ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:1 ,大小:17.01KB ,
资源ID:21724      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(有趣的溶解PPT课件教案图片参考教案.docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

有趣的溶解PPT课件教案图片参考教案.docx

1、 活动目标:1、让幼儿感知、发现水有溶解的作用。2、培养幼儿的动手操作能力、观察及判断能力。3、让幼儿喜欢自己动手做实验,感觉探索科学的乐趣。活动准备:1、玻璃瓶、口杯、搅拌棒。2、糖、盐、油、沙子、淀粉、石块、洗洁精、洗衣粉。3、记录卡、记号笔。4、轻音乐。活动过程:一、导入1、小朋友们好,今天我们又进入了科学探究的领域,老师今天为你们准备了2杯水,你能看出它们有什么不一样吗?2、谁想来尝一尝?3、它们一样吗?有什么不一样?二、讨论、演示1、水为什么是甜的?你在水中看见糖了吗?糖哪去了呢?2、在生活中还有哪些东西在水中可以化掉?3、水很历害,它让有些东西在水里化掉。在水中可以化掉的东西南北,

2、在科学上我们叫它“溶解”,今天就让我们一起探索有趣的溶解4、你们想不想看看糖是怎样溶解在水中的?(师操作)5、糖能溶解在水中吗?6、在黑板上老师有张大的记录卡,卡上有两个杯子,杯子里没有东西的说明能溶解,有东西的.说明不能溶解,把你们实验结果画在记录卡上,能溶解的画“V”,不能溶解的画“X”。7、糖能溶解在水中所以就在能溶解的杯子下面打“V”三、实验1、今天,老师在每一组的桌子上给你们准备了盐、沙子、石块、油、淀粉,五种不同的材料,那你们猜一下谁会溶解?谁不会溶解在水中呢?好,现在我选出每组的操作员。其他小朋友让我们来仔细观察,你们每个人都是小小记录员,一定要把你们的记录结果填到记录卡上,看看

3、和你们猜想的是不是一样?(请小朋友在操作过程中,不要争抢,注意协调合作)。2、幼儿随音乐自选材料进行操作,教师进行指导。3、小朋友做完后一起来看看记录卡的结果。4、看看有实验结果和老师不一样的吗?哪个不一样?一起来操作一下。(教师把不一样的实验再进行示范操作,幼儿共同观察得出结果。5、有些材料放入水中就会不见了,就会溶解到水中了,这就是小溶解的作用。今天我们一起探讨了有趣的溶解,那么利用溶解的原理我们就可以区分一些物品了。6、教师出示分别装有盐和油的两个杯子,让幼儿区分哪个是油,哪个是盐,为什么呢?(盐能溶解在水中,油不能溶解在水中)。四、应用1、现在人们很聪明,利用溶解的原理还制作了许多东西,如:小朋友常见的“吹泡泡水”就是用洗衣粉、洗洁精溶解在水中制成的。2、幼儿分组制作“泡泡水”。3、泡泡水制作好了,老师带领小朋友一起吹泡泡。活动延伸:带幼儿到户外吹泡咆

宁ICP备18001539号-1