1、 活动目标:1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的为小雪人添画五官。2、体验冬天明显的季节特征。3、发展幼儿的动手能力。重点难点:用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。活动准备:1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒活动过程:一、游戏激趣1、教师和幼儿一起撒雪花(碎纸屑)，感受冬天下雪的情景。2、提问:下雪天，我们可以玩什么游戏?3、教师根据幼儿的回答，点击相应的ppt4、教师小结:下雪天虽然很冷，但是我们可以玩很多好玩的游戏:堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等，雪地里的游戏真好玩呀!二、联想创作1、继续欣赏PPT:小狗和大象也来堆雪人了，瞧
2、大象滚雪球，滚呀滚，滚出一个大雪球，小狗滚呀滚，滚出一个小雪球，小雪球坐在大雪球上2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头，还有什么呢?3、教师小结:大雪球，小雪球，小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子，嘴巴弯弯笑哈哈，白白胖胖雪娃娃。4、幼儿绘画，教师观察指导重点关注:1、大圆在下，小圆在上;给雪娃娃添画五官。2、帮助个别能力较弱的孩子完成作品。三、分享交流1、看看谁的雪娃娃和别人的不同?2、学一学雪人的形态，体验乐趣。雪人百科:雪人(拼音:xu rn;英文:a snowman)指用自然雪或人造雪累积，堆砌而成的人形雪堆，在世界各国儿童中广泛流行，是一种特别的娱乐方式。堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。
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