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我们邀请一个人PPT课件教案图片参考教案.docx

1、 活动目标:1、学会在集体游戏中与同伴协调活动。享受传统民间游戏带来的乐趣2、增强幼儿体质,培养幼儿集体荣誉感和合作能力。活动准备:在场地上画好两队的起始线 音乐磁带 录音机活动过程:一、开始部分 1、导语:今天老师要请你们玩一个老师小时候最爱玩的游戏,好吗?2、热身运动洗刷刷师:那就让我们合着音乐,先来运动运动身体吧! 幼儿和老师听音乐做动作,转转脚腕、转转手腕、弯弯腰,踢踢腿、跳一跳-二、基本部分(一)教师示范,幼儿观察师:今天老师要和小朋友玩一个老师小时候经常玩的游戏,请你们仔细看,老师是怎么玩的?1、三位教师示范,幼儿观察并提问师:小朋友刚才看到的游戏叫我们邀请一个人,谁能来说一说游戏

2、是怎么玩的吗?2、分组探索,反馈交流师:小朋友看清楚这个游戏怎么玩了吗?现在就请女孩子分两组,一起来尝试一下吧! 女孩子集体探索,教师观察指导(时间两三分钟即可)请个别幼儿讲一讲他们是怎么玩的,遇到了什么问题3、再次观察,再次探索师:那么就让我们再来仔细地观察老师们到底是怎么玩的。请十位幼儿和老师一起进行示范,请旁观的幼儿说说问题出在哪里?怎么解决?4、全体幼儿一起游戏游戏玩法: 全体幼儿分为人数相等的两组,手拉手面对面手拉手相隔十米站好,每组选一名代表在场地中间,游戏:石头、剪刀、布,哪组代表赢者,哪组最先邀请:这边问:“我们邀请一个人!”那边答:“你们邀请什么人?”这边大家商量好请*,一起答:“我们邀请*!”,*听到对方邀请后冲向对面手拉手幼儿,如果冲开对面手拉手的幼儿,则为赢。回自己队伍,将左右冲开手的幼儿带回自己的队伍。如没冲开则为输了,自己留在对方的队伍中。活动结束时以那队人多者为胜利。5、活动小结三、结束部分小鸟飞飞轻音乐放松运动,回教室

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