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幼儿园儿歌《劳动最光荣》FLASH课件动画教案参考教案.docx

活动目标:1、尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱。2、感受歌曲的节奏,激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏。活动准备:音乐磁带、课件、挂图活动过程:一、游戏照镜子:拍手律动,继续锻炼幼儿的节奏练习和动作的协调能力二、听听敲敲:1.在开始部分请幼儿安静的倾听音乐。并在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出幼儿内心的感受:你能听出这首曲子有什么变化吗? 你听了之后心里有什么感觉?(欢快的、悲伤的、速度轻快的、缓慢的)2.再次播放乐曲请幼儿欣赏,并让幼儿尝试听出这是一首三段体的乐曲。并尝试听出A段和B段是重复的。你能听出这首乐曲分几段吗? 它们有什么不同?3.请幼儿看图欣赏乐曲,并尝试看图自己编出歌词,帮助幼儿理解乐曲,感受乐曲平稳的节奏,通过歌词让幼儿感受到乐曲热情和奔放。三、唱唱跳跳:1.请小朋友看挂图听音乐,你能听出歌曲了都有什么吗?2.教师清唱,让幼儿感受倾听,学唱歌曲。3.请小朋友注意听,老师唱出了什么故事。4.通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里,让幼儿唱出。5.A组演唱B组表演(合作),然后交叉练习。6.迁移运用:请小朋友边唱边创编动作,自由表演。

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