1、 目标:1、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣。2、初步了解(禽流感)病毒，加强自我保护的意识。准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)。3、知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。4、初步了解禽流感的小常识。过程:放录像(儿童医院门诊及有关禽流感的报道)你们看到了什么?听到了什么? -幼:小朋友生病了、禽流感为什么会生病?传染的禽流感? -幼:因为感冒、怕冷、缺少锻炼得禽流感最主要的原因是什么? -幼:二、播放病毒有关资料1、在显微镜下你看到了什么?-幼:细菌?不知道是什么2、你们观察到的是病毒，那什么是病毒呢?我们请医学院的叔叔 给我们讲解一下好吗?
2、三、医生讲解内容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕，科学能战胜病毒例子禽流感病毒怕什么?小结:科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。你有没有想过为了人类的健康，也做一个科学家呢?我们应该怎么做?幼:不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、大预防针幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你想用什么办法来告诉他们?(讨论:可以给他们看图片，给他们看预防禽流感的录象，可以直接说给他们听)今天老师给大家准备了许多的材料，有图片有笔请你们来做宣传广告，告诉大家怎样预防禽流感，好吗?(分组合作宣传图)结束: 现在让我们来做健康小卫士，每个小朋友贴上标志，让我们去告诉其他班的小朋友吧!幼儿拿着宣传画出活动室。设计意图:为配合“远离禽流感”的宣传，我园设计了“病毒”这一科学活动，指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。
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