1、 目标：1、了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。 2、知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。准备：爱发脾气的菲菲教师资源、表情ppt、音乐重点：了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。 活动过程： 一、 观察讲述人物高兴的表情图，体验开心 1.出示各种高兴的表情图： 提问：今天，我带来了一些表情图片，看看这些表情表示什么？ 提问：你从什么地方看出这是一些表示高兴的表情？ 提问：高兴的时候，除了开心地笑，你还会有什么方法表示你的快乐和方看出这是一些表示高兴的表情？ 小结：有这么多
2、方法都可以表达你的快乐心情。 提问：那哪些事情会让你感到快乐开心呢？谁愿意来和大家说说 小结：原来我们生活中有这么多让人开心快乐的事情，真幸福呀。 二、教师讲述故事，帮助幼儿理解坏脾气的不良影响。1.指导语：有位小女孩叫菲菲，她也有事情想告诉我们，猜猜看她会告诉我们什么事情？我们一起来听故事吧！2.讲述故事第一段，出示图一。提问提问：什么是发脾气？提问：你喜欢爱发脾气的小朋友吗，为什么？小结：原来生活中除了高兴的事情，还有许多让人不愉快不开心的事情。3.讲述故事第二段，出示图二。提问：菲菲遇到了什么烦心事？提问：她生气以后做了什么？提问：如果菲菲为了这件事一直不停地发脾气会有什么后果？你有帮助她的办法吗？小结：以后你们心情不好的时候，可以试试用这些方法让自己变得开心、快乐起来。4.讲述故事第三段，出示图三。提问：菲菲听见什么、看见什么？菲菲最后变成什么样？提问：总是生气我们的身体会怎样？我们怎样使自己不生气？小结：每个人都有快乐和生气的时候，遇到不开心的事情学会自我调节，可以通过找人聊天、听音乐、唱歌、跳舞、做游戏、想快乐的事等方法，使自己的心情好起来，愉快的情绪有利于身体健康，还能交到更多的好朋友。提问：你喜欢菲菲吗？为什么？ 小结：菲菲赶走坏脾气，大家还愿意做她的好朋友。四、结束部分。儿歌游戏好心情加油站
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