1、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会面对照检视整改措施和下一步努力方向（共8篇）目录篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向3篇二、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题8篇三、最新检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等四个方面存在问题资料18篇四、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检
2、视问题对照检查发言提纲24篇五、2024年党支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料36篇六、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题46篇七、最新检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等四个方面存在问题资料52篇八、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料59篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和
3、体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向根据第二批主题教育专题组织生活会的有关精神，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，我认真开展了自学，积极参加集中学习研讨，深刻领会了新形势新任务新部署，对照本次组织生活会的主题，全面查找在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面的问题和不足，深入开展谈心谈话，广泛征求意见*条，归纳*条，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、存在问题和不足（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动，悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉，学习不够全面系统，在篇目
4、和内容上有选择性学习的现象，对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够，“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面，在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强，不善于从政治上观察、分析和解决问题，还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上，扑下身子深入一线研究不多，检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业，忠实履行新时代职责使命，但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中，在推动高质量发展上，还行动不够快、招法不
5、够多、抓得不够实。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养还不够自觉。在新常态新时代新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是理想信念不够固化。作为一名党员干部，加强对共产主义的坚定信仰是终身的必修课，平时由于工作比较忙，对自身理想信念教育和强化有所欠缺，存在时紧时松，没有把共产主义理想信念固化为推动本质工作的有力抓手。三是自我检视不够有力。通过主题教育问题检视，我发现了一些问题，也积极进行了整改，但从更深层次的反思看,检视的问题深度还不够，整改的还不够彻底，成效还不够明显，思想上存在“怕”的思想，怕检视的问题大了深了，自己
6、能力有限，整改不了，缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。(三)联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强，深入基层检查指导基层党建工作少，对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面，对一些单位党建工作实情掌握不透彻，帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入，有时候对下属的工作具体情况不了解，存在主观主义和经脸主义倾向,导致工作分工不合理，有“推着走、催着干”的现象，对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作，但措施不多，未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作，廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。（四）发挥先锋模范作用情况。一是发挥党
7、员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气，存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距，没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。二是担当精神不强。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性的工作。
8、比如工作，关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。三是风险防控意识不强。从党的历史进程中看，我们党也是经历了很多的困难和挫折，取得了改革发展的胜利。当前国际环境复杂多变，疫情进入新常态后，给经济社会发展带来了新的挑战，个人对时政大局方面关注不够，对存在的困难挑战认识不足，需要加强对时事政治的学习，从中汲取经验和教训。二、存在问题原因分析一是对理论学习的重要性认识不够深入，缺乏长期的学习规划和计划。平时忙于工作，忽视了对理论知识的学习和研究，缺乏系统的学习规划和计划。同时，对一些理论观点和思想内涵的理解停留在表面，没有进行深入的思考和研究。二是对政治素养的培养不够重视，缺乏对
9、一些敏感问题的深入分析和思考。平时注重业务工作，忽视了对政治素养的培养和提高，缺乏对一些敏感问题的深入分析和思考。同时，对一些政治事件的分析停留在表面，对一些错误言论的抵制不够坚决。三是对能力本领的提升不够积极，缺乏对一些复杂问题的研究和探索。平时满足于应付日常工作，忽视了对能力本领的提升和提高，缺乏对一些复杂问题的研究和探索。同时，对一些突发事件的应对缺乏经验和应变能力。四是对担当作为的意义理解不够深刻，缺乏对一些重要任务的责任感和使命感。平时注重个人得失，忽视了对担当作为的意义的理解和提高，缺乏对一些重要任务的责任感和使命感。同时，对一些困难问题的解决缺乏勇气和决心。五是对工作作风的要求不
10、够严格，缺乏对一些工作细节的把握和落实。平时注重工作进度和结果，忽视了对工作作风的要求和提高，缺乏对一些工作细节的把握和落实。同时,对一些基层情况的了解停留在表面，缺乏深入的调查研究能力。六是对廉洁自律的标准不够明确，缺乏对一些诱惑的警惕和抵制。平时注重个人利益和享受，忽视了对廉洁自律的要求和提高，缺乏对一些诱惑的警惕和抵制。同时，对一些规章制度的执行停留在表面，缺乏深入的制度执行力和反腐倡廉意识。三、下步整改方向一是加强理论学习。制定详细的学习计划和目标，确保每天都有固定的学习时间。加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论
11、的学习和理解。同时，积极参与党组织举办的各种学习活动，如读书会、研讨会等，以拓宽视野，增强学习效果。二是提高政治素养：加强对党的路线、方针、政策的学习和理解，增强政治敏锐性和鉴别力。关注国内外时事新闻，了解党和国家的最新动态和政策走向。积极参加党组织举办的各种政治学习和培训活动，以提高自己的政治素养和理论水平。三是提升能力本领：对自己在工作中存在的不足之处，有针对性地进行学习和提高。加强对业务知识和技能的学习和培训，提高自己的专业能力和水平。积极参加各种培训和学习活动，加强对一些复杂问题的研究和探索，提高自己的工作能力和水平。同时，注重工作方法的科学性和有效性，不断创新工作方式和方法，提高工作
12、效率和质量。四是增强担当精神：树立高度的责任感和使命感，认真对待每一项工作任务，切实履行工作职责，不推诿、不敷衍、不懈怠。加强团队协作，增强团队合作精神和沟通能力，积极参与团队的工作计划和决策，提高自己的领导力和执行力。同时，加强对一些困难问题的研究和解决，敢于担当、勇于创新，为推动工作的顺利开展责献自己的力量。五是改进工作作风：加强对一些工作细节的把握和落实，提高工作质量和效率。注重工作的细节和质量，加强对一些工作细节的把握和落实，提高工作质量和效率。同时，加强对基层情况的了解和掌握，注重倾听基层声音、了解基层需求，为基层服务、为群众办事。严格廉洁自律，加强对一些诱惑的警惕和抵制，遵守党风廉
13、政建设和反腐败工作的各项规定，认真执行。篇二、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题按照市直机关工委关于召开主题教育专题组织生活会相关要求，根据局党组关于主题教育总体安排，党支部班子看立即召开支委会议对主题教育专题组织生活会进行安排布置，会前按照要求组织开展学习研讨，为开好会议打好思想基础，通过征求意见建议、组织谈心谈话等，全程贯穿问题导向，聚焦主题深入剖析，提出今后努力方向，切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机，当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面，由我代表支部班子作对照检查如下，请同志们提出批评意见
14、一、对照规定的6各方面查找问题情况根据本次组织生活会要求，支部班子成员认真对照规定的6个方面，全面梳理查找班子工作存在的突出问题，结合前期征求意见建议情况，具体情况如下：（一）理论学习方面自主题教育启动以来，党支部精心组织，利用多种形式开展理论学习，为扎实开展好第二批主题教育打牢思想基础、凝聚思想共识。对照该方面，存在的主要问题，一是理论学习不够及时，有时无法及时跟进学习，存在事后补学的情况。主要表现在，由于部分科室业务繁重，部分党员没有很好处理工学矛盾，有时无法按时参加主题党日、党员大会等组织生活，集中学习内容没有及时传达学习，依靠事后补学完成，及时跟进学习滞后。部分学习内容由于没有及时组
15、织召开主题党日活动，有的时候跟进学习不够，没有及时集中传达，甚至是在一周后甚至两周才开始组织学习。二是学习重点不突出，没有体现党支部特色，学习效果不明显，推动工作成效不显著。主要表现在，支部学习内容局限于上级规定学什么就学什么，对于本系统或者与工作相关的内容，没有精心组织安排，学习按部就班，没有本系统特色，引导党员做到学以致用、知行合一的效果不明显。部分党员学习满足于集中学习，对于学习效果过问不多，也没有深入考虑。（二）政治素质方面。党支部通过扎实理论学习，引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质，运用其中的立场观点方法观察和解决现实问题，筑牢信仰之基、补足精神
16、之钙、把稳思想之舵，不断培植共产党人的精神家园。对照该方面存在的主要问题，一是对党的路线方针政策理解不透彻，对党的领导和决策不够坚定，对党的事业缺乏热情和责任感。主要表现在，个人党员政治觉悟不高，思想认识存在偏差，对政治理论知识还缺乏了解和理解，对国内外一些政治动态了解不足，还不能准确判断政治现象和事件背后因素和影响，在政治议题上缺乏独立思考和判断力，对政治决策、公共政策等问题缺乏关注，政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺。二是政治敏感性不够，对当前意识形态领域严峻复杂的斗争形式认识不足，风险防范意识欠缺。主要表现在，学习浮于表面，没有从更深层次认识理论知识的意蕴，面对新问题新挑战，运用理论指导
17、实践、推动建设发展的能力还不足。对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，导致部分党员干部的政治鉴别力难以适应现实需求，对鱼龙混杂的国际舆论、良莠不齐的国外思潮、社会上存在的错误言论缺少斗争精神和辨别能力。（三）能力本领方面。党支部能够引导党员干部，通过主题教育提升能力本领,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，不断完善履职尽责必备的知识体系，切实增强业务能力本领。对照该方面存在的主要问题，一是敢于斗争的勇气不足，善于斗争的能力不够,在面对急难险重任务时，带头作用发挥不明显。主要表现在,部分党员对第一身份的
18、认识不深，尤其是面对新的工作，带头冲锋在前的勇气不足，带头作用没有充分发挥。支部班子成员对一些问题斗争精神不够，多是会上讲的多，平时说的少，有时即使开展批评，多半是以建议代替批评，距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，常常采用正面驳斥的方法，斗争的效果不够好。二是能力素质还不强，虽然够认真履行职责，全力推进全面从严治党，抓好党风廉政建设，但在发挥党的领导核心作用，强化统筹调度上有差距。主要表现在，一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细，班子成员缺少时刻保持干一行、钻一行、精一行的恒心毅力，主动发现问题、靠前服务的意识还不够，不同程度存在按部就班、被
19、动求稳的现象，有时会满足于现状，忽视在工作标准、能力素质还没有达到上级的要求。（四）担当作为方面支部能够引导广大党员把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，并在实践中落实以人民为中心的发展思想,不断改善人民生活、增进人民福祉。对照该方面存在的主要问题，一是面对困难和挑战时，缺乏积极主动的态度和果断的决策，对工作的责任感和使命感不够强烈。主要表现在，对于党务工作重视程度不够，存在着重部署、轻落实的问题,接到工作任务后，往往首先想到的是怎样尽快完成，而没有沉下心来起研究是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，这种现象更为明显，工作方法还比较简单，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么就组
20、织做什么，有时产生的新想法也只是停留于想想而没有具体行动，对分管联系单位重点工作任务进展和完成情况，掌握不实不细，特别是在基层减负上缺乏新招，解决实际困难、推动建设发展的力度还不够。二是理论学习缺乏深入思考，学习方式单一,在系统性、深入性上还有欠缺。主要表现在，对待理论学习只满足于片面，而不能有效地与实际工作紧密结合，忽视了理论对实际工作的指导作用，特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动，及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入，多数停留在要去知晓了、工作落实了，没有结合实际抓好创新落实。（五）工作作风方面。党支部能够精心安排支部活动，促进党员之间的交流和沟通，增强党组织的凝聚
21、力和向心力，激发党员的积极性和创造性，提高党组织的执行力和战斗力，为实现党的各项工作任务提供有力保障。对照该方面存在的主要问题，一是发展党员工作滞后，尤其是一些优秀年轻党员没有及时吸收进入党组织，在传帮带上还有欠缺。在党员建设上思考不多，尤其当前支部年轻党员较少，如何尽快发展新党员没有具体举措，班子对加强干部队伍专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻，在落实干部教育培育制度机制，加强谋划部署方面做得还不够，特别是针对性还不强，教体不够多，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是攻坚克难的劲头不足，对如何守正创新、走深做实缺乏深度思考，透过现象看本质的能力有待进一步提高。主要表现在，站
22、在推动发展、服务大局的角度去思考问题的高度不够，安排得多、督促得少，宏观指导的多、扑下身子抓落实的少，缺少深入的调查研究，没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透，不注重提升自身综合素质，导致存在干部履职能力不足、“本领恐慌”问题。（六）廉洁自律方面。通过开展主题教育活动，加强对党员的监督管理，严肃党内政治生活，整治党内存在的突出问题，推动全面从严治党向纵深发展，保持党的先进性和纯洁性，为实现党的历史使命提供坚强保障。对照该方面，存在的主要问题是，存在一些不规范的行为习惯，对工作中的诱惑和挑战没有足够的警觉性，对廉洁自律的要求执行不够严格。主要表现在，廉政建设压力传
23、导不够，纪律规矩意识有待提升，在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设，还存在薄弱环节，对待“四风”隐形变异等新变化新表现，警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够，重业务轻党建的倾向一定程度存在。（七）习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求1 .以学铸魂方面。坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园，还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨，有待进一步强化。2 .以学增智方面。政治能力需进一步提升，对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻，在坚持增强忧患意识和保持战略定力相
24、统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。3 .以学正风方面。务实之风有短板，调查研究不够深入全面，教条主义、僵化思想、条条框框、本本主义还不同程度地存在，有时存在把说的当做了、把做的当做成了的现象,调研成果转化运用不够充分，持续跟踪问效需进一步用力。4 .以学促干方面。攻坚克难精神有欠缺，工作的主动性、积极性、紧迫感不强的现象在一定程度上存在。二、存在问题的原因分析经过认真梳理分析，上述问题的产生，虽有客观原因，但主观世界改造还不彻底，归纳起来，主要有以下四个方面:（一）主观改造不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入全面，对党的创新理论
25、全面掌握还有偏差，运用党的最新理论成果去推动工作发展，解决实际问题上还有一定差距。理论学习抓得不紧、学得不深，存在为学而学、以干代学现象，忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到“往深里走、往心里走、往实里走二（二）宗旨意识不够牢固。全局观念、大局意识不足，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情，在其位不谋其政、任其职不尽其责，对个人荣辱得失“看得重”，对群众安危冷暖“看得轻”，对事业兴衰成败“看得淡”，存在“求稳怕乱”思想，追
26、求所谓的“也无风雨也无晴”的现象一定程度地存在。（三）履职担当不够到位。直面矛盾和问题时，争先创优意识、攻坚克难精神不够，久久为功、善作善成的恒心和韧劲不足。业务能力还有短板，统筹高水平安全和高质量发展、兼顾当下和长远发展的能力有待加强。对新形势新任务新要求把握不准，对严峻形势、发展差距认识不足，在产业发展、职工福利等工作中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工作永远也干不完，有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向，与“领头雁”的作风和作为有一定差距。（四）管党治党不够严格。对履行全面从严管党治党的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，没有压紧压实”第一责任人”责任和“一岗
27、双责”，“关键少数”“头雁效应”作用发挥不够明显。党组织政治功能和组织功能仍需加强，战斗堡垒作用需进一步发挥。党的政治监督执行还有欠缺，压力传导、督促落实不够到位，监督检查效果不够明显，对工作纪律和制度的落实情况有时失之于宽、失之于软。三、下步努力方向和整改措施针对以上存在的问题，在认真剖析产生问题原因的基础上，提出整改措施。（一）坚定理想信念，永葆对党忠诚。始终把政治建设摆在首位，以党支部集中学习、党员大会、主题党日等为抓手，采取支部集中学习、研讨交流、个人自学等方式，坚决捍卫“两个确立“，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思
28、想凝心铸魂，以思想力量激扬奋进力量，以理论主动把握历史主动，强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题，以果敢坚定的行动确保党中央决策部署落实到位，不断把中国特色社会主义事业推向前进。（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。坚持以人民为中心的发展思想，以“我将无我，不负人民”的情怀，时时刻刻与党中央和上级保持一致，与人民群众保持血肉联系。坚持站稳人民至上理念，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想，将推进业务工作与增强人民群众的获得感、满意度结合越来，带头走出单位，心系基层、深入一线，融入某某，以察民情、听民诉、解民难为重点，始终与群众同呼吸
29、共命运、心连心，大力推动为人民办实事动真招、见实效，真心实意办好每一件小事，全力以赴解决好每一个问题，以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。(三)强化担当作为，提升斗争本领。让崇尚实干、崇德向善成为风尚和主流，大力营造见贤思齐氛围，凝聚起干事创业的内在动力和强大合力。弘扬“马上就办、真抓实干”和“冲在前面、当好表率”的工作作风，保持自身头脑清醒，善于攻坚克难，坚持狠抓落实，直面发展中的突出问题，以真干的实劲、敢干的狠劲、善干的巧劲、常干的韧劲。牢牢抓住支部建设这个根本和关键，严肃党内组织生活，常态开展谈心谈话、批评与自我批评等工作，进一步加强领导班子之间、领导班子与干部员工的常态化交
30、流，拓宽途径主动关心干部党员的工作、生活、感情，关心党员成长。(四)筑牢思维底线，擦亮廉洁底色。把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，持续正风肃纪、反腐倡廉，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，驰而不息纠治“四风”，坚持防微杜渐、抓早抓小，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正，防止小错馥成大错、违纪走向违法。要时刻牢记自身的光荣职责，加强党性修养，提高政治觉悟和廉洁自律的意识，严守党的纪律和国家法律，自觉接受党组织和人民群众的监督，做到清正廉洁、严于律己。只有这样，党员干部才能真正做到“四个为人民“，为党和人民的事业作出更大的责献。以上是党支部班子的对照检查材料，如有不当之处
31、还请批评指正。篇三、最新检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等四个方面存在问题资料查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来；根据第二批主题教育专题民主生活会的要求，我深入学习了党的二十大报告、
32、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系实际工作，联系思想和工作实际，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况，进行党性分析，开展批评和自我批评，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要
33、任务，能够深入学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面，能够做到坚定理想信念。但通过对照检查，还存在一些问题：一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统,对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如，支部理论学习虽常态化开展，但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习，常规化学习多,结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题，这说明我们在发挥好支
34、部领导班子的头雁作用，推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。（二）在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面
35、能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意识不足。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显。在研究部分议题时，个别班子成员发表意见不充分，没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够，还缺少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常；参加组织生活的频次、内容、标准有所下降
36、三）在联系服务群众方面作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位，常姑忙于应付常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较少，与群众面对面直接交流的少，蜡蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深
37、出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。（四）在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足，缺乏担责意识。存在“安于现状、小进则满”的思想，有时工作只满足过得去而不求过得硬，干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前，持之以恒、钉钉子的精神有所减弱，存在惯性思维和路径依赖，对难点问题缺乏深入研究，对问题的本质抓得不准，未能有针对性地提出改进措施。二是缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难。在推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对繁重的工作任务时，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲
38、还不够。、原因剖析(一)理论学习不够好虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习,如每天登陆学习强国并进行答题，按时参加各类培训班等，但主观上的积极性、主动性不够，投入学习的时间、精力不足，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，不能深刻理解领会相关精神,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。(二)群众观点不够牢调整到学工部后，虽然还面向学生，但与之前担任学院副书记直接带学生相比，与学生接触的机会相对少了，对学生情况了解得不如原来那么透了，感情也没那么深了。由于没有与时俱进强化群众观点，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也就不够。没有很好地针
39、对问题沉下去，寻找解决问题的方法、途径。(三)自我要求不够高在有些问题上，不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比、和先进同志比，自我要求的起点定低了，尺子拿错了，准线量偏了。由于缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题，处理难题，解决矛盾。三、下一步整改方向针对存在问题，在下步工作中我将全力抓好整改落实，牢固树立正确的世界观人生观价值观，持续改进作风，抓好工作落实。（一）增强理论武装。深入学习贯彻党的二十大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导工作的必修课、常修课。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习和
40、研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，做到凝魂聚气、固本培元；用好学习抓手，坚持自学与理论学习中心组学习相结合、集中培训与在线学习相结合，依托“学习强国”等平台，加强学习，坚持用党的创新理论指导实践、推动工作：注重联系实际运用，坚持实践导向和问题导向，在干中学、在学中干，学用相长、知行合一，紧密联系本职岗位实际研究谋划工作,确保各项工作取得实实在在的成效。（二）提高工作能力进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“严、真、细、实、快”的标准，抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。充分利用寒假时间，把与工作有关的文件政策规定全面学习一遍，做到“一口清”，不断提高自身
41、的业务能力和综合素质，全面提升履职尽责的能力和水平,多看、多思、多练，在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师，多深入基层与群众“零距离”、“面对面”，接好地气、积蓄底气。（三）转变工作作风严格遵守政治纪律和组织纪律，不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，在执行中修身，在落实中深化。篇四、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知，本人聚京学思想、强党性
42、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、查摆出的问题及具体表现（一）组织开展主题教育方面。存在问题及具体以表现：一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主
43、义思想的学习不够全面系统深入，对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识，对党创新理论缺乏深入研究。二是理论学习不够系统。习惯于通过理论学习中心组、支部主题党日等方式开展理论学习，或者通过手机、网络等方式进行零散地学习，在全面、系统、深入学习上做得不够。比如，平时对关于党的建设和组织工作的重要论述学习研究多一些，但对高质量发展、供给侧结构性改革等重要论述的学习还不够。三是全面学习不够。主要表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面，学习内容单一，仅仅满足于学过了、记过了，在时间上难以长期保证。四是学以致用。例如，在推动全区转型升级和综合发展水平稳步提升方面，理论指导实践
44、的标准和要求尚不够高，缺乏新理论、新思想、新论断的深入融入，比学赶超、积极进取的学风尚未形成，实干导向、实效为本的理念有待进一步巩固。（二）执行上级组织决定方面。忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是组织生活不够严肃活泼，开展批评与自我批评不够,缺乏深度，触及思想、触及灵魂也不够，查找问题不深、不透、不具体,缺乏“辣味”，没有完全做到“红脸出汗二二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想
45、三是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高废量。四是在不断提高“政治三力”上有差距。对一些复杂敏感问题，个别同志缺乏警惕性和判断力，对国际国内各种复杂局势还无法科学研判和准确把握；对党中央的各项决策
46、部署，一些科室习惯性以会议落实会议，以文件落实文件，未能做到认真学习和严格执行。比如，习近平总书记在中央经济工作会上指出，要在落实碳达峰碳中和目标任务过程中锻造新的产业竞争优势。个别科室和领导干部未能准确领悟其中的理论精髓及核心要义，对X等传统产业转型升级和X等企业培育壮大等研究不够透彻，在全面推进乡村振兴等方面缺乏有效举措，成效不够显著。（三）严格组织生活方面。能够深入学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会精神，认真贯彻落实全面从严治党工作要求，始终坚持党要管党、全面从严治党，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，但在履行全面从严治党政治责任上还存在着一些不足。一是压力传导还有待加强。
47、能够紧紧围绕全面从严治党要求，加强对广大党员干部的教育引导，但由于对主体责任落实情况监督还不够，存在上热中温下冷、压力层层递减现象，在推动全面从严治党向基层延伸上，还有一定提升空间。二是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为婆，时刻保持警醒，坚守廉洁底线,筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。三是对照“党要管党，从严治党”的要求，一年来，我和班子成员一起发力，推动了全县党风政风、民风社风的不断转变。但对照更高的标准和要求，还存在以下差距不足：抓从严治党力度不够。作为全县管党治一重要责任人，对政府系统全面从严治党有时
48、满足于开会安排了、要求传达了，亲自跟踪督导少、问纪问责少，导致全面从严治党压力传导不到位，没有形成“严密细实”的责任鞋条。四是作风建设还需要持续发力。对落实中央八项规定及其实施细则精神抓得还不够有力，导致隐形变异四风问题还禁而不止，部分基层干部深入实际、深入基层、深入群众主动性不强，懒政息政、慢作为、不作为现象还时有发生。（四）担当作为方面。主题教育开展以来，党组班子能够严格落实全面从严治党政治责任，严于律己，锲而不舍落实中央八项规定精神,严格家风家教，对照反思，主要还存在几个问题。一是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是改进作风还不严格。会议多、文件多、检查多的状况没有得到根本性改变，没有完全摆脱“转文套会”的惯性思维，还存在会议开得频繁、以文件落实文件的现象，通过现场办公方式解决问题还不够。个别基层干部对执行中央八项规定和省市委“双十条”规定仍存在侥幸心理，出现了上班时间玩游戏、逛淘宝和迟到早退等违纪行为。这些问题都反映出我们对纪律作风、效能建设督促检查跟进不足，在执行落实各项规定上还不够严格。三是勇于自我革命方面做得不够到位。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党
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