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(十一篇)专题组织生活会对照检查剖析发言提纲重点围绕学习贯彻党的创新理论等(最新四个方面)问题查摆.docx

1、十一篇)专题组织生活会对照检查剖析发言提纲重点围绕学习贯彻党的创新理论等(最新四个方面)问题查摆目录2024年专题组织生活会(新4个对照方面)突出问题个人检视检查材料1专题组织生活会“新的四个方面”存在问题对照检查发言提纲14专题组织生活会(最新四个方面)问题查摆个人查摆发言材料20组织生活会关于个人检视、个人检视、相互批评意见31专题生活会组织开展对照检查剖析、个人检视、相互批评意见51“新的四个方面”检视问题专题组织生活会剖析检查材料70四个方面突出问题剖析检查材料专题组织生活会81(新的四个方面)检视问题2023年专题组织生活会自我查摆研讨发言稿92专题组织生活会组织个人剖析、互相批评

2、意见1022024年专题组织生活会(新4个对照方面)问题查摆对照检查剖析发言提纲122专题组织生活会(新4个对照方面)问题查摆自我查摆发言提纲1322024年专题组织生活会(新4个对照方面)突出问题个人检视检查材料按照2023年度专题民生生活会的统一安排部署,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,我坚持以理论学习为先导,以查摆问题为导向,以整改落实为根本,紧紧围绕本次组织生活会的专题,紧扣四个方面的标准和要求,共查出X个方面X条突出问题,剖析了产生的根源,明确了努力方向和整改措施,现将个人检视剖析情况汇报如下:一、上年度组织生活会问题整改情况针对2023年度组织生活会查找出的学深悟透

3、和学以致用有差距;理论武装系统性和推动工作实效性不强;对依法治疆认识政治站位还不够高;将筑牢中华民族共同体意识与工作结合不够;推动精品社团建设、品牌志愿服务建设方面还有差距,创新变革不足等问题,进行了认真整改,相比上一年度取得了一定整改效果。(一)注重理论学习,增强实践运用能力。强化理论知识学习,系统学习党的二十大精神,认真研读、习近平谈治国理政、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平法治思想学习纲要等主题教育学习书籍,坚持读原著、学原文、悟原理。做到在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之力、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学,持续提高了

4、履职能力,增强了履职实效。(二)在坚持“第一议题”制度,带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。针对理论武装缺乏系统性、知识转化缺乏深入性、指导实践缺乏实效性等问题。2023年,场领导班子结合主题教育工作,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等主题教育确定的8种学习材料,制定领导班子集中学习计划表,连续5天时间开展集中学习,处级领导干部学习时长均超过56个小时,切实做到沉下心来先学一步,深学一层。坚持“第一议题”制度,每次党委会都及时学习习近平总书记最新重要论述,截止目前,召开党委会17次,理论学习40余项。开展大兴调研之风,将理论知识用来解决基层实际问题,主题教育开展

5、期间,场领导到基层调研40余次,收集基层对林场发展、经营管理、人才培养、提质增效、民生福祉等方面的意见建议60余条,解决实际问题11件,形成调研报告8篇。(三)在理论学习方面,利用党支部“三会一课”和个人自学等形式,持续学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记最新指示精神,积极参加主题教育,深入开展学习研讨,增强了武装头脑、指导实践、推动工作的能力;二、对照检查查摆出来的问题(一)在“学习贯彻党的创新理论”方面。一是理论学习不够扎实。虽然能够通过集中学习、探讨交流、主题活动等形式,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学习的标准不高,要求不严,学习缺乏自觉性

6、主动性和积极性。面对司法工作任务重、压力大的情况,工学矛盾处理的不到位,不善于从工作之余花精力、挤时间,学习态度敷衍,心态浮躁,满足于一知半解,停留在表层阶段,没有发扬“钻”和“挤”的精神,寻根问底、深钻细研,存在为应付考核检查而被动学习的形式主义倾向,导致学习停留在时紧时松、断断续续的轨道上,还需要在常态化和持久化学习上下功夫。二是精神实质把握不够。虽然通读了党的二十大报告、习近平著作选读(第一卷、第二卷)习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论

7、述摘编中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等书籍,但对于把握习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、内涵实质等方面做得不够。三是用党的创新理论指导实践仍然有差距。对党的创新理论的实践价值、科学思想方法领会还不到位,学思用三结合的长效机制不健全,理论与实际贴合得不够紧密,缺乏贯通性、融合性和衔接性,有时候出现滑坡和断层的现象,学思践悟、学用结合、学以致用的功力发挥得不够好。运用科学理论指导实践工作存在一定的短板和盲区,形式主义和经验主义的行为在一定程度上逐渐抬头。四是理论武装不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神学习还不够深入系统全面,更多钻研与业务工作相关的政策理论,对其他

8、知识没有很好地深入学习,没有全面掌握党的创新理论的基本观点、理论体系,距离真正学懂、弄通、做实上仍有不小差距。(二)在“党性修养提高”方面。一是政治执行力有待提升,在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在?上紧下松、上实下虚的现象,导致一些工作落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实一上还没有真正做到抓底扣细。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对本地体制机制改革、基层治

9、理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是敢于斗争的精神有所松懈,锤炼自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的斗争意识不足,存在打扫政治灰尘不够彻底,纠正行为偏差不够到位,自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。比如,有的班子成员对于有些工作统筹力度不够,只想干的快,干出彩,未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。三是深刻领悟“两个确立

10、实践融合不够。对拥护“两个确立”、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实中央决策部署的行动上的认识不够,没有真正做到知行合四是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。(三)在“联系服务群众”方面。一是践行“全心全意为人民服务”的宗旨上有差距,全面支撑意识不到位。在全心全意为人民服务的根本宗旨上,还存在差距,全面支撑意识有待提高。部分部门和个人存在“看风使舵”的态度,对商机不足、难度较大的市县公司项目支持不力,表现出对项目的选择性。二是为民情怀不够到位。还没有真正将人民至上的工作理

11、念贯穿始终,静下心来察民情、听民声、知民意做得还不够好,处理历史遗留问题和消除矛盾的办法不够多。三是在转改作风抓落实上还有偏差。在贯彻稳中求进总基调中,还没有很好地处理“稳”与“进”的关系,“稳”强调得多,如何既稳又快还好思考还不深入,举措不够务实;对“形式主义、官僚主义是党和人民的大敌”的认识还不够清醒深刻,缺乏一定的政治敏锐性和警觉性。如在贯彻落实上级文件通知时,有时感到不转发就显得不重视,甘当了“二传手”;在保持机关运转上,有时习惯于发通知、提要求、听汇报、要素材,给机关和基层增添额外的工作量,造成了不必要的麻烦。四是防范风险的忧患意识和底线思维不到位。能够在关键时间节点对关键部位重要场

12、所进行巡视检查、责令整改,但对照常态化抓安全的工作要求反思自身,“人民至上、生命至上”的理念树得还不够牢,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的责任意识还没有完全形成,一定程度上还存在侥幸心理、麻痹思想。(四)在“发挥先锋模范作用”方面。敢于担当是一种态度,也是一种精神,更是一种责任担当的表现。党员干部要进一步增强责任意识,主动担当作为,立足本职、勇挑重担、勤勉工作,敢于在大是大非面前“亮剑”,面对困难挺身而出,不绕道而行。遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,以更大的勇气和智慧、以更强的意志品德、更优的工作成绩,回报党组织和群众的信任。对照该方面,存在的主

13、要问题是:一是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。治素养方面还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,缺乏政治的敏锐性和洞察力。二是处理应急事件的能力教欠缺。对我国于大变革、大调整的世情缺少前瞻性的认知,缺少居安思危的忧患意识和危机感,还是按照以往的思维方式逐步提高自己的能力本领,推进日常各项工作,没有将应急处突能力作为一项必备的本领,放到重要的位置,面对全球“黑天鹅”和“灰犀牛”事件频繁的大形势,面对自然灾害、事故灾

14、难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发公共事件,没有将自己主动融入其中,尝试去应对和破解难题,应急处突的能力没有得到有效提升。三是谋划工作的能力需要提高。干工作更多的是站在本职角度思考,站在整体层面谋划的意识还不强、能力还欠缺、大局观还不够。同时,受制于知识结构、工作性质等因素制约,对一些关乎经济发展的重大问题,接触少、关注少、研究少,谋划工作站位不够高,视野不够开阔。四是督查落实力度欠缺。对于党中央、上级的决策部署和决议,虽然能够不折不扣地部署到位,但有时忙于事务,对部署落实到什么程度,落实的效果怎么样,跟踪督查不到位。三、产生问题的原因分析针对以上问题和不足,我就深层次原因进行了认真剖析

15、主要体现在以下三个方面:(一)廉洁自律不够严格。对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权力观、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。(二)政治方面。虽然平时通过学习对新时代新思想的理解有所深入,对党规党纪的理解也逐步加深,但对先进思想的理解和应用尚存在差距,政治敏感性和问题感知力存在不足,对个别领域的意识形态的斗争认识不深,对一些历史

16、性问题的复杂性认识不够、把握不彻底,在高度警惕性方面也有待进一步加强。平时对先进人物和时代楷模的精神引导作用认识不够深刻,有时只注重完成上级下达的目标任务,有时想问题顾虑太多、瞻前顾后,政治素养政治情怀还需进一步增强。(三)创新意识还不够强。虽然能够坚决贯彻落实中央、上级党委各项决策部署,但在结合XX分公司自身工作实际,创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求,维护政策的严肃性,因此,基本上是按照上级精神和要求,原原本本抓落实,不折不扣强执行,对上级政策、文件的原则性与灵活性、指导性与实践性有时把握还不是很精准,对创新与变通有时理解还不是很到位,创新的理念

17、创新的思维、创新的能力还没有完全适应新时代、新发展方式对环卫工作的新要求。(四)理论学习有所松懈。把心思放在了抓发展、抓业务上,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”问题,缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有切实把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度,学习计划被当作“软指标”,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对党性修养的再锤炼。(五)宗旨意识还有欠缺。对照习近平总书记的要求,在联系服务师生时,没有做到时时刻刻把人民放在心中最高位置,

18、在始终保持同人民群众血肉联系方面还有不足,究其根本还是全心全意为人民服务的宗旨树得还不够牢,群众立场站得还不够牢。工作中,想问题、出思路、办事情考虑群众的利益和需求不够充分。到基层调研不够深入,对师生生活中的困难问题,有些没有及时掌握、高效解决,察民情、解民忧、纾民怨、暖民心工作做得还不够细致、不够到位,把师生高不高兴、满不满意、答不答应作为工作评价标准落实的还不够彻底O(六)政治站位有待提高。没有站在巩固党的执政地位、实现党的奋斗目标的高度来理解全面从严治党和脱贫攻坚的重大意义,不能从讲政治、讲看齐的高度认识民政工作,尤其是面对改革发展、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的

19、锐气,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数。四、下步努力方向针对查找出来的问题和深入剖析的原因,我将从以下几个方面努力抓好整改落实。(一)在严格自律上下功夫。重点是围绕强化理论武装下真功夫、真下功夫,对于机关党委和所在支部安排学习的治理论、要求参加的干部培训、指定学习的权威教材,积极学习、主动研究,确保做到一次不落、一篇不落,并在每次学习和参训过程中,带着使命学、带着问题学、带着责任学,确保每次都能学有所思、学有所获、学有所得,避免浅尝辄止、被动应付,更杜绝心不在焉、浮于表面。对于机关党委和所在支部没有安排学习的内容,自己也增强积极性和主动性,主动关注学习强国等权威媒体,广泛学习权威专家对于党的

20、新思想、新理论的解读,做到主动看、主动学,真正把“学思想”的要求落实落细。(二)毫不动摇她践行“人民至上”的理念。积极践行以人民为中心的发展思想,在本职岗位上抓好班子,带好队伍,管好风纪,大兴调查研究之风,力戒形式主义和官僚主义;对标党章、党规,增强全心全意服务人民的宗旨意识和本领能力,把“人民对美好生活的向往”作为个人工作的“座右铭”,坚定“功成不必在我、功成必定有我”的信念,坚决破除群众反映强烈的形式主义、官僚主义顽瘴痼疾,持续为基层松绑减负。(三)强化主动担当作为,推动工作实效。不断总结工作中存在的短板和不足,立足提高工作实效,以身作则、率先垂范,立足本职,责任担当,服务群众,以敬畏之心

21、对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,持续抓好工作落实,下定新决心、提出新思路、拿出新举措,努力开创工作新局面。把中心工作和支部工作融合在工作大局中,一起谋划、部署和推进,在突破中寻求发展,走出去、拿进来,主动创新。树牢“四个意识”,做到“两个维护”,对上级党组织工作部署,准确把握标准和要求,细化分解任务到人,强化责任担当,激发党员模范带头作用,狠抓工作落实。切实转变工作作风,密切联系群众,加大深入窗口解决突出问题的力度,真正沉下心来,切实为群众解决一些突出问题。(四)强化理论学习,打牢思想基础。注重理论武装。深化党的创新理论武装,认真落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记最新重要

22、讲话、重要指示批示精神,做到学思用贯通、知信行统一。全面深入学习党的二十大精神,学习习近平总书记视察习近平总书记重要讲话重要指示精神,进一步领悟思想、深化认识。注重学用结合。面对新发展阶段、新发展理念和新发展格局,行业政策不断调整,新的管理技术、管理工具层出不穷,作为公司董事长,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,切实将学习成果转化成为推动企业改革发展的内在动力,转化为推动本职工作的具体思路和措施,做到学以致用、用以促学、学用相长。突出成果转化,积极推动党的理论创新成果进企业、进项目、进班组、进头脑,明晰发展思路、形成思想共识,切实把学习成效转化为凝心聚力抓好主责主业,推进企业改革发展的

23、实际行动。(五)深化担当意识,履职尽责不松劲。带头加强担当意识,认真履行职责,把“敢担当、善担当”作为评价工作是否到位的重要标准,发挥班子示范引领作用,真正做到谋事创业的“开路人”和“领路人”。首先是坚持解放思想、实事求是,围绕高质量发展目标,加强与上级部门的沟通协调,速度解决发展难题,尽快解决基层单位基础设施建设薄弱、网络基础设施老化等突出问题,真正推动高质量发展。其次是进一步完善和健全干部选拔任用制度。针对高质量干部队伍建设,继续优化干部队伍资源,扩宽选人用人视野,持续加大干部交流力度,从全市系统、更多可能的人选中,选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、党组认可、群众认可、服务对象认可的干部,

24、不断提升干部工作水平。(六)提高政治站位,做到立场坚定。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走,在学懂弄通做实上下功夫,在深化消化转化上下功夫,努力以理论上的清醒确保政治上的坚定。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,不断增强忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉。以上存在问题、原因剖析和整改措施,有不够准确、不够深入、不够具体之处,请大家批评指正。专题组织生活会“新的四个方面”存在问题对照检查发言提纲第二批主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用思想凝心铸魂,通过持续加强政治

25、理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”O根据主题教育工作安排,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,重点围绕检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”等4个方面,通过白己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻杏摆检视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是马克思主义理论基础不足,当代青年党员理论基础不扎实、不充分是我们的共性问题,对于党的历史、辨证理论了解不够多、学得不够深;二是理论学习标准不够高,日常学

26、习中因圈吞枣的事时有发生,缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信骂行学,导致学习标准浮于表面。(二)在党性修养提高方面一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没何真止意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作.真正敞开心扉谈思想、讲问题狡少,在这方而仍需改进加强。二是缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少“

27、预判风险、驾驭风险的执政本领相对欠缺,同时由于在基层工作年限较长,习惯于用过去的经验研尤当前的问题,工作创新性不够。三是政治敏锐性有待加强.在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定,但在强化政治责任、政治担当方而仍有不足,对“低级红”“高级黑”现象警惕性不够高,对本单位意识形态领域工作亲自研究不深、指导督促不够。(三)在联系服务群众方面一是为民务实意识有待提升。虽然能坚持定期深入基层一线走访诚研,但工作训研、督杏落实的多,现场办公协诡解决具体问题的少,而且走的线路、看的点,多数是根据工作需要事先进行对接安排,存在一定形式主义,多是指导督促工作落实,真正沉下身子体察民情、解决尺生短板的还不够。

28、二是宗旨童识有所淡化。对基层情况学握不透彻、对群众呼声听得不直切,脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如,对整治民生问题化解工作卓视不够,尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。(四)在发挥先锋模范作用方面一是发挥先锋模范作用不到位。在落实“放管服”改革工作中,往往注贞完成工作任务的“硬指标”,忽略完成质量的“软实力”,人民群众急难愁盼问题没有从根木得到有效解决。在推进改革中,没有综合考虑改革的平衡性、协诚性、包容性。二是斗争精神有待提升。在谋划、运用斗争战略与斗争策略的过程中,未能做到完全的统筹兼顾、辩证统一,对斗争的分寸和火候拿捏不够精准,战略坚定性和策略

29、灵活性结合得也不够好。对纷繁复杂的国内外形势,有时理解和接受得不够快,对形势研判得不够准,时度效匹配度不高,调动积极因素的渠道不宽,使斗争艺术得不到全而允分的体现,有时在斗争中未能拔得头筹,赢得先机。三是担当意识弱化,不疆晴“硬骨头”。对于制约经济社会发展的一些“硬骨头”和长期积压的历史遗留问题,创新思路办法不多,存在等靠思想和观望情绪在攻坚克难上没有带好头。在思想上缺乏主动担当的意识,没有动真格、下大气力去解决,导致相关问题一拖再拖,长时间没有得到有效破解。二、原因剖析对于以上存在的问题,从深层次分析,主要有以下原因:一是开展主观改造有欠缺。思想址行动的先导。思想灰尘不扫,精神状态就难以提振

30、虽然坚持加强思想建设,将改造主观世界作为首要工作来抓,但对思想改造的艰巨性、长期性把握不够,未能贞正落细落小、长积尺寸之功,没何将严实要求时时铭记、事事坚持、处处上心。过于强调工作要求,对部分干部的违纪苗头没有保持足够的警惕性,对一些不良风气和苗、头的遏制力度不够大。二是政治理论学习不重视。因为认识上存在问题,所以理论学习常是践尝辄止,缺乏系统的研究和深刻理解,有时甚至是为了做台账的需要,纯属应付。对党的创新理论学得不够深、不够透,没有从灵魂深处把握其深刻含义、审?大意义。三是宗旨童识不强。没有树立正确的政绩观,以会议落实会议,以文件落实文件的现彖在依然存在,其根源在于政绩观有?It差,实事

31、求是的作风扎根不牢。重眼前事务,轻打基础,谋划长远,实质址急功近利的功利主义作祟。四是对加强党性修养锤炼认识不够深刻。德才兼备、以德为先,一直都是党员领导卡部立言立身立业的重要标准。能够保持止确的政治方向、坚定的政治立场,但缺少增强党性修养、白我净化、自我完善、白我革新、自我提高的紧迫性,没有很好地通过自我学习、自我教海、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的觉性修养和素质要求,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性,直接影响了思想的进步和工作的推进。三、下一步整改方向(一)提高政治站位,把牢止确方向。坚持把政治建设摆在首位,忠诚拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识,坚定“四个自信”

32、做到“两个维护”。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅要学原文,还要悟透其中的道理,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强自我监督,利用好各种“空闲时间强化理论武装,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。(二)强化宗自意识,改进工作作风。不断改进思想和工作作风,自觉接受群众监督。始终把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作标准,坚持做到深入基层、深入群众,蹲下身、沉下心,用求实求效的理念、虚心自谦的姿态促进作风转变,真止做到“拿握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线”。(三)强化责任担当,提升履职效能。正人先止己,发挥表率作用

33、用党性观念要求自己,用党纪国法约束自己,打牢嫌洁自律、拒腐防变的思想基础。从自身做起,践行“四下基层”工作制度,定期到农村、社区、企业等一线开展走访和蹲点调研。坚持做到带着问题深入实际、深入群众,认真听取意见建议,为推动工作争取主动,切实解决好群众所思所想所盼所忧。专题组织生活会(最新四个方面)问题查摆个人查摆发言材料一、对照检查中存在的突出问题(一)在“学习贯彻党的创新理论”方面。主题教育开展以来,局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定

34、四个自信”、做到“两个维护”。但在“以学铸魂、以学增智”上仍存在几方面问题:一是系统深入学习不够。在平时的工作中,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于被动参加县委、县政府组织的集中学习活动,习惯于通过文件传阅、党组会议、看新闻报道等快餐式学习,特别是由于平时忙于具体工作,业余时间积极学、主动学、深入学做得不够,在学深学透,弄通弄懂上下功夫不深,学精神实质,悟思想原理做得不到位,学习缺乏系统性、全面性。二是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二大精神作为当前和今后一段时期重大政治任务,集团纪委也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动,学习的自觉性也有所

35、提高,但理论联系实际思考不深入不具体,存在学用“两张皮”现象、学用脱节的现象。比如,在学习纪检监察理论和业务不深入、不全面、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。三是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵上有差距。对新思想的科学体系、核心要义、实践要求等内涵把握不到位,例如对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题理解学习不透彻,缺乏对这些课题的系统思维,未在头脑中搭建完整的新思想理论体系,对这些理论的

36、形成发展缺乏系统性思考研究,使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论的底蕴和政治能力,导致自己缺乏政治判断力、政治领悟力、政治执行力。四是“用”得还不够实。平时能够自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践,但在“结合”和“转化”上下功夫不够,未能真正做到知行合一、学用相长。比如,在推进征地拆迁、信访等遗留问题解决中,有时凭经验做决定,运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决实际困难和问题的能力还需提升,理论和实践有时存在脱节的现象。(二)在“党性修养提高”方面。局党组坚持把践行“两个维护”作为最大政治任务,坚决贯彻落实党中央和上级党组的各项决策部署,提升班子政治素质,但与新

37、时代新要求相比还有一定差距。一是党内政治文化建设还需加强。主要表现在,对党内政治文化建设的重要性认识还有不足,把主要精力放在理论学习和制度执行上,在推进我市优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化同党内政治文化深入融合方面还有不足,对全市党内政治文化资源挖掘整合不够,对基层党组织分类指导还不到位。比如,在组织全市党员干部学习时还是习惯利用传统的干部大讲堂的时候多,组织党员干部到XX各党性教育基地开展培训少,结合XX革命历史做到不到位。二是政治标准立的不够高,党性锤炼不够自觉,对加强党性修养的重要性认识不足,对工作的思考深度、站位高度还不够。主要表现在,总认为随着党龄的增加,工作阅历的增长,党性

38、修养会随之提高。自觉强化党性修养的主动性不够,没有经常将党性锤炼融入日常工作,经常性地反思,不断提高政治站位。三是抓机关党建工作力度还需加强。作为机关支部书记,在统筹推进党建和业务工作不平衡的现象,认为机关党建工作中有党支部在抓具体工作,亲自研究部署、推动落实力度不大。如:对标准化规范化党支部创建工作研究不够透彻,指导和参与创建工作程度不深,没有从夯实基础工作、提升政治功能、完善基本制度等方面入手稳扎稳打开展创建工作,过多专注于如何完成创建指标和创新创建形式,使党支部创建后续动力不强。四是政治敏锐性有待加强。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定,但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,对“

39、低级红”“高级黑”现象警惕性不够高,对本单位意识形态领域工作亲自研究不深、指导督促不够。(三)在“联系服务群众”方面。作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自已的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。一是在践行以人民为中心的理念上还有差距。在思考谋划如何将XX工作更好地服务于以人民为中心理念方面,还缺少积极

40、性和主动性,有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中,未能将以人民为中心的理念完全体现在推动高质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在XX落地生根上,解决不平衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX、XX、信访积案化解等工作都进入攻坚期和深水区问题,有时还存在畏难情绪,破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。二是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节,在解决群众实际问题上还有差距。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面,未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用,自己在开展调查研究时,对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面,一些调研方向准度不够

41、调研内容新度不够、调研成果转化不够,导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真,在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意,回答人民之问、时代之问,助推中国式现代化建设方面,还存在一定的差距。三是缺乏人民至上的理念恒心。公仆意识逐渐淡化,对群众关心的利益问题,关注度还不够高,抓落实侧重于日常工作的落实推进及上级领导交办的工作上。比如:在破解民生难题、化解风险挑战面前,缺乏攻坚克难和为民服务的精神,没有真正地沉下身子、迈开步子、甩开膀子,扎实敬业地为居民群众服务,离便利基层、服务企业、惠及群众的要求还有一定差距。四是防范意识“不到位”。对于分管领域内存在的党风廉政、信访等工作疲于应付,对

42、常态化开展相关工作的重视不够,“人民至上、生命至上”的理念树得还不够牢,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的责任意识还没有完全形成,一定程度上还存在侥幸心理、麻痹思想。(四)在“发挥先锋模范作用”方面。在工作中,我持续增强忧患意识,保持战略定力,持续提高能力本领,努力取得新的更大的成绩,但还存在:一是抓党建工作的融合还不够。平时工作中对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还不够,存在重经济轻党建的倾向,受业务工作和事务工作的影响,被动抓的时候多,没有将分管工作、阶段性重点工作同党建工作齐抓共管,造成党建与分管业务分离脱节。比如在抓分管的工作中,更多地

43、是从业务上进行安排布置,没有做到与抓党建的有机融合。二是没有认真履职尽责。经常只站在岗位职责内看事情、想问题,很少站全二十大XX的高度去抓工作。如XX申报工作只知道按文件要求通知部门,很少深入研究文件后去指导部门谋划XX申报。三是工作思路不够宽。由于自己的工作能力有限,力口上下作时间长了,对待工作渐渐缺乏了新鲜感。工作思路不够宽阔,常常习惯于按老方法、老经验办事,认为这样,可以不费太多的精力就可以完成任务。因此,碰到工作中的难题或者无关紧要的事情,常常采取拖延政策,不主动寻求解决方案。四是缺乏狠抓落实的能力。面对全区产业结构调整、发展方式转变、基础环境优化、民生福祉改善中的难点堵点问题时,思想

44、压力大,表现出懦弱、畏惧情绪,橹起袖子加油干的精神头不强,真抓实干、动真碰硬的勇气和魄力不足,缺乏应对风险挑战和处理急难险重问题的能力。二、剖析问题根源(一)强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对这一重要思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。(二)理论武装还不够全面。面对不断发展的形势任务,坚持把XX工作

45、实现新突破取得新成效作为重点,把时间和精力更多地投入到具体事务性工作中,导致理论学习的积极性、主动性不够,对最新理论成果学习的不够系统、不够深入,特别是对新思想、精神还没有完全理解领会,指导实践谋划XX工作的视野不够开阔。(三)宗旨意识树得不牢。为民情怀根植不够深,没有深刻理解与人民群众的血肉联系,没有把群众观点、群众路线深深植根于心中,全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,密切联系群众的工作作风不够扎实。在办理案件中缺少对案件深层次问题的思考,浮躁的工作心理还偶尔存在,对于接待来访群众还存在怕麻烦的心理。(四)进取精神逐渐退化。在工作中不够敢于当先锋、争做表率,过于沉醉于过去的成绩,自我满足

46、存在一种“功成名就、无人可比”的自负情绪。对新形势新要求的理解和把握不足,对全区发展的严峻形势和发展差距的分析和研判不够深入,对全局的统筹规划不够深入,面对压力的奋进意识不强,缺乏持之以恒、坚决到底的精神和勇于自我革新、坚决改革的勇气。有时受到保身养性思想的影响,偶尔会有过于保守、“多一事不如少一事”的思想倾向,“歇一歇、等一等、推一推”的消极想法时有出现,与“领头雁”的作风和作为严重不符。(五)党性锻炼不够严格。有时主观认为我们党现在强大了,自己也不用像以前一样始终绷紧党性锻炼这根弦了,对于全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,对于深刻领悟“两个确立”的决定性意义,对于深刻认识习近平

47、新时代中国特色社会主义思想的长远指导意义等方面,党性觉悟不够高,没有以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉,全方位加强党性锻炼,使自己在思想和行为等方面,产生了落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。(六)工作作风还需再改进。思维观念上仍将工作重心放在作决策和谋划发展上,忙于日常事务,未能开展教育训练工作相关调研,对深层次问题了解掌握不够深、不够透,造成在谋划工作上“短视”,在推进抓落实、解难题上“乏力”。三、下一步整改措施(一)强化宗旨意识,改进工作作风。不断改进思想和工作作风,自觉接受群众监督。始终把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作标准,坚持做到深入

48、基层、深入群众,蹲下身、沉下心,用求实求效的理念、虚心自谦的姿态促进作风转变,真正做到“掌握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线”。(二)切实推进宗旨意识见效。坚持以人民为中心的发展思想,始终把广大师生高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作的重要标准,引导班子成员时刻摆正自身位置,常态化深入师生身边,虚心向教职工学习,耐心听取广大师生意见建议,加强沟通交流,推动“我为群众办实事”常做常新。进一步改进和完成调查研究方式方法,引导班子成员主动深入到问题集中、困难较多的领域,努力掌握第一手资料,为推动学院各项事业高质量发展提供更多有针对性的对策建议。(三)改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性。不断总结和完善工作经验,努力提高自己处理实际问题的能力,讲究方法,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。真情对待群众,真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。有真情才能身挨身坐、心贴心聊。在工作中加强调查研究,在调查研究的“质”和“效”上下功夫,看调研成果是否得到运用,看问题是否得到解决,看工作水平是否得到提高,看与群众感情是否进一步加深。用实际工作来检验工作水平的高低。(四)把精力和热情全身心她投入到工作中,积极主动地开展好工作,充分体现出党

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