1、 教材分析：本课属于“设计与应用”领域的内容。对于五年级或者七年级学生生来说，叶子并不陌生，是常见的自然材料，但需要引导学生观察、触摸，去感知各种叶子的形状各异，色彩斑斓。通过引导学生运用造型手段与美术要素对叶子进行变化、设计,创作出漂亮的纹样,美化生活、培养情趣。 教学目标： 1、了解制作树叶贴画的过程，让学生学会自己制作树叶贴画，培养学生的创新能力和想象能力。 2、知道运用变化后的叶子纹样来装饰、美化生活，培养高尚的生活情趣。 教学重点：了解、感知各种树叶的基本外形特点，运用各种造型和手段，进行变化、设计、制作。 教学难点：掌握并熟练运用艺术处理进行设计、装饰。 教学准备：教师准备：Pow
2、erpoint制作的多媒体课件、各种树叶原形图片、树叶图案图片、粘贴材料工具等。 教学过程：一、赏画揭题1.老师说：“同学们，老师收到了一份秋姑娘送来的礼物，大家想看看吗？（出示数幅树叶画请学生欣赏）老师问：“这些画漂亮吗？你发现这些画有什么特别的地方吗？”（这些画都是用树叶拼成的）2.老师小结：“原来用各种各样的树叶也可以拼贴成画。我们给这样的画取一个什么名字呢？”（树叶贴画）二、欣赏落叶 老师：“要制作这么美的画，我们需要各种各样的落叶。秋天的落叶真美啊！你能带领大家欣赏一下你手中的落叶吗？”（请学生举起手中的落叶，介绍落叶的颜色、形状即可。）三、教师指导制作思路方法：（配合幻灯片展示一幅
3、图片的制作过程）教师指导要点：1、构思设计画面，要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让落叶变成有生命的小动物。2、把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3、选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4、拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。 四、学生制作树叶画1.师：同学们，你们想不想自己动手拼贴一幅树叶画呢？你打算用树叶拼贴成一幅什么画呢？看着自己的树叶，仔细想一想。2. 学生两个人一组拼贴树叶画。（教师随机指导。） 五、各小组派代表上台展示、介绍各自的树叶贴画。师：同学们的画可真漂亮啊！那么，谁能来介绍一下自己的树叶贴画呢？（1）先说说树叶贴画的主题。（2）再介绍树叶贴画的画面内容。 六、教师小结：我们只要做生活的有心人，做大自然的艺术家，多动动手，多动动脑，就会创造更多的美丽。
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