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我爱我的幼儿园PPT课件教案图片参考教案.docx

1、 设计意图小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在慢慢的适应幼儿园的生活。但新的环境使幼儿感到不安,有的不喜欢上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。通过学唱歌曲,能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很快乐、幸福的事情,从而使幼儿喜欢来幼儿园。活动目标感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。能随音乐进行简单的动作表演。活动准备物质准备:音乐我爱我的幼儿园找朋友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲找朋友。活动重难点活动重点:能够演唱歌曲我爱我的

2、幼儿园。活动难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。活动过程1.活动导入看一看:教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?说一说:幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?找一找:教师播放音乐找朋友,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。2.学唱歌曲听一听:教师播放音乐我爱我的幼儿园,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?唱一唱:教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。幼儿小声唱,教师大声唱。幼儿与教师共同演唱。教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。男孩子、女孩子分别演唱歌曲。3.表演歌曲跳一跳:幼儿伴随歌曲的旋律做律动。想一想:我们还可以在幼儿园里做些什么?延伸活动有趣的幼儿园,教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

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