完全做到事事认真、处处较真，对于一些不良风气，虽然保持了应有的警惕，但抵制不够坚决彻底。二是自我要求还不够严格。在落实规章制度方面，自律意识和“警戒”观念还需要加强，有时也存在不严或者打折扣的情况。在遵章守纪方面觉得自己能自觉遵守单位的各项规章制度就可以了，没有对自己提出更高的要求，在执行政策措施上还需要进一步夯实。（六）在履行全面从严治党政治责任方面（一）压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和阶段。（二）落实主体责任方法
40、途径单一。这些年，各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表、泛泛提要求。工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，以“文件落实责任”。现在落实主体责任，上级文件发的少了，有的同志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部，尤其是新提拔的领导干部，对党风廉政建设责任有关不甚了解，在抓落实方面存在缺位现象。二、原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：（一）理论学习不够深入，党性锤炼淡化。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，没有能够像重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，缺乏进一步强化学习理论的自觉性和主
41、动性，缺乏一种挤的精神、钻的精神。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锤炼。（二）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，一定程度上存
42、在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。（三）开拓创新意识不足，领头雁发挥不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。面对一些难点问题，缺少用新思想解决问题的能力，缺少干事创业的新方法新手段，防范和化解政治风险的意识不足，特别是随着形势的
43、发展和外部环境的变化，在当前高质量发展的要求下，没有及时提升工作能力和创新水平。三、下一步整改方向（一）强化理论武装，提高政治素养。始终把政治建设摆在首位，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。（二）积极开拓创新，提高履职本领。充分发挥主观能动性，进一步
44、转变观念、更新观念，突破原有的经验主义束缚，立足实际，大胆探索，创造性的开展工作。面对新形势，深入研究新情况、新问题，把握规律掌握情况，不断创造新工作模式，提高服务效能，以求真务实的作风，把各项方针政策和上级的决策部署落到实处。破除“守成”思想，牢固树立新发展理念，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，为加快建设高质量发展贡献智慧和力量。（三）全面从严治党，持续正风反腐。要把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，认真履行“一岗双责”，带头并督促党员干部严格执行中央八项规定，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越轨，严于律己、廉洁奉公，自觉接受党和人民的监督，树立清正廉洁的好形象。用好监
45、督谈话、监督抽查检查和第一种形态。要自觉强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，坚决防止“灯下黑”，坚决斩断由风及腐、由风变腐链条。篇四2024年专题生活会“维护党中央权威和集中统一领导方面”等（最新六个方面）检视问题个人党性分析检查材料根据中央要求和省委2023年度主题教育民主生活会的安排部署，党委班子聚焦主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系党组工作实际，联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、
46、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任等方面的实际，全面对照六个方面，深刻剖析问题原因，现将班子对照检查情况汇报如下：一、对照六个方面查摆的问题（一）在带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党委班子充分利用中心组会议、专题党课、专题理论学习会议等集中学习了主题教育学习材料党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等。一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵上有差距。对新思想的科学体系、核心要义、实践要求等内涵把握不到位，例如对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主
47、义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题理解学习不透彻，缺乏对这些课题的系统思维，未在头脑中搭建完整的新思想理论体系，对这些理论的形成发展缺乏系统性思考研究，使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论的底蕴和政治能力,导致自己缺乏政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是谋划工作缺乏与习近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。班子在集体谋划重要工作、作出重要决策时，没有坚持学以致用、学用相长，缺乏从理念和思路上与习近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。没有把新思想的基本内容、理论体系、实践要
48、求及贯穿其中的立场观点方法转化为攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的有力武器。没有坚持把党的创新理论贯穿落实到谋划工作的全过程各方面。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分，在把方向上，党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面，党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是缺乏过
49、硬可靠的政治素质。虽然班子成员都能够不断提高政治站位、提升政治素养、强化服务效能。但面对区域发展的总体布局和战略思想分析研判不足，缺乏高瞻远瞩的政治视角，从研究部署、分析研判、积极思考方面难以破题，贯通融合的力度和强度不大，需要保持政治定力，强化决策执行，提高思想觉悟，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是聚焦中心工作引领改革发展作用不强。表现在部分班子成员的业务素质与履行职责要求有差距，在中心工作的改革攻坚中举措不够用力,在抓经济发展、平安建设、精神文明、教育医疗、综合治理、城市管理、环境卫生等方面存在工作短板，区位优势发挥不明显，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，在落实“放管服”改革、优化营商环境、服务经济综合体上创新举措不够，推进乡村振兴
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